Título : |
Nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6,7 y 8 años de la institución educativa primaria N°. 70064 San Martín de Porres de la Ciudad de Puno del año 2010. |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Gustavo. Quispe Ochoa, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2011 |
Número de páginas: |
94 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física. |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Las habilidades motrices básicas son denominadas así por que estas son fundamento para el desarrollo de posteriores habilidades mas complejas, que a su vez se caracteriza por que son comunes en todos los individuos; es por eso que nace la presente investigación.
El objetivo general de la presente investigación es determinar el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la Institución Educativa Nº 70064 “San Martín de Porres” de la ciudad de puno del año 2010, que a su vez esta clasificado en habilidades motrices de locomoción, no locomotrices y de manipulación.
El problema responde a la siguiente interrogante ¿Cuál es el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la IEP Nº 70064 San Martín de Porres de la ciudad de Puno?, La metodología que se plantea es de tipo descriptivo y su diseño es la investigación descriptiva simple y comparativo, que se realizo con una muestra de 60 escolares. Para dar respuesta a los objetivos planteados se utilizó el instrumento denominado test de habilidades motrices Básicas para primaria, planteado por Litwin y Fernández (1986), que llega al Perú gracias a un convenio Peruano Alemán; y como técnica se utilizó la observación directa.
Se obtuvo como resultados de que la gran mayoría de escolares se encuentran en un nivel medio con un 63%; el 24% de escolares esta en un nivel bajo y por último el 13% de escolares se encuentra en un nivel alto todo esto con relación a sus habilidades motrices básicas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62969 |
Nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6,7 y 8 años de la institución educativa primaria N°. 70064 San Martín de Porres de la Ciudad de Puno del año 2010. [texto impreso] / Gustavo. Quispe Ochoa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2011 . - 94 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física. Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Las habilidades motrices básicas son denominadas así por que estas son fundamento para el desarrollo de posteriores habilidades mas complejas, que a su vez se caracteriza por que son comunes en todos los individuos; es por eso que nace la presente investigación.
El objetivo general de la presente investigación es determinar el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la Institución Educativa Nº 70064 “San Martín de Porres” de la ciudad de puno del año 2010, que a su vez esta clasificado en habilidades motrices de locomoción, no locomotrices y de manipulación.
El problema responde a la siguiente interrogante ¿Cuál es el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la IEP Nº 70064 San Martín de Porres de la ciudad de Puno?, La metodología que se plantea es de tipo descriptivo y su diseño es la investigación descriptiva simple y comparativo, que se realizo con una muestra de 60 escolares. Para dar respuesta a los objetivos planteados se utilizó el instrumento denominado test de habilidades motrices Básicas para primaria, planteado por Litwin y Fernández (1986), que llega al Perú gracias a un convenio Peruano Alemán; y como técnica se utilizó la observación directa.
Se obtuvo como resultados de que la gran mayoría de escolares se encuentran en un nivel medio con un 63%; el 24% de escolares esta en un nivel bajo y por último el 13% de escolares se encuentra en un nivel alto todo esto con relación a sus habilidades motrices básicas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62969 |
Nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6,7 y 8 años de la institución educativa primaria N°. 70064 San Martín de Porres de la Ciudad de Puno del año 2010.
Las habilidades motrices básicas son denominadas así por que estas son fundamento para el desarrollo de posteriores habilidades mas complejas, que a su vez se caracteriza por que son comunes en todos los individuos; es por eso que nace la presente investigación.
El objetivo general de la presente investigación es determinar el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la Institución Educativa Nº 70064 “San Martín de Porres” de la ciudad de puno del año 2010, que a su vez esta clasificado en habilidades motrices de locomoción, no locomotrices y de manipulación.
El problema responde a la siguiente interrogante ¿Cuál es el nivel de habilidades motrices básicas en escolares de 6, 7 y 8 años de la IEP Nº 70064 San Martín de Porres de la ciudad de Puno?, La metodología que se plantea es de tipo descriptivo y su diseño es la investigación descriptiva simple y comparativo, que se realizo con una muestra de 60 escolares. Para dar respuesta a los objetivos planteados se utilizó el instrumento denominado test de habilidades motrices Básicas para primaria, planteado por Litwin y Fernández (1986), que llega al Perú gracias a un convenio Peruano Alemán; y como técnica se utilizó la observación directa.
Se obtuvo como resultados de que la gran mayoría de escolares se encuentran en un nivel medio con un 63%; el 24% de escolares esta en un nivel bajo y por último el 13% de escolares se encuentra en un nivel alto todo esto con relación a sus habilidades motrices básicas.
Quispe Ochoa, Gustavo. -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2011
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física.
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO
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