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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAymara aru pirwa. Aymara arunaka thaqhañataki. Para maestros de educación Intercultural bilingue (EIB) / Felix Layme Pairumani / La Paz : Unicef (2002)
Título : Aymara aru pirwa. Aymara arunaka thaqhañataki. Para maestros de educación Intercultural bilingue (EIB) Tipo de documento: texto impreso Autores: Felix Layme Pairumani, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: La Paz : Unicef Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 225 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 498.324 Aimara Nota de contenido: Diccionario aimara desde A a la Y. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22132 Aymara aru pirwa. Aymara arunaka thaqhañataki. Para maestros de educación Intercultural bilingue (EIB) [texto impreso] / Felix Layme Pairumani, Autor . - Primera edición . - La Paz : Unicef, 2002 . - 225 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 498.324 Aimara Nota de contenido: Diccionario aimara desde A a la Y. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22132
Aymara aru pirwa. Aymara arunaka thaqhañataki. Para maestros de educación Intercultural bilingue (EIB)
Layme Pairumani, Felix - La Paz : Unicef - 2002
Diccionario aimara desde A a la Y.
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Título : Comunidad, escuela y currículo Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Montaluisa Ch, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: La Paz : Unicef Fecha de publicación: 1993 Colección: Materiales de Apoyo a la Formación Docente en Educación Intercultural Bilingue Número de páginas: 129 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 20 cm Nota general: Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Comunidad y escuela -- Los conocimientos indígenas sobre la naturaleza -- Los conocimientos indígenas sobre la vida social -- Los conocimientos matemáticos en la cultura indígena -- Actividades artísticas y prácticas en las culturas indígenas -- Las lenguas -- Hacia un currículo integrado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32693 Comunidad, escuela y currículo [texto impreso] / Luis Montaluisa Ch, Autor . - Primera edición . - La Paz : Unicef, 1993 . - 129 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 20 cm. - (Materiales de Apoyo a la Formación Docente en Educación Intercultural Bilingue) .
Colección indeterminada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Comunidad y escuela -- Los conocimientos indígenas sobre la naturaleza -- Los conocimientos indígenas sobre la vida social -- Los conocimientos matemáticos en la cultura indígena -- Actividades artísticas y prácticas en las culturas indígenas -- Las lenguas -- Hacia un currículo integrado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32693
Comunidad, escuela y currículo
Montaluisa Ch, Luis - La Paz : Unicef - 1993
Colección indeterminada
Comunidad y escuela -- Los conocimientos indígenas sobre la naturaleza -- Los conocimientos indígenas sobre la vida social -- Los conocimientos matemáticos en la cultura indígena -- Actividades artísticas y prácticas en las culturas indígenas -- Las lenguas -- Hacia un currículo integrado.
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Título : Cultura Tipo de documento: texto impreso Autores: Emanuele Amodio, Autor ; Massino Amodio, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: La Paz : Unicef Fecha de publicación: 1993 Colección: Materiales de Apoyo a la Formación Docente en Educación Bilinge Número de páginas: Vol 1: 204 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas Dimensiones: 21 cm Nota general: Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: Cultura. Definiciones y funciones -- Producción, participación y transmisión de la cultura -- Territorio, grupo y relaciones sociales -- Familia, descendencia y parentesco -- Control social y poder -- Producción, intercambio y consumo -- Comunicación y lenguaje -- Pensamiento, mitos y realidad -- La transformación de las culturas -- Conclusiones: la escuela y las culturas indígenas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32690 Cultura [texto impreso] / Emanuele Amodio, Autor ; Massino Amodio, Editor científico . - Primera edición . - La Paz : Unicef, 1993 . - Vol 1: 204 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas ; 21 cm. - (Materiales de Apoyo a la Formación Docente en Educación Bilinge) .
Colección indeterminada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: Cultura. Definiciones y funciones -- Producción, participación y transmisión de la cultura -- Territorio, grupo y relaciones sociales -- Familia, descendencia y parentesco -- Control social y poder -- Producción, intercambio y consumo -- Comunicación y lenguaje -- Pensamiento, mitos y realidad -- La transformación de las culturas -- Conclusiones: la escuela y las culturas indígenas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32690
Cultura
Amodio, Emanuele - La Paz : Unicef - 1993
Colección indeterminada
Cultura. Definiciones y funciones -- Producción, participación y transmisión de la cultura -- Territorio, grupo y relaciones sociales -- Familia, descendencia y parentesco -- Control social y poder -- Producción, intercambio y consumo -- Comunicación y lenguaje -- Pensamiento, mitos y realidad -- La transformación de las culturas -- Conclusiones: la escuela y las culturas indígenas.
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Título : Educación bilingue Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Zuñiga C., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: La Paz : Unicef Fecha de publicación: 1993 Colección: Materiales de Apoyo para la Formación Docente en Educación Intercultural Bilingue num. 3 Número de páginas: 152 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: ; LENGUAS BILINGUISMO ENSEÑANZA DE IDIOMAS LINGUISTICA Clasificación: 371.9 Educación especial Nota de contenido: Educación bilingüe -- Habilidades lingüísticas -- La adquisición de primera y segunda lengua -- El uso de la lengua materna en la educación bilingüe -- La enseñanza del castellano como segunda lengua -- El análisis gramatical y la evaluación de L1 y L2 en la primaria bilingüe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32692 Educación bilingue [texto impreso] / Madeleine Zuñiga C., Autor . - Primera edición . - La Paz : Unicef, 1993 . - 152 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 21 cm. - (Materiales de Apoyo para la Formación Docente en Educación Intercultural Bilingue; 3) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ; LENGUAS BILINGUISMO ENSEÑANZA DE IDIOMAS LINGUISTICA Clasificación: 371.9 Educación especial Nota de contenido: Educación bilingüe -- Habilidades lingüísticas -- La adquisición de primera y segunda lengua -- El uso de la lengua materna en la educación bilingüe -- La enseñanza del castellano como segunda lengua -- El análisis gramatical y la evaluación de L1 y L2 en la primaria bilingüe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32692
Educación bilingue
Zuñiga C., Madeleine - La Paz : Unicef - 1993
Educación bilingüe -- Habilidades lingüísticas -- La adquisición de primera y segunda lengua -- El uso de la lengua materna en la educación bilingüe -- La enseñanza del castellano como segunda lengua -- El análisis gramatical y la evaluación de L1 y L2 en la primaria bilingüe.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3633-45303-03 371.97 Z95 V.3 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 3633-45304-04 371.97 Z95 V.3 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Gramática aimara para maestro de educación intercultural bilingüe (EIB) Tipo de documento: texto impreso Autores: Felix Layme Pairumani, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: La Paz : Unicef Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 173 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Aymara (aym) Clasificación: [Agneaux] Gramática Clasificación: 498.324 Aimara Nota de contenido: Los sonidos -- Las palabras y los sufijos -- Sintaxis y las oraciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131 Gramática aimara para maestro de educación intercultural bilingüe (EIB) [texto impreso] / Felix Layme Pairumani, Autor . - Primera edición . - La Paz : Unicef, 2002 . - 173 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Idioma : Español (spa) Aymara (aym)
Clasificación: [Agneaux] Gramática Clasificación: 498.324 Aimara Nota de contenido: Los sonidos -- Las palabras y los sufijos -- Sintaxis y las oraciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131
Gramática aimara para maestro de educación intercultural bilingüe (EIB)
Layme Pairumani, Felix - La Paz : Unicef - 2002
Los sonidos -- Las palabras y los sufijos -- Sintaxis y las oraciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18873-58457-01 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58456-02 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58455-03 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58454-04 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58453-05 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58452-06 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58451-07 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58450-08 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 18873-58449-09 498.324 L31A Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible PermalinkPermalink
