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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda100 ejercicios para dinámica de grupos / John W. Newstrom / México, D.F. : McGraw Hill Interamericana (1989)
Título : 100 ejercicios para dinámica de grupos : una estrategia de aprendizaje y enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: John W. Newstrom, Autor ; Edward E. Scannel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : McGraw Hill Interamericana Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: xxii, 215 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-422-514-5 Nota general: Título original en Inglés: Games trainers play: experimential learning exercises Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje
[Agneaux] Aprendizaje - MetodologíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19664 100 ejercicios para dinámica de grupos : una estrategia de aprendizaje y enseñanza [texto impreso] / John W. Newstrom, Autor ; Edward E. Scannel, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : McGraw Hill Interamericana, 1989 . - xxii, 215 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-968-422-514-5
Título original en Inglés: Games trainers play: experimential learning exercises
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje
[Agneaux] Aprendizaje - MetodologíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19664
100 ejercicios para dinámica de grupos
Newstrom, John W.Scannel, Edward E. - - México, D.F. : McGraw Hill Interamericana - 1989
Título original en Inglés: Games trainers play: experimential learning exercises
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16627-54456-01 371.36 N49 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : El aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Correll, Werner, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Herder Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 310 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-0466-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33532 El aprender [texto impreso] / Correll, Werner, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Herder, 1980 . - 310 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-254-0466-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33532
El aprender
Correll, Werner - Barcelona : Herder - 1980
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Título : Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerald R. Peterson, Autor ; Carlos Alberto García Ferrer, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Trillas Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 182 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1316-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Condicionamiento clásico -- Condicionamiento instrumental -- El concepto de reforzamiento -- Aprendiendo a discriminar -- Aprendizaje verbal -- Retención -- Ejecución habilidosa -- Pensamiento -- Interpretaciones del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15388 Aprendizaje [texto impreso] / Gerald R. Peterson, Autor ; Carlos Alberto García Ferrer, Traductor . - Primera edición . - México, D. F. : Trillas, 1989 . - 182 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-1316-2
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Condicionamiento clásico -- Condicionamiento instrumental -- El concepto de reforzamiento -- Aprendiendo a discriminar -- Aprendizaje verbal -- Retención -- Ejecución habilidosa -- Pensamiento -- Interpretaciones del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15388
Aprendizaje
Peterson, Gerald R. - México, D. F. : Trillas - 1989
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning
Condicionamiento clásico -- Condicionamiento instrumental -- El concepto de reforzamiento -- Aprendiendo a discriminar -- Aprendizaje verbal -- Retención -- Ejecución habilidosa -- Pensamiento -- Interpretaciones del aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12647-47000-01 370.1523 P47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 12647-54628-02 370.1523 P47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 12647-54627-03 370.1523 P47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Sarnoff A. Mednick, Autor ; Jorge Gómez de Silva, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 1992 Colección: Manual UTEHA: Psicología Número de páginas: xii, 194 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4160-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Algunos ejemplos de investigación sobre aprendizaje -- El lenguaje y los métodos de aprendizaje -- Aprendizaje simple: acondicionamiento clásico y operativo -- Costumbres complejas -- Motivación y aprendizaje -- Transferencia de entrenamiento -- Recordando y olvidando. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17098 Aprendizaje [texto impreso] / Sarnoff A. Mednick, Autor ; Jorge Gómez de Silva, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 1992 . - xii, 194 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Manual UTEHA: Psicología) .
ISBN : 978-968-18-4160-7
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Algunos ejemplos de investigación sobre aprendizaje -- El lenguaje y los métodos de aprendizaje -- Aprendizaje simple: acondicionamiento clásico y operativo -- Costumbres complejas -- Motivación y aprendizaje -- Transferencia de entrenamiento -- Recordando y olvidando. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17098
Aprendizaje
Mednick, Sarnoff A. - México, D.F. : Limusa - 1992
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Learning
Algunos ejemplos de investigación sobre aprendizaje -- El lenguaje y los métodos de aprendizaje -- Aprendizaje simple: acondicionamiento clásico y operativo -- Costumbres complejas -- Motivación y aprendizaje -- Transferencia de entrenamiento -- Recordando y olvidando.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14184-49726-01 370.1523 M36 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Aprendizaje colaborativo : teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: kennth Delgado S. G., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 221 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-743-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: El aprendizaje colaborativo -- Cognición -- Aplicaciones en el campo educativo -- Gestión de los aprendizajes -- Técnicas y testimonios de aprendizaje colaborativo -- Productividad del aprendizaje colaborativo -- Prospectivas del aprendizaje coalborativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75783 Aprendizaje colaborativo : teoría y práctica [texto impreso] / kennth Delgado S. G., Autor . - Primera edición . - Lima : San Marcos, 2011 . - 221 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-302-743-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: El aprendizaje colaborativo -- Cognición -- Aplicaciones en el campo educativo -- Gestión de los aprendizajes -- Técnicas y testimonios de aprendizaje colaborativo -- Productividad del aprendizaje colaborativo -- Prospectivas del aprendizaje coalborativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75783
Aprendizaje colaborativo
Delgado S. G., kennth - Lima : San Marcos - 2011
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje colaborativo -- Cognición -- Aplicaciones en el campo educativo -- Gestión de los aprendizajes -- Técnicas y testimonios de aprendizaje colaborativo -- Productividad del aprendizaje colaborativo -- Prospectivas del aprendizaje coalborativo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27851-74741-01 370.1523 D54C Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
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