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Título : Psicología pedagógica del comportamiento : fundamentos, métodos y conclusiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Correll, Werner ; Ambrosio Bersasain Villanueva, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Herder Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 460 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-1042-0 Nota general: Título original en alemán: Pedagogische verhaltenspsychologie. Pie de páginas Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: [Agneaux] Antropología de la educación
[Agneaux] Psicología de la educaciónClasificación: 370.153 Emoción y comportamiento Nota de contenido: Fundamentos antropológicos -- Métodos de investigación -- Teoría del aprendizaje -- La psicología del pensamiento y de práctica del aprendizaje -- Los problemas y su tratamiento -- La enseñanza impartida en diversas especialidades y aptitudes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32627 Psicología pedagógica del comportamiento : fundamentos, métodos y conclusiones [texto impreso] / Correll, Werner ; Ambrosio Bersasain Villanueva, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Herder, 1976 . - 460 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-254-1042-0
Título original en alemán: Pedagogische verhaltenspsychologie. Pie de páginas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Clasificación: [Agneaux] Antropología de la educación
[Agneaux] Psicología de la educaciónClasificación: 370.153 Emoción y comportamiento Nota de contenido: Fundamentos antropológicos -- Métodos de investigación -- Teoría del aprendizaje -- La psicología del pensamiento y de práctica del aprendizaje -- Los problemas y su tratamiento -- La enseñanza impartida en diversas especialidades y aptitudes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32627
Psicología pedagógica del comportamiento
Correll, Werner - Barcelona : Herder - 1976
Título original en alemán: Pedagogische verhaltenspsychologie. Pie de páginas
Fundamentos antropológicos -- Métodos de investigación -- Teoría del aprendizaje -- La psicología del pensamiento y de práctica del aprendizaje -- Los problemas y su tratamiento -- La enseñanza impartida en diversas especialidades y aptitudes.
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Título : La sujetualidad un argumento para implicar : propuesta para una pedagogía de los afectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Trujillo García, Sergio, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Pontificia Universidad Javeriana Fecha de publicación: 2008 Colección: Saber, Sujeto & Sociedad Número de páginas: 237 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-716-084-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Afecto (Psicología)
[Agneaux] Antropología de la educación
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Política y educación
[Agneaux] Psicopedagogía
[Agneaux] Sujeto (Filosofía)Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Algunas relaciones entre lo cultural, lo educativo y lo sujetual -- La formación afectiva como suceso de la formación integral -- Complejidad de la afectividad como núcleo del sujeto -- Pedagogías amorososas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28390 La sujetualidad un argumento para implicar : propuesta para una pedagogía de los afectos [texto impreso] / Trujillo García, Sergio, Autor . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Pontificia Universidad Javeriana, 2008 . - 237 páginas ; 24 cm. - (Saber, Sujeto & Sociedad) .
ISBN : 978-958-716-084-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Afecto (Psicología)
[Agneaux] Antropología de la educación
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Política y educación
[Agneaux] Psicopedagogía
[Agneaux] Sujeto (Filosofía)Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Algunas relaciones entre lo cultural, lo educativo y lo sujetual -- La formación afectiva como suceso de la formación integral -- Complejidad de la afectividad como núcleo del sujeto -- Pedagogías amorososas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28390
La sujetualidad un argumento para implicar
Trujillo García, Sergio - Bogotá, D.C. : Pontificia Universidad Javeriana - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Algunas relaciones entre lo cultural, lo educativo y lo sujetual -- La formación afectiva como suceso de la formación integral -- Complejidad de la afectividad como núcleo del sujeto -- Pedagogías amorososas.
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