Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLos desafíos de la escolaridad en el Perú / Lima : GRADE (2006)
Título : Los desafíos de la escolaridad en el Perú : estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín Benavides, Editor científico ; Sandra Azañedo, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : GRADE Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 214 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-39-9 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Educación - Perú
[Agneaux] Educación primaria
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26687 Los desafíos de la escolaridad en el Perú : estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias [texto impreso] / Martín Benavides, Editor científico ; Sandra Azañedo, Editor científico . - Primera edición . - Lima : GRADE, 2006 . - 214 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-615-39-9
Incluye referencias bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Educación - Perú
[Agneaux] Educación primaria
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26687
Los desafíos de la escolaridad en el Perú
Lima : GRADE - 2006
Incluye referencias bibliograficas
Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22998-66763-01 370.19 B42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Saber hacer en los andes del Perú / IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica / Lima : IPEBA (2012)
Título : Saber hacer en los andes del Perú : sistematización de certificación de competencias de extensionistas en ganadería de bovinos 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : IPEBA Fecha de publicación: 2012 Colección: Serie: Estudios y Experiencias num. 7 Número de páginas: 155 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-46183-5-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Acreditación (Educación)
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90114 Saber hacer en los andes del Perú : sistematización de certificación de competencias de extensionistas en ganadería de bovinos 2011 [texto impreso] / IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica, Autor . - Primera edición . - Lima : IPEBA, 2012 . - 155 páginas : tablas ; 24 cm. - (Serie: Estudios y Experiencias; 7) .
ISBN : 978-612-46183-5-2
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Acreditación (Educación)
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90114
Saber hacer en los andes del Perú
IPEBA - Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica - Lima : IPEBA - 2012
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Bases de experiencia -- La experiencia -- La intervención: momentos -- Resultados de la experiencia -- Caminos abiertos.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 35570-82956-01 353.88284 I5 V.7 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible

