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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaUF 2687 - Análisis y actuaciones en diferentes contextos de intervención / Vanessa Viqueira García / Madrid : Ediciones Paraninfo (2025)
Título : UF 2687 - Análisis y actuaciones en diferentes contextos de intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Vanessa Viqueira García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Paraninfo Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: xvii, 135 páginas Il.: Ilustraciones en color Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-6924-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Arquitectura sostenible
[Agneaux] Manuales
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Métodos de observación de diferentes contextos desde la perspectiva de género (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos) -- Identificación y gestión de recursos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en diferentes contextos (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, movilidad, urbanismo, conciliación y gestión de tiempos) -- Establecimiento de procesos de información y sensibilización sobre el trabajo no remunerado en el ámbito doméstico y de cuidados -- Aplicación de acciones en materia de salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos con perspectiva de género. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119805 UF 2687 - Análisis y actuaciones en diferentes contextos de intervención [texto impreso] / Vanessa Viqueira García, Autor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Paraninfo, 2025 . - xvii, 135 páginas : Ilustraciones en color ; 24 cm.
ISBN : 978-84-283-6924-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Arquitectura sostenible
[Agneaux] Manuales
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Métodos de observación de diferentes contextos desde la perspectiva de género (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos) -- Identificación y gestión de recursos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en diferentes contextos (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, movilidad, urbanismo, conciliación y gestión de tiempos) -- Establecimiento de procesos de información y sensibilización sobre el trabajo no remunerado en el ámbito doméstico y de cuidados -- Aplicación de acciones en materia de salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos con perspectiva de género. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119805
UF 2687 - Análisis y actuaciones en diferentes contextos de intervención
Viqueira García, Vanessa - Madrid : Ediciones Paraninfo - 2025
Métodos de observación de diferentes contextos desde la perspectiva de género (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos) -- Identificación y gestión de recursos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en diferentes contextos (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, movilidad, urbanismo, conciliación y gestión de tiempos) -- Establecimiento de procesos de información y sensibilización sobre el trabajo no remunerado en el ámbito doméstico y de cuidados -- Aplicación de acciones en materia de salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos con perspectiva de género.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 40265-91959-01 370.754 V73 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Clínica psicopedagógica y alteridad / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá (2009)
Título : Clínica psicopedagógica y alteridad : encuentros en el tratamiento de niños y adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Grinberg, Sabina, Director de la investigación ; Prol, Gerardo, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá Fecha de publicación: 2009 Colección: Conjunciones Número de páginas: 222 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-240-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: El otro en el encuentro clínico -- Encuentros con púberes y adolescentes -- Encuentros con la teoría y la técnica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28921 Clínica psicopedagógica y alteridad : encuentros en el tratamiento de niños y adolescente [texto impreso] / Grinberg, Sabina, Director de la investigación ; Prol, Gerardo, Director de la investigación . - Primera edición . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá, 2009 . - 222 páginas ; 23 cm. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-240-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: El otro en el encuentro clínico -- Encuentros con púberes y adolescentes -- Encuentros con la teoría y la técnica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28921
Clínica psicopedagógica y alteridad
Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá - 2009
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
El otro en el encuentro clínico -- Encuentros con púberes y adolescentes -- Encuentros con la teoría y la técnica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25013-69238-01 370.15 G81 V.14 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25013-69656-02 370.15 G81 V.14 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25013-69938-03 370.15 G81 V.14 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25013-70497-04 370.15 G81 V.14 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica / Víctos Santiuste Bermejo / Madrid : Editorial CCS (2010)
Título : Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctos Santiuste Bermejo, Autor ; Joaquín González-Pérez, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Editorial CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. 38 Número de páginas: 315 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-906-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Dificultades de aprendizaje - Educación
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Psicología de la educación y dificultades de aprendizaje -- Educación especial y dificultades de aprendizaje -- Aproximación histórica a las dificultades de aprendizaje -- Dificultades de aprendizaje: Concepto, teorías y clasificación -- Evaluación, diagnóstico e intervención en las dificultades de aprendizaje -- El lenguaje y sus dificultades de aprendizaje -- La lectura y sus dificultades de aprendizaje -- La escritura y sus dificultades de aprendizaje -- Las matemáticas y sus dificultades de aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79006 Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica [texto impreso] / Víctos Santiuste Bermejo, Autor ; Joaquín González-Pérez, Autor . - Segunda edición . - Madrid : CCS, 2010 . - 315 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Campus; 38) .
ISBN : 978-84-8316-906-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Dificultades de aprendizaje - Educación
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Psicología de la educación y dificultades de aprendizaje -- Educación especial y dificultades de aprendizaje -- Aproximación histórica a las dificultades de aprendizaje -- Dificultades de aprendizaje: Concepto, teorías y clasificación -- Evaluación, diagnóstico e intervención en las dificultades de aprendizaje -- El lenguaje y sus dificultades de aprendizaje -- La lectura y sus dificultades de aprendizaje -- La escritura y sus dificultades de aprendizaje -- Las matemáticas y sus dificultades de aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79006
Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
Santiuste Bermejo, VíctosGonzález-Pérez, Joaquín - - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Psicología de la educación y dificultades de aprendizaje -- Educación especial y dificultades de aprendizaje -- Aproximación histórica a las dificultades de aprendizaje -- Dificultades de aprendizaje: Concepto, teorías y clasificación -- Evaluación, diagnóstico e intervención en las dificultades de aprendizaje -- El lenguaje y sus dificultades de aprendizaje -- La lectura y sus dificultades de aprendizaje -- La escritura y sus dificultades de aprendizaje -- Las matemáticas y sus dificultades de aprendizaje.
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Título : Evaluación psicopedagógica y orientación educativa : problemas de motivación y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Alonso Tapia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2012 Colección: Manuales de Psicología num. 29 Número de páginas: Volumen: 1, 310 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-926-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Concepto, funciones y coordenadas -- Evaluación psicopedagógica y orientación educativa: Concepto, funciones, coordenadas y enfoques -- Problemas de motivación y aprendizaje: Motivación para el aprendizaje y el desarrollo personal -- Aprendizaje y dificultades en la lectoescritura -- Dificultades en la comprensión y aprendizaje de las matemáticas -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio I. Evaluación -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio II. Intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79229 Evaluación psicopedagógica y orientación educativa : problemas de motivación y aprendizaje [texto impreso] / Jesús Alonso Tapia, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2012 . - Volumen: 1, 310 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Manuales de Psicología; 29) .
ISBN : 978-84-9958-926-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Concepto, funciones y coordenadas -- Evaluación psicopedagógica y orientación educativa: Concepto, funciones, coordenadas y enfoques -- Problemas de motivación y aprendizaje: Motivación para el aprendizaje y el desarrollo personal -- Aprendizaje y dificultades en la lectoescritura -- Dificultades en la comprensión y aprendizaje de las matemáticas -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio I. Evaluación -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio II. Intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79229
Evaluación psicopedagógica y orientación educativa
Alonso Tapia, Jesús - Madrid : Síntesis - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Concepto, funciones y coordenadas -- Evaluación psicopedagógica y orientación educativa: Concepto, funciones, coordenadas y enfoques -- Problemas de motivación y aprendizaje: Motivación para el aprendizaje y el desarrollo personal -- Aprendizaje y dificultades en la lectoescritura -- Dificultades en la comprensión y aprendizaje de las matemáticas -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio I. Evaluación -- Problemas de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio II. Intervención.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0460-01 370.158 A45 V.29 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo28842-79067-01 370.158 A45 V.29 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La función docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurice Bebesse, Autor ; F. Amiel Lebigre, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Oikos-Tau Fecha de publicación: 1980 Colección: Tratado de Ciencias Pedagógicas Número de páginas: 191 páginas Il.: tablas Dimensiones: 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0450-0 Nota general: Título original en francés: Traite des sciences pédagogiques: la fonction enseignante Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: La profesión docente cuestionada -- La profesión docente: motivaciones, actualización de conocimientos y promoción -- La evaluación de las enseñanzas -- Psicopatología de la función docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32435 La función docente [texto impreso] / Maurice Bebesse, Autor ; F. Amiel Lebigre, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Oikos-Tau, 1980 . - 191 páginas : tablas ; 19 cm. - (Tratado de Ciencias Pedagógicas) .
ISBN : 978-84-281-0450-0
Título original en francés: Traite des sciences pédagogiques: la fonction enseignante
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: [Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] PsicopedagogíaClasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: La profesión docente cuestionada -- La profesión docente: motivaciones, actualización de conocimientos y promoción -- La evaluación de las enseñanzas -- Psicopatología de la función docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32435
La función docente
Bebesse, Maurice - Barcelona : Oikos-Tau - 1980
Título original en francés: Traite des sciences pédagogiques: la fonction enseignante
La profesión docente cuestionada -- La profesión docente: motivaciones, actualización de conocimientos y promoción -- La evaluación de las enseñanzas -- Psicopatología de la función docente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3394-1468-01 370.71 D39 V.11 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 3394-24782-02 370.71 D39 V.11 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 3394-24787-03 370.71 D39 V.11 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La inteligencia y el talento se desarrolllan. Una experiencia del instituto Alberto Merani / Julián De Zubiría Samper / Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio (2009)
PermalinkIntroducción a la psicopedagogía de la actividad física y el deporte / Felix Guillen García / Armenia : Kinesis (2003)
PermalinkLineas actuales en la intervención psicopedagógica II / J. A. Beltrán / Madrid : Sin editorial (1993)
PermalinkLos modelos pedagógicos / Julián De Zubiría Samper / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkEl profesor mediador del aprendizaje / Tébar Belmonte, Lorenzo / Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio (2009)
PermalinkPermalinkLa sujetualidad un argumento para implicar / Trujillo García, Sergio / Bogotá, D.C. : Pontificia Universidad Javeriana (2008)
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