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¿Como se Clasifican las Palabras? / Mabel Giammatteo / Buenos Aires : Biblos (2009)
Título : ¿Como se Clasifican las Palabras? Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Giammatteo, Autor ; Hilda Albano, Autor ; Hilda Albano, Autor ; Hilda Albano, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2009 Colección: Respuestas Número de páginas: 92 p. Il.: tbls. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-754-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, actividades, soluciones Idioma : Español (spa) Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: Una clasificación integral de las palabras del español -- Clases de palabras léxicas: sustantivo y adjetivo -- Clases de palabras léxicas: verbo, adverbio y preposición -- Clases de palabras funcionales: determinativos y conjunciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93465 ¿Como se Clasifican las Palabras? [texto impreso] / Mabel Giammatteo, Autor ; Hilda Albano, Autor ; Hilda Albano, Autor ; Hilda Albano, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Biblos, 2009 . - 92 p. : tbls. ; 22.5 cm.. - (Respuestas) .
ISBN : 978-950-786-754-5
Incluye referencias bibliográficas, actividades, soluciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: Una clasificación integral de las palabras del español -- Clases de palabras léxicas: sustantivo y adjetivo -- Clases de palabras léxicas: verbo, adverbio y preposición -- Clases de palabras funcionales: determinativos y conjunciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93465
¿Como se Clasifican las Palabras?
Giammatteo, MabelAlbano, Hilda ; Albano, Hilda ; Albano, Hilda - - Buenos Aires : Biblos - 2009
Incluye referencias bibliográficas, actividades, soluciones
Una clasificación integral de las palabras del español -- Clases de palabras léxicas: sustantivo y adjetivo -- Clases de palabras léxicas: verbo, adverbio y preposición -- Clases de palabras funcionales: determinativos y conjunciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-2104-01 401.4 G42 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamo¿Cómo Leemos Literatura en el Aula? / María Cristina Chiama de Jones / Buenos Aires : Biblos (2010)
Título : ¿Cómo Leemos Literatura en el Aula? : Estrategias Para la Promoción de la Lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina Chiama de Jones, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2010 Colección: Respuestas Número de páginas: 95 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-792-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.079 Inmunidad Nota de contenido: Desde el lector -- Desde el texto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93346 ¿Cómo Leemos Literatura en el Aula? : Estrategias Para la Promoción de la Lectura [texto impreso] / María Cristina Chiama de Jones, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Biblos, 2010 . - 95 p. ; 23 cm.. - (Respuestas) .
ISBN : 978-950-786-792-7
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.079 Inmunidad Nota de contenido: Desde el lector -- Desde el texto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93346
¿Cómo Leemos Literatura en el Aula?
Chiama de Jones, María Cristina - Buenos Aires : Biblos - 2010
Incluye referencias bibliográficas.
Desde el lector -- Desde el texto.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1524-01 372.4 Ch548 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible ¿Cómo Planificar Proyectos Creativos en el Aula y en la Institución? / Natalia Gil de Fainschtein / Buenos Aires : Biblos (2009)
Título : ¿Cómo Planificar Proyectos Creativos en el Aula y en la Institución? Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalia Gil de Fainschtein, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2009 Colección: Respuestas Número de páginas: 89 p. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-739-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Por qué planificar la enseñanza a través de proyectos creativos? -- ¿En qué consiste el aprendizaje basado en proyectos creativos? -- ¿Cuáles son sus beneficios? -- La creatividad y su importancia en la educación y en la formulación de proyectos -- Estrategias y principios para lograr la motivación en el aula a través de la implementación de proyectos -- Tipos de proyectos -- Ideas para planificar proyectos -- ¿Es necesario seguir un modelo de planificación? -- Los proyectos y su relación con los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples -- Los mapas conceptuales como herramienta didáctica -- Pasos clave para desarrollar proyectos creativos y exitosos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95822 ¿Cómo Planificar Proyectos Creativos en el Aula y en la Institución? [texto impreso] / Natalia Gil de Fainschtein, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Biblos, 2009 . - 89 p. ; 22.5 cm.. - (Respuestas) .
ISBN : 978-950-786-739-2
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Por qué planificar la enseñanza a través de proyectos creativos? -- ¿En qué consiste el aprendizaje basado en proyectos creativos? -- ¿Cuáles son sus beneficios? -- La creatividad y su importancia en la educación y en la formulación de proyectos -- Estrategias y principios para lograr la motivación en el aula a través de la implementación de proyectos -- Tipos de proyectos -- Ideas para planificar proyectos -- ¿Es necesario seguir un modelo de planificación? -- Los proyectos y su relación con los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples -- Los mapas conceptuales como herramienta didáctica -- Pasos clave para desarrollar proyectos creativos y exitosos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95822
¿Cómo Planificar Proyectos Creativos en el Aula y en la Institución?
Gil de Fainschtein, Natalia - Buenos Aires : Biblos - 2009
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
¿Por qué planificar la enseñanza a través de proyectos creativos? -- ¿En qué consiste el aprendizaje basado en proyectos creativos? -- ¿Cuáles son sus beneficios? -- La creatividad y su importancia en la educación y en la formulación de proyectos -- Estrategias y principios para lograr la motivación en el aula a través de la implementación de proyectos -- Tipos de proyectos -- Ideas para planificar proyectos -- ¿Es necesario seguir un modelo de planificación? -- Los proyectos y su relación con los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples -- Los mapas conceptuales como herramienta didáctica -- Pasos clave para desarrollar proyectos creativos y exitosos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0708-01 370.1 G45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible ¨Qué es la comunicación? ¨qué son los medios de comunicación? / Warley, Jorge / Buenos Aires : Biblos (2010)
Título : ¨Qué es la comunicación? ¨qué son los medios de comunicación? Tipo de documento: texto impreso Autores: Warley, Jorge, Actor Mención de edición: primera edición Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2010 Colección: Respuestas Número de páginas: 126 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-791-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Comunicación Clasificación: 302.2 Comunicación. Semiótica Nota de contenido: ¿Que es la comunicación? -- ¿Que es los medios de comunicación? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30848 ¨Qué es la comunicación? ¨qué son los medios de comunicación? [texto impreso] / Warley, Jorge, Actor . - primera edición . - Buenos Aires : Biblos, 2010 . - 126 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Respuestas) .
ISBN : 978-950-786-791-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Comunicación Clasificación: 302.2 Comunicación. Semiótica Nota de contenido: ¿Que es la comunicación? -- ¿Que es los medios de comunicación? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30848
¨Qué es la comunicación? ¨qué son los medios de comunicación?
Warley, Jorge - Buenos Aires : Biblos - 2010
Incluye referencias bibliográficas
¿Que es la comunicación? -- ¿Que es los medios de comunicación?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1309-01 302.2 W26 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 26684-72602-01 302.2 W26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible ¿Qué es la semiología? / Warley, Jorge / Buenos Aires : Biblos (2011)
Título : ¿Qué es la semiología? : didáctica de los signos y los discursos sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Warley, Jorge, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2011 Colección: Respuestas Número de páginas: 100 páginas Il.: ilustraciones. Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-898-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La semiología: una clase introductoria -- La semiología -- La semiótica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95976 ¿Qué es la semiología? : didáctica de los signos y los discursos sociales [texto impreso] / Warley, Jorge, Autor . - primera edición . - Buenos Aires : Biblos, 2011 . - 100 páginas : ilustraciones. ; 22.5 cm. - (Respuestas) .
ISBN : 978-950-786-898-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La semiología: una clase introductoria -- La semiología -- La semiótica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95976
¿Qué es la semiología?
Warley, Jorge - Buenos Aires : Biblos - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La semiología: una clase introductoria -- La semiología -- La semiótica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1055-01 401.41 W26 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 14-1619-02 401.41 W26 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1617-01 401.41 W26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible