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Título : Didáctica e Identidades Culturales : Una Nueva Propuesta: Acerca de la Dignidad en el Proceso Educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Maimone, Autor ; Paula Edelstein, Autor ; Paula Edelstein, Autor ; Paula Edelstein, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2004 Colección: Itinerarios Número de páginas: 461 p. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1004-50-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Educación formal, paradigma dominante y fracaso escolar -- Sociedad, cultura y conocimiento -- Quien es Carlitos -- El sujeto de aprendizaje -- Componentes didácticos: su definición -- Entrar en el aula -- Evaluación del proceso, evaluación del resultado -- Modelo didáctico -- La construcción del sujeto de conocimiento -- La psicología educacional -- Estado actual de la didáctica y fracaso escolar -- Acerca de las ilustraciones -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94787 Didáctica e Identidades Culturales : Una Nueva Propuesta: Acerca de la Dignidad en el Proceso Educativo [texto impreso] / María del Carmen Maimone, Autor ; Paula Edelstein, Autor ; Paula Edelstein, Autor ; Paula Edelstein, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : La Crujía, 2004 . - 461 p. ; 20 cm.. - (Itinerarios) .
ISBN : 978-987-1004-50-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Educación formal, paradigma dominante y fracaso escolar -- Sociedad, cultura y conocimiento -- Quien es Carlitos -- El sujeto de aprendizaje -- Componentes didácticos: su definición -- Entrar en el aula -- Evaluación del proceso, evaluación del resultado -- Modelo didáctico -- La construcción del sujeto de conocimiento -- La psicología educacional -- Estado actual de la didáctica y fracaso escolar -- Acerca de las ilustraciones -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94787
Didáctica e Identidades Culturales
Maimone, María del CarmenEdelstein, Paula ; Edelstein, Paula ; Edelstein, Paula - - Buenos Aires : La Crujía - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Educación formal, paradigma dominante y fracaso escolar -- Sociedad, cultura y conocimiento -- Quien es Carlitos -- El sujeto de aprendizaje -- Componentes didácticos: su definición -- Entrar en el aula -- Evaluación del proceso, evaluación del resultado -- Modelo didáctico -- La construcción del sujeto de conocimiento -- La psicología educacional -- Estado actual de la didáctica y fracaso escolar -- Acerca de las ilustraciones -- Consideraciones finales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0506-01 370.19 M17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0738-01 370.19 M17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : La educación de la mirada : sobre los sentidos de la imagen en los libros de texto Tipo de documento: texto impreso Autores: Cruder, Gabriela, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2008 Colección: Itinerarios Número de páginas: 223 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-601-046-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Formación docente Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Sobre libros de texto, imágenes y escuelas -- El discurso sobre la imagen en el ámbito educativo -- Tiempo, espacio y representación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29451 La educación de la mirada : sobre los sentidos de la imagen en los libros de texto [texto impreso] / Cruder, Gabriela, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : La Crujía, 2008 . - 223 páginas : diagramas ; 20 cm. - (Itinerarios) .
ISBN : 978-987-601-046-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Formación docente Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Sobre libros de texto, imágenes y escuelas -- El discurso sobre la imagen en el ámbito educativo -- Tiempo, espacio y representación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29451
La educación de la mirada
Cruder, Gabriela - Buenos Aires : La Crujía - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Sobre libros de texto, imágenes y escuelas -- El discurso sobre la imagen en el ámbito educativo -- Tiempo, espacio y representación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25496-70476-01 371.102 C92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Teatro y derechos : De niños, niñas y jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Vega, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2006 Colección: Itinerarios Número de páginas: 83 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-601-009-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los formadores y los derechos -- Hablando de derechos -- Derecho de tener derechos -- Hay un mundo que construir -- Juegos teatrales -- Teatro para accionar y reflexionar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94308 Teatro y derechos : De niños, niñas y jóvenes [texto impreso] / Roberto Vega, Autor . - primera edición . - Buenos Aires : La Crujía, 2006 . - 83 páginas : ilustraciones ; 20 cm.. - (Itinerarios) .
ISBN : 978-987-601-009-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los formadores y los derechos -- Hablando de derechos -- Derecho de tener derechos -- Hay un mundo que construir -- Juegos teatrales -- Teatro para accionar y reflexionar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94308
Teatro y derechos
Vega, Roberto - Buenos Aires : La Crujía - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Los formadores y los derechos -- Hablando de derechos -- Derecho de tener derechos -- Hay un mundo que construir -- Juegos teatrales -- Teatro para accionar y reflexionar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0024-01 372.66 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0209-02 372.66 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
