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Autor Yanet Tapia Fernandez |
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Diagnóstico de la educación sexual y su influencia en la formación integral de los alumnos del 5to. Grado del CES. Huáscar-Puno / Antonia Victoria Gonzales Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (1993)
Título : Diagnóstico de la educación sexual y su influencia en la formación integral de los alumnos del 5to. Grado del CES. Huáscar-Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonia Victoria Gonzales Ramos, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 87 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59012 Diagnóstico de la educación sexual y su influencia en la formación integral de los alumnos del 5to. Grado del CES. Huáscar-Puno [texto impreso] / Antonia Victoria Gonzales Ramos, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor ; Yanet Tapia Fernandez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 1993 . - 87 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59012
Diagnóstico de la educación sexual y su influencia en la formación integral de los alumnos del 5to. Grado del CES. Huáscar-Puno
Gonzales Ramos, Antonia VictoriaTapia Fernandez, Yanet ; Tapia Fernandez, Yanet ; Tapia Fernandez, Yanet - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 1993
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