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Infancia y poder: la conformación de la pedagogía moderna / Mariano Narodowski / Buenos Aires : Aique (1994)

Público ISBD Vista personalizada Título : Infancia y poder: la conformación de la pedagogía moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano Narodowski, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1994 Colección: Transversal Número de páginas: 211 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-251-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía [Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanza Clasificación: 370.111 Educación fundamental Nota de contenido: Un cuerpo para la institución escolar -- El imperio del orden -- La pedagogización de la infancia -- "La escuela enseña por si misma" -- Peligro de subversión -- La pedagogía moderna. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18748 Infancia y poder: la conformación de la pedagogía moderna [texto impreso] / Mariano Narodowski, Autor  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Aique, 1994 . - 211 páginas ; 22 cm. - (Transversal) . ISBN : 978-950-701-251-8 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía [Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanza Clasificación: 370.111 Educación fundamental Nota de contenido: Un cuerpo para la institución escolar -- El imperio del orden -- La pedagogización de la infancia -- "La escuela enseña por si misma" -- Peligro de subversión -- La pedagogía moderna. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18748 Infancia y poder: la conformación de la pedagogía moderna Narodowski, Mariano - Buenos Aires : Aique - 1994 Incluye referencias bibliográficas Un cuerpo para la institución escolar -- El imperio del orden -- La pedagogización de la infancia -- "La escuela enseña por si misma" -- Peligro de subversión -- La pedagogía moderna.

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15798-52587-01	370.111 N25	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Mini atlas JOVER, Vol. 13. Los mosquitos / X. Espadaler Gelabert / Barcelona : Jover (1979)

Público ISBD Vista personalizada Título de serie: Mini atlas JOVER, Vol. 13 Título : Los mosquitos Tipo de documento: texto impreso Autores: X. Espadaler Gelabert, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Jover Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: irregular Il.: ilustraciones, mapas Dimensiones: 13 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7093-182-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42340 Mini atlas JOVER, Vol. 13. Los mosquitos [texto impreso] / X. Espadaler Gelabert, Autor  . -  Primera edición . - Barcelona : Jover, 1979 . - irregular : ilustraciones, mapas ; 13 cm. ISBN : 978-84-7093-182-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42340 Mini atlas JOVER, Vol. 13. Los mosquitos Espadaler Gelabert, X. - Barcelona : Jover - 1979

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R4238-38795-01	595.772 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
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R4238-38791-04	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38799-05	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38790-08	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38800-06	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38980-07	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38793-09	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
R4238-38792-10	595.775 E84 V.13	Referencia	Biblioteca Central	Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso )	Consulta en sala Disponible
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Poder y práctica pedagógica / José Olmedo Ortega Hurtado / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Poder y práctica pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Olmedo Ortega Hurtado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2005 Colección: Seminarium Número de páginas: 215 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0825-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Una mirada sociológico-semiótica a la práctica pedagógica universitaria: un modelo prolegómenos al modelo -- Microfísica del poder en el aula: aplicación del modelo -- Arqueología del poder en el aula: análisis del corpus del estudio -- Elementos para el mejoramiento de la práctica pedagógica universitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81565 Poder y práctica pedagógica [texto impreso] / José Olmedo Ortega Hurtado, Autor  . -  Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 . - 215 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Seminarium) . ISBN : 978-958-20-0825-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación y pedagogía Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Una mirada sociológico-semiótica a la práctica pedagógica universitaria: un modelo prolegómenos al modelo -- Microfísica del poder en el aula: aplicación del modelo -- Arqueología del poder en el aula: análisis del corpus del estudio -- Elementos para el mejoramiento de la práctica pedagógica universitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81565 Poder y práctica pedagógica Ortega Hurtado, José Olmedo - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2005 Incluye referencias bibliográficas Una mirada sociológico-semiótica a la práctica pedagógica universitaria: un modelo prolegómenos al modelo -- Microfísica del poder en el aula: aplicación del modelo -- Arqueología del poder en el aula: análisis del corpus del estudio -- Elementos para el mejoramiento de la práctica pedagógica universitaria.

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29301-79936-01	371.102 O45	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Las TIC en la escuela secundaria / Buenos Aires : Novedades Educativas (2015)

Público ISBD Vista personalizada Título : Las TIC en la escuela secundaria : proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital Tipo de documento: texto impreso Autores: Libedinsky, Marta, Director de la investigación ; Paula Pérez, Director de la investigación ; María Ximena García Tellera, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca Didáctica Número de páginas: 188 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-422-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria [Agneaux] Educación y pedagogía [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Modelos 1 a 1 -- Proyectos colaborativos interescolares -- La investigación escolar y las TIC -- Las narraciones digitales -- Historia, geografía y TIC -- Artes y TIC -- Matemática y TIC -- Física, química, biología y TIC -- Inglés y TIC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105071 Las TIC en la escuela secundaria : proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital [texto impreso] / Libedinsky, Marta, Director de la investigación ; Paula Pérez, Director de la investigación ; María Ximena García Tellera, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2015 . - 188 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Biblioteca Didáctica) . ISBN : 978-987-538-422-4 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria [Agneaux] Educación y pedagogía [Agneaux] Tecnología educativa Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación Nota de contenido: Modelos 1 a 1 -- Proyectos colaborativos interescolares -- La investigación escolar y las TIC -- Las narraciones digitales -- Historia, geografía y TIC -- Artes y TIC -- Matemática y TIC -- Física, química, biología y TIC -- Inglés y TIC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105071 Las TIC en la escuela secundaria Buenos Aires : Novedades Educativas - 2015 Incluye referencias bibliográficas Modelos 1 a 1 -- Proyectos colaborativos interescolares -- La investigación escolar y las TIC -- Las narraciones digitales -- Historia, geografía y TIC -- Artes y TIC -- Matemática y TIC -- Física, química, biología y TIC -- Inglés y TIC.

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37681-87345-02	370.15 T	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
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