Título : |
Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Saúl Moises Montesinos Condo, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
109 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías.
Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones.
El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? .
El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané.
En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio.
El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62903 |
Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009 [texto impreso] / Saúl Moises Montesinos Condo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2009 . - 109 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías.
Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones.
El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? .
El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané.
En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio.
El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62903 |
Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en los estudiantes del Quinto Año de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones Huancané 2009
El presente trabajo de investigación pone de relieve la importancia de la historia regional y su conocimiento en los estudiantes de nivel escolar para poder valorar los acontecimientos respecto al entendimiento sobre justicia social y valorar las luchas a favor de las grandes mayorías.
Con el título “Conocimiento sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas Rumi Maqui en los estudiantes del quinto nivel de la I.E.S Colegio Nacional de Varones CONAVA Huancané 2009” se da inicio al proceso de investigación para poder obtener resultados y conclusiones.
El problema se resume en la interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre la rebelión de Teodomiro Gutiérrez Cuevas RUMI MAQUI en los estudiantes del quinto año de la I:E:S Colegio Nacional de Varones de Huancané? .
El objetivo principal es: Establecer el grado de conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui en los estudiantes del quinto grado de la I.E.S. Colegio Nacional de Varones de Huancané.
En ese sentido las bases teóricas dan a conocer todos esos procesos. Seguidamente se presenta los sujetos de investigación que en este caso vienen a ser todos los estudiantes de la promoción quinto grado de la I.E.S CO.NA.VA que son en número de 194,constituyendo la población de estudio.
El estudio de tipo histórico da a conocer la conclusión general : Los educandos del quinto año de la I.E.S Colegio Nacional de Varones denominado también CO.NA.VA de la ciudad de Huancané, tienen un deficiente conocimiento sobre la rebelión de Rumi Maqui, esto se pone de manifiesto en el hecho de que hay desinterés en los temas sociales e históricos. Lo que permite incidir en impulsar el desarrollo de su estudio y en especial en ese segmento de la historia nacional.
Montesinos Condo, Saúl Moises -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2009
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-HUANCANE.
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