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Título : La elaboración del proyecto docente. : el método de la economía de la educación y programación de la asignatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Salas Velasco, Manuel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : OUC Fecha de publicación: 2007 Colección: Psicopedagogía Número de páginas: 211 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9788-598-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.208 Créditos Nota de contenido: El método de la economía de la educación -- Pasos en el diseño de una asignatura -- Diseño curricular de la asignatura economía de la educación -- La acción docente en marco del futuro espacio europeo de educación superior (EEES) -- Reflexiones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31302 La elaboración del proyecto docente. : el método de la economía de la educación y programación de la asignatura [texto impreso] / Salas Velasco, Manuel, Autor . - Primera edición . - Barcelona : OUC, 2007 . - 211 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm. - (Psicopedagogía) .
ISBN : 978-84-9788-598-0
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.208 Créditos Nota de contenido: El método de la economía de la educación -- Pasos en el diseño de una asignatura -- Diseño curricular de la asignatura economía de la educación -- La acción docente en marco del futuro espacio europeo de educación superior (EEES) -- Reflexiones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31302
La elaboración del proyecto docente.
Salas Velasco, Manuel - Barcelona : OUC - 2007
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
El método de la economía de la educación -- Pasos en el diseño de una asignatura -- Diseño curricular de la asignatura economía de la educación -- La acción docente en marco del futuro espacio europeo de educación superior (EEES) -- Reflexiones finales.
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