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El video foro en el aprendizaje del sexo y la reproducción humana en los estudiantes del quinto grado de la IEP N° 71001 Almirante Miguel Grau - Puno 2008 / Vidnay Noel Valero Ancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2008)

Público ISBD Vista personalizada Título : El video foro en el aprendizaje del sexo y la reproducción humana en los estudiantes del quinto grado de la IEP N° 71001 Almirante Miguel Grau - Puno 2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vidnay Noel Valero Ancco, Autor ; Rony Even Salluca Torres ; Rony Even Salluca Torres ; Rony Even Salluca Torres Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 188 pàginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: La presente Investigación se refiere a un tema que reviste mucha importancia en cuanto respecta al Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en los estudiantes, a través de una Estrategia novedosa. El problema Investigado se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el efecto que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” Puno 2008? Esta Investigación se guía por el objetivo, de probar los efectos que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. Para ello se formula la hipótesis en el sentido que la estrategia del Video Foro produce efectos positivos, incrementa y facilita el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. El diseño metodológico de Investigación que se emplea es el CUASI EXPERIMENTAL, tomándose como población a los estudiantes del quinto grado sumando un total de 164 estudiantes; y la muestra es de 64 estudiantes, 32 de ellos corresponden al Quinto grado Sección “D” que conforma el Grupo Experimental, y 32 estudiantes del mismo Grado Sección “A” pertenecen al Grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos. En el intervalo de la PRE y POST prueba se aplica al grupo experimental la estrategia en mención, mediante 10 sesiones de Aprendizaje. El resultado final de la Investigación señala que la aplicación de la Estrategia del video Foro produce efectos positivos en el Aprendizaje y desarrollo de actitudes en cuanto al Sexo y Reproducción Humana. Como lo demuestra el resultado de los promedios, que en el Grupo Control es de 9.87 puntos, mientras que en el Grupo Experimental es de 13.84 puntos; siendo este último superior por 4.03 puntos; este resultado se refleja con la aplicación de la prueba estadística donde la Zc = 8.34 es mayor que la Zt = 1.645, lo que acepta la hipótesis alterna que prueba que la aplicación de la estrategia del Video Foro produce efectos positivos en el aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana, resultando altamente significativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59465 El video foro en el aprendizaje del sexo y la reproducción humana en los estudiantes del quinto grado de la IEP N° 71001 Almirante Miguel Grau - Puno 2008 [texto impreso] / Vidnay Noel Valero Ancco, Autor ; Rony Even Salluca Torres ; Rony Even Salluca Torres ; Rony Even Salluca Torres . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2008 . - 188 pàginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: La presente Investigación se refiere a un tema que reviste mucha importancia en cuanto respecta al Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en los estudiantes, a través de una Estrategia novedosa. El problema Investigado se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el efecto que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” Puno 2008? Esta Investigación se guía por el objetivo, de probar los efectos que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. Para ello se formula la hipótesis en el sentido que la estrategia del Video Foro produce efectos positivos, incrementa y facilita el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. El diseño metodológico de Investigación que se emplea es el CUASI EXPERIMENTAL, tomándose como población a los estudiantes del quinto grado sumando un total de 164 estudiantes; y la muestra es de 64 estudiantes, 32 de ellos corresponden al Quinto grado Sección “D” que conforma el Grupo Experimental, y 32 estudiantes del mismo Grado Sección “A” pertenecen al Grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos. En el intervalo de la PRE y POST prueba se aplica al grupo experimental la estrategia en mención, mediante 10 sesiones de Aprendizaje. El resultado final de la Investigación señala que la aplicación de la Estrategia del video Foro produce efectos positivos en el Aprendizaje y desarrollo de actitudes en cuanto al Sexo y Reproducción Humana. Como lo demuestra el resultado de los promedios, que en el Grupo Control es de 9.87 puntos, mientras que en el Grupo Experimental es de 13.84 puntos; siendo este último superior por 4.03 puntos; este resultado se refleja con la aplicación de la prueba estadística donde la Zc = 8.34 es mayor que la Zt = 1.645, lo que acepta la hipótesis alterna que prueba que la aplicación de la estrategia del Video Foro produce efectos positivos en el aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana, resultando altamente significativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59465 El video foro en el aprendizaje del sexo y la reproducción humana en los estudiantes del quinto grado de la IEP N° 71001 Almirante Miguel Grau - Puno 2008 La presente Investigación se refiere a un tema que reviste mucha importancia en cuanto respecta al Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en los estudiantes, a través de una Estrategia novedosa. El problema Investigado se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el efecto que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” Puno 2008? Esta Investigación se guía por el objetivo, de probar los efectos que produce la aplicación de la Estrategia del Video Foro en el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. Para ello se formula la hipótesis en el sentido que la estrategia del Video Foro produce efectos positivos, incrementa y facilita el Aprendizaje del Sexo y Reproducción Humana en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 71 001 “Almirante Miguel Grau” - Puno 2008. El diseño metodológico de Investigación que se emplea es el CUASI EXPERIMENTAL, tomándose como población a los estudiantes del quinto grado sumando un total de 164 estudiantes; y la muestra es de 64 estudiantes, 32 de ellos corresponden al Quinto grado Sección “D” que conforma el Grupo Experimental, y 32 estudiantes del mismo Grado Sección “A” pertenecen al Grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos. En el intervalo de la PRE y POST prueba se aplica al grupo experimental la estrategia en mención, mediante 10 sesiones de Aprendizaje. El resultado final de la Investigación señala que la aplicación de la Estrategia del video Foro produce efectos positivos en el Aprendizaje y desarrollo de actitudes en cuanto al Sexo y Reproducción Humana. Como lo demuestra el resultado de los promedios, que en el Grupo Control es de 9.87 puntos, mientras que en el Grupo Experimental es de 13.84 puntos; siendo este último superior por 4.03 puntos; este resultado se refleja con la aplicación de la prueba estadística donde la Zc = 8.34 es mayor que la Zt = 1.645, lo que acepta la hipótesis alterna que prueba que la aplicación de la estrategia del Video Foro produce efectos positivos en el aprendizaje del Sexo y la Reproducción Humana, resultando altamente significativo. Valero Ancco, Vidnay Noel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2008 Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria

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