Título : |
Papel que desempeñan las radio emisoras en amplitud modulada en la educación colectiva de la Ciudadanía de Puno |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Mario Milton Quisocala Lipa, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social |
Fecha de publicación: |
2005 |
Número de páginas: |
81 páginas |
Il.: |
figuras, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
[Agneaux] Conducta del consumidor
|
Palabras clave: |
COMUNICACION INFLUENCIA SOCIAL RADIODIFUSION EMISIONES DE RADIO |
Resumen: |
Determina si cuentan con programas destinados a difundir y promover la educación, analizando su estructura de programación y si están orientados de acuerdo a nuestro contexto. Radios se constituyen en una de las nuevas instancias de representación y de participación, cuyo desafío es asumir los mecanismos democráticos como verdaderos instrumentos de transformación y educación. Resultados muestran porcentajes bajos en horas que las radios en AM. le dedican a espacios netamente educativos, lo cual pone en evidencia que están dejando de lado su labor de difundir y promover la educación dentro de la ciudadanía. Cambio de actitud de las emisoras, para tener una idea más clara de la realidad educativo comunicacional de nuestro pueblo, tanto urbano como rural; jugando un papel muy importante las radioemisoras en Amplitud Modulada, ya que estas llegan a los lugares más alejados, donde las FM no llegan por lo accidentado de la Geografía de nuestra región. Plantea una propuesta para mejorar e incrementar los programas educativos en la radioemisoras en Amplitud Modulada (AM) de la ciudad de Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73549 |
Papel que desempeñan las radio emisoras en amplitud modulada en la educación colectiva de la Ciudadanía de Puno [texto impreso] / Mario Milton Quisocala Lipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2005 . - 81 páginas : figuras, tablas ; 30 cm. Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
[Agneaux] Conducta del consumidor
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Palabras clave: |
COMUNICACION INFLUENCIA SOCIAL RADIODIFUSION EMISIONES DE RADIO |
Resumen: |
Determina si cuentan con programas destinados a difundir y promover la educación, analizando su estructura de programación y si están orientados de acuerdo a nuestro contexto. Radios se constituyen en una de las nuevas instancias de representación y de participación, cuyo desafío es asumir los mecanismos democráticos como verdaderos instrumentos de transformación y educación. Resultados muestran porcentajes bajos en horas que las radios en AM. le dedican a espacios netamente educativos, lo cual pone en evidencia que están dejando de lado su labor de difundir y promover la educación dentro de la ciudadanía. Cambio de actitud de las emisoras, para tener una idea más clara de la realidad educativo comunicacional de nuestro pueblo, tanto urbano como rural; jugando un papel muy importante las radioemisoras en Amplitud Modulada, ya que estas llegan a los lugares más alejados, donde las FM no llegan por lo accidentado de la Geografía de nuestra región. Plantea una propuesta para mejorar e incrementar los programas educativos en la radioemisoras en Amplitud Modulada (AM) de la ciudad de Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73549 |
Papel que desempeñan las radio emisoras en amplitud modulada en la educación colectiva de la Ciudadanía de Puno
Determina si cuentan con programas destinados a difundir y promover la educación, analizando su estructura de programación y si están orientados de acuerdo a nuestro contexto. Radios se constituyen en una de las nuevas instancias de representación y de participación, cuyo desafío es asumir los mecanismos democráticos como verdaderos instrumentos de transformación y educación. Resultados muestran porcentajes bajos en horas que las radios en AM. le dedican a espacios netamente educativos, lo cual pone en evidencia que están dejando de lado su labor de difundir y promover la educación dentro de la ciudadanía. Cambio de actitud de las emisoras, para tener una idea más clara de la realidad educativo comunicacional de nuestro pueblo, tanto urbano como rural; jugando un papel muy importante las radioemisoras en Amplitud Modulada, ya que estas llegan a los lugares más alejados, donde las FM no llegan por lo accidentado de la Geografía de nuestra región. Plantea una propuesta para mejorar e incrementar los programas educativos en la radioemisoras en Amplitud Modulada (AM) de la ciudad de Puno.
Quisocala Lipa, Mario Milton -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2005
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
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