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E-Learning / Eva I. Fernández Gómez / México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : E-Learning : implantación de proyectos de formación on-line Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva I. Fernández Gómez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xiv, 150 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-15-0982-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Una nueva modalidad educativa -- Educación y E-learnig -- Gestión de proyectos tecnológicos en el ámbito universitario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22991 E-Learning : implantación de proyectos de formación on-line [texto impreso] / Eva I. Fernández Gómez, Autor  . -  Primera edición . - México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor, 2004 . - xiv, 150 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-970-15-0982-1 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Una nueva modalidad educativa -- Educación y E-learnig -- Gestión de proyectos tecnológicos en el ámbito universitario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22991 E-Learning Fernández Gómez, Eva I. - México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor - 2004 Incluye referencias bibliográficas Una nueva modalidad educativa -- Educación y E-learnig -- Gestión de proyectos tecnológicos en el ámbito universitario.

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19657-59731-01	378.125 F41	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
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Enseñar en la sociedad del conocimiento / Jordi Marin / Bogotá : Alfaomega (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Enseñar en la sociedad del conocimiento : reflexiones desde el pupitre Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Marin, Autor ; Ramón Barlam, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Alfaomega Fecha de publicación: 2011 Colección: Educacion & Pedagogía Número de páginas: 197 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-682-867-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Conocimiento [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100358 Enseñar en la sociedad del conocimiento : reflexiones desde el pupitre [texto impreso] / Jordi Marin, Autor ; Ramón Barlam, Autor  . -  Primera edición . - Bogotá : Alfaomega, 2011 . - 197 páginas ; 21 cm. - (Educacion & Pedagogía) . ISBN : 978-958-682-867-3 Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Conocimiento [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100358 Enseñar en la sociedad del conocimiento Marin, JordiBarlam, Ramón - - Bogotá : Alfaomega - 2011 Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión.

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La pizarra digital Interactiva (PDI) en la educación / Martín Iglesias, Joaquin P. / Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : La pizarra digital Interactiva (PDI) en la educación : manual imprescindible Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín Iglesias, Joaquin P., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 446 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2785-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Conceptos básicos, características y funciones -- Instalación de una PDi en el aula -- Instalación, configuración y uso del software de la PDi -- El aula interactiva: Periféricos disponibles para la PDi -- Creación de materiales con la PDi (I): notebook de SMART -- Creación de materiales con la PDi (II): ActiveInspire de Promethean -- Creación de materiales con la PDi (III): scrapbook de eBeam -- Creación de materiales con la PDi (IV): otros programas de autor educativo -- Edición de materiales para la creación de actividades: imágenes y archivos gráficos -- Edición de materiales para la creación de actividades: sonido y archivos de audio -- Edición de materiales para la creación de actividades: vídeo -- Exposiciones, explicaciones, comunicaciones y presentaciones con la PDi. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31307 La pizarra digital Interactiva (PDI) en la educación : manual imprescindible [texto impreso] / Martín Iglesias, Joaquin P., Autor  . -  Primera edición . - Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya), 2010 . - 446 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22 cm. ISBN : 978-84-415-2785-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Conceptos básicos, características y funciones -- Instalación de una PDi en el aula -- Instalación, configuración y uso del software de la PDi -- El aula interactiva: Periféricos disponibles para la PDi -- Creación de materiales con la PDi (I): notebook de SMART -- Creación de materiales con la PDi (II): ActiveInspire de Promethean -- Creación de materiales con la PDi (III): scrapbook de eBeam -- Creación de materiales con la PDi (IV): otros programas de autor educativo -- Edición de materiales para la creación de actividades: imágenes y archivos gráficos -- Edición de materiales para la creación de actividades: sonido y archivos de audio -- Edición de materiales para la creación de actividades: vídeo -- Exposiciones, explicaciones, comunicaciones y presentaciones con la PDi. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31307 La pizarra digital Interactiva (PDI) en la educación Martín Iglesias, Joaquin P. - Madrid (España) : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) - 2010 Conceptos básicos, características y funciones -- Instalación de una PDi en el aula -- Instalación, configuración y uso del software de la PDi -- El aula interactiva: Periféricos disponibles para la PDi -- Creación de materiales con la PDi (I): notebook de SMART -- Creación de materiales con la PDi (II): ActiveInspire de Promethean -- Creación de materiales con la PDi (III): scrapbook de eBeam -- Creación de materiales con la PDi (IV): otros programas de autor educativo -- Edición de materiales para la creación de actividades: imágenes y archivos gráficos -- Edición de materiales para la creación de actividades: sonido y archivos de audio -- Edición de materiales para la creación de actividades: vídeo -- Exposiciones, explicaciones, comunicaciones y presentaciones con la PDi.

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16-0888-01	371.3352 M26	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
16-2327-02	371.3352 M26	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
23-0917-01	371.3352 M26	Libros	Bib. Esp. Ing Sistemas	Estanteria (Libros)	Disponible
27099-72775-01	371.3352 M26	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Principales métodos y técnicas educativas / Elías Castilla Rosa Pérez / Lima : San Marcos (1999)

Público ISBD Vista personalizada Título : Principales métodos y técnicas educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Elías Castilla Rosa Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 242 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Principios y normas de aprendizaje -- Cuadro comparativo entre la didáctica tradicional y la nueva -- La motivación en el aprendizaje -- Métodos y técnicas históricos.Métodos y técnicas más recientes -- Cómo elaborar un método didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18993 Principales métodos y técnicas educativas [texto impreso] / Elías Castilla Rosa Pérez, Autor  . -  Primera edición . - Lima : San Marcos, 1999 . - 242 páginas : diagramas ; 22 cm. Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Metodología educativa - Didáctica Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Principios y normas de aprendizaje -- Cuadro comparativo entre la didáctica tradicional y la nueva -- La motivación en el aprendizaje -- Métodos y técnicas históricos.Métodos y técnicas más recientes -- Cómo elaborar un método didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18993 Principales métodos y técnicas educativas Castilla Rosa Pérez, Elías - Lima : San Marcos - 1999 Incluye referencias bibliográficas Principios y normas de aprendizaje -- Cuadro comparativo entre la didáctica tradicional y la nueva -- La motivación en el aprendizaje -- Métodos y técnicas históricos.Métodos y técnicas más recientes -- Cómo elaborar un método didáctico.

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16017-52730-01	371.3 C29P 1999	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

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