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Título : Diferenciarse o morir : cómo sobrevivir en un entorno hipercompetitivo de alto riesgo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jack Trout, Autor ; Steve Rivkin, Autor ; Positioning System, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 277 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2281-6 Nota general: Título original en ingles: Differentiate or dei. survival in our era of killer competition Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Competencia económica
[Agneaux] Marcas comerciales
[Agneaux] MarketingClasificación: 658.802 Temas generales de gerencia de mercadeo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29645 Diferenciarse o morir : cómo sobrevivir en un entorno hipercompetitivo de alto riesgo [texto impreso] / Jack Trout, Autor ; Steve Rivkin, Autor ; Positioning System, Traductor . - Segunda edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2009 . - 277 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-368-2281-6
Título original en ingles: Differentiate or dei. survival in our era of killer competition
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Competencia económica
[Agneaux] Marcas comerciales
[Agneaux] MarketingClasificación: 658.802 Temas generales de gerencia de mercadeo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29645
Diferenciarse o morir
Trout, JackRivkin, Steve - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2009
Título original en ingles: Differentiate or dei. survival in our era of killer competition
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25670-70456-01 658.802 T82 2009 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Variaciones de la presión arterial al administrar lidocaina al 2% con epinefrina en pacientes de 18 a 40 años de edad atendidos en la Clínica Odontológica de la UNA Puno, agosto 2003 / Virginia Duran Callo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología (2003)
Título : Variaciones de la presión arterial al administrar lidocaina al 2% con epinefrina en pacientes de 18 a 40 años de edad atendidos en la Clínica Odontológica de la UNA Puno, agosto 2003 Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia Duran Callo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 69 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Cirujano Dentista Clasificación: [Agneaux] Marcas comerciales Resumen: Determina el rendimiento académico en el Área de Educación Física de los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1er. Al 5to. Grado en el segundo trimestre del C.E.S. José Antonio Encinas de la Ciudad de Puno en el 2001. Investigación Descriptivo porque se observa y/o mide y analiza la variable única. El diseño de la investigación es el descriptivo diagnóstico, se tomó como población a 308 alumnos del 1ro al 5to. Grado. Y la muestra fue de 05 alumnos. Las técnicas e instrumentos empleados para la recolección de datos fueron las fichas de observación directa e indirecta los instrumentos son Ficha de Observación y Ficha de Registro Documental. El rendimiento académico en el Área de Educación Física que muestran los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1ro al 5to en el II-Trimestre es el promedio entre 11-14 el 80% que significa regular rendimiento académico en el Área de Educación Física teniendo en cuenta que el 100% es 25 estudiantes según la muestra solo el 4% de estudiantes obtiene el promedio de 15-17 que significa bueno y el 16% de estudiantes obtienen 05-10 que debe mejorar (según el cuadro de Notas Finales). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71846 Variaciones de la presión arterial al administrar lidocaina al 2% con epinefrina en pacientes de 18 a 40 años de edad atendidos en la Clínica Odontológica de la UNA Puno, agosto 2003 [texto impreso] / Virginia Duran Callo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología, 2003 . - 69 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de Cirujano Dentista
Clasificación: [Agneaux] Marcas comerciales Resumen: Determina el rendimiento académico en el Área de Educación Física de los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1er. Al 5to. Grado en el segundo trimestre del C.E.S. José Antonio Encinas de la Ciudad de Puno en el 2001. Investigación Descriptivo porque se observa y/o mide y analiza la variable única. El diseño de la investigación es el descriptivo diagnóstico, se tomó como población a 308 alumnos del 1ro al 5to. Grado. Y la muestra fue de 05 alumnos. Las técnicas e instrumentos empleados para la recolección de datos fueron las fichas de observación directa e indirecta los instrumentos son Ficha de Observación y Ficha de Registro Documental. El rendimiento académico en el Área de Educación Física que muestran los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1ro al 5to en el II-Trimestre es el promedio entre 11-14 el 80% que significa regular rendimiento académico en el Área de Educación Física teniendo en cuenta que el 100% es 25 estudiantes según la muestra solo el 4% de estudiantes obtiene el promedio de 15-17 que significa bueno y el 16% de estudiantes obtienen 05-10 que debe mejorar (según el cuadro de Notas Finales). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71846
Variaciones de la presión arterial al administrar lidocaina al 2% con epinefrina en pacientes de 18 a 40 años de edad atendidos en la Clínica Odontológica de la UNA Puno, agosto 2003
Determina el rendimiento académico en el Área de Educación Física de los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1er. Al 5to. Grado en el segundo trimestre del C.E.S. José Antonio Encinas de la Ciudad de Puno en el 2001. Investigación Descriptivo porque se observa y/o mide y analiza la variable única. El diseño de la investigación es el descriptivo diagnóstico, se tomó como población a 308 alumnos del 1ro al 5to. Grado. Y la muestra fue de 05 alumnos. Las técnicas e instrumentos empleados para la recolección de datos fueron las fichas de observación directa e indirecta los instrumentos son Ficha de Observación y Ficha de Registro Documental. El rendimiento académico en el Área de Educación Física que muestran los alumnos que ocupan los primeros puestos del 1ro al 5to en el II-Trimestre es el promedio entre 11-14 el 80% que significa regular rendimiento académico en el Área de Educación Física teniendo en cuenta que el 100% es 25 estudiantes según la muestra solo el 4% de estudiantes obtiene el promedio de 15-17 que significa bueno y el 16% de estudiantes obtienen 05-10 que debe mejorar (según el cuadro de Notas Finales).
Duran Callo, Virginia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología - 2003
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