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Título : Pedagogía Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Georg Simmel, Autor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Editorial Fecha de publicación: 2008 Colección: Dimensión Clásica Número de páginas: 214 p. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9784-141-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Informática médica
[Agneaux] Preparación de un interrogatorioClasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La relación fundamental entre educación y lección -- De la atención y del aprendizaje -- De la consecuencia -- Del preguntar -- Del juicio -- De los castigos -- Del idioma y los idiomas -- De la composición alemana -- De la lección de historia -- De la educación ética Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91478 Pedagogía Escolar [texto impreso] / Georg Simmel, Autor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor ; Cecilia Abdo Ferez, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa Editorial, 2008 . - 214 p. ; 19.5 cm.. - (Dimensión Clásica) .
ISBN : 978-84-9784-141-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Informática médica
[Agneaux] Preparación de un interrogatorioClasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La relación fundamental entre educación y lección -- De la atención y del aprendizaje -- De la consecuencia -- Del preguntar -- Del juicio -- De los castigos -- Del idioma y los idiomas -- De la composición alemana -- De la lección de historia -- De la educación ética Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91478
Pedagogía Escolar
Simmel, Georg - Barcelona : Gedisa Editorial - 2008
La relación fundamental entre educación y lección -- De la atención y del aprendizaje -- De la consecuencia -- Del preguntar -- Del juicio -- De los castigos -- Del idioma y los idiomas -- De la composición alemana -- De la lección de historia -- De la educación ética
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Título : La técnica del interrogatorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio García Ramírez, Autor ; Luis Romero Santos, Autor ; Florentino García González, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 233 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-129-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Preparación de un interrogatorio
[Agneaux] Psicología del testimonioClasificación: 345 Derecho penal Nota de contenido: Aprender a interroga, conocimiento imprescindible de gran parte de los procesos judiciales -- Psicología del testimonio -- Cómo preparar un interrogatorio -- La doble criba -- El andamiaje legal -- Señales del lenguaje no verbal -- La mentira -- Errores de la interrogación -- Acierto al interrogar -- Testigos -- Forma de mirar en la interrogación -- Prueba pericial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81413 La técnica del interrogatorio [texto impreso] / Julio García Ramírez, Autor ; Luis Romero Santos, Autor ; Florentino García González, Autor . - Tercera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 233 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-762-129-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Preparación de un interrogatorio
[Agneaux] Psicología del testimonioClasificación: 345 Derecho penal Nota de contenido: Aprender a interroga, conocimiento imprescindible de gran parte de los procesos judiciales -- Psicología del testimonio -- Cómo preparar un interrogatorio -- La doble criba -- El andamiaje legal -- Señales del lenguaje no verbal -- La mentira -- Errores de la interrogación -- Acierto al interrogar -- Testigos -- Forma de mirar en la interrogación -- Prueba pericial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81413
La técnica del interrogatorio
García Ramírez, JulioRomero Santos, Luis ; García González, Florentino - - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Aprender a interroga, conocimiento imprescindible de gran parte de los procesos judiciales -- Psicología del testimonio -- Cómo preparar un interrogatorio -- La doble criba -- El andamiaje legal -- Señales del lenguaje no verbal -- La mentira -- Errores de la interrogación -- Acierto al interrogar -- Testigos -- Forma de mirar en la interrogación -- Prueba pericial.
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Título : Teoría de la Educación : Reflexión y Normativa Pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Sarramona i López, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Barcelona : Editorial Planeta Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 278 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-2670-2 Nota general: Incluye referencias biblográfica Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Preparación de un interrogatorio Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: La educación como tarea de humanización: La educación como proceso y como sistema -- La educación como organización social -- Las instituciones y la práctica educativa: La familia como institución social y educativa -- Las instituciones específicamente educativas -- Los profesionales de la educación -- El sujeto de la educación -- El currículum escolar -- La atención a la diversidad -- La participación social en ele sistema educativo -- Los modelos pedagógicos: El modelo pedagógico asociacionista -- El modelo pedagógico cognitivista --El modelo pedagógico constructivista -- El modelo pedagógico de resolución de problemas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91463 Teoría de la Educación : Reflexión y Normativa Pedagógica [texto impreso] / Jaume Sarramona i López, Autor . - 2a ed. . - Barcelona : Editorial Planeta, 2008 . - 278 p. : diagrs.; tbls. ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-344-2670-2
Incluye referencias biblográfica
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Preparación de un interrogatorio Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: La educación como tarea de humanización: La educación como proceso y como sistema -- La educación como organización social -- Las instituciones y la práctica educativa: La familia como institución social y educativa -- Las instituciones específicamente educativas -- Los profesionales de la educación -- El sujeto de la educación -- El currículum escolar -- La atención a la diversidad -- La participación social en ele sistema educativo -- Los modelos pedagógicos: El modelo pedagógico asociacionista -- El modelo pedagógico cognitivista --El modelo pedagógico constructivista -- El modelo pedagógico de resolución de problemas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91463
Teoría de la Educación
Sarramona i López, Jaume - Barcelona : Editorial Planeta - 2008
Incluye referencias biblográfica
La educación como tarea de humanización: La educación como proceso y como sistema -- La educación como organización social -- Las instituciones y la práctica educativa: La familia como institución social y educativa -- Las instituciones específicamente educativas -- Los profesionales de la educación -- El sujeto de la educación -- El currículum escolar -- La atención a la diversidad -- La participación social en ele sistema educativo -- Los modelos pedagógicos: El modelo pedagógico asociacionista -- El modelo pedagógico cognitivista --El modelo pedagógico constructivista -- El modelo pedagógico de resolución de problemas
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