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Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 / Saúl Moises Montesinos Condo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Saúl Moises Montesinos Condo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 109 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: 624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica Resumen: El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías. Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones. El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? . El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané. En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio. El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62903 Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 [texto impreso] / Saúl Moises Montesinos Condo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2009 . - 109 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: 624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica Resumen: El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías. Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones. El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? . El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané. En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio. El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62903 Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías. Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones. El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? . El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané. En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio. El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional. Montesinos Condo, Saúl Moises - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2009 Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE.

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Proceso de Interacción Comunicacional entre los Publicos de la Municipalidad Provincial de Puno / Saúl Moises Montesinos Condo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Proceso de Interacción Comunicacional entre los Publicos de la Municipalidad Provincial de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Saúl Moises Montesinos Condo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 59 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59793 Proceso de Interacción Comunicacional entre los Publicos de la Municipalidad Provincial de Puno [texto impreso] / Saúl Moises Montesinos Condo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2005 . - 59 páginas : figuras, tablas ; 30 cm. Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59793 Proceso de Interacción Comunicacional entre los Publicos de la Municipalidad Provincial de Puno Montesinos Condo, Saúl Moises - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2005 Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.

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