Título : |
Hábitos de estudio y rendimiento Académico de los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca - 2009 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Sonia Quispe Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
101 pàginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El propósito del trabajo de investigación es: Determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico, en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas.
Cuya hipótesis general sostiene que: Existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca año 2009.
La metodología es de tipo descriptiva y de diseño correlacional, para lo cual en la investigación se aplicó las técnicas de la encuesta y examen; y como instrumentos el cuestionario y la prueba de conocimiento a una población de 533 alumnos; con una muestra de 178 estudiantes.
Finalmente, se ha podido demostrar con la investigación que existe una relación directa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca, dado que el valor de r se encuentra dentro de 0 ≤ 0,74 ≤ 1, esto significa que los valores de ambas variables están relacionadas, es decir que cuanto mayor sea el nivel de hábitos de estudio es mayor el rendimiento académico de los alumnos y viceversa. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61016 |
Hábitos de estudio y rendimiento Académico de los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca - 2009 [texto impreso] / Sonia Quispe Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2009 . - 101 pàginas : tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El propósito del trabajo de investigación es: Determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico, en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas.
Cuya hipótesis general sostiene que: Existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca año 2009.
La metodología es de tipo descriptiva y de diseño correlacional, para lo cual en la investigación se aplicó las técnicas de la encuesta y examen; y como instrumentos el cuestionario y la prueba de conocimiento a una población de 533 alumnos; con una muestra de 178 estudiantes.
Finalmente, se ha podido demostrar con la investigación que existe una relación directa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca, dado que el valor de r se encuentra dentro de 0 ≤ 0,74 ≤ 1, esto significa que los valores de ambas variables están relacionadas, es decir que cuanto mayor sea el nivel de hábitos de estudio es mayor el rendimiento académico de los alumnos y viceversa. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61016 |
Hábitos de estudio y rendimiento Académico de los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca - 2009
El propósito del trabajo de investigación es: Determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico, en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas.
Cuya hipótesis general sostiene que: Existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los alumnos del cuarto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas de Juliaca año 2009.
La metodología es de tipo descriptiva y de diseño correlacional, para lo cual en la investigación se aplicó las técnicas de la encuesta y examen; y como instrumentos el cuestionario y la prueba de conocimiento a una población de 533 alumnos; con una muestra de 178 estudiantes.
Finalmente, se ha podido demostrar con la investigación que existe una relación directa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del cuarto grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca, dado que el valor de r se encuentra dentro de 0 ≤ 0,74 ≤ 1, esto significa que los valores de ambas variables están relacionadas, es decir que cuanto mayor sea el nivel de hábitos de estudio es mayor el rendimiento académico de los alumnos y viceversa.
Quispe Quispe, Sonia -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2009
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA
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