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Autism: An Introduction to Psychological Theory,Autismo: Una Introducción a la Teoría Psicológica / HAPPE, Francesca / London : UCL Press (1994)
Título : Autism: An Introduction to Psychological Theory,Autismo: Una Introducción a la Teoría Psicológica Tipo de documento: texto impreso Autores: HAPPE, Francesca Editorial: London : UCL Press Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: VIII, 152 Il.: diagrs., gráfs., ilus., maps ISBN/ISSN/DL: 978-1-85728-230-6 Palabras clave: ; AUTISMO CONDUCTA HUMANA CONOCIMIENTO PSICOLOGIA COMPORTAMIENTO TRANSTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ENFERMEDADES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17921 Autism: An Introduction to Psychological Theory,Autismo: Una Introducción a la Teoría Psicológica [texto impreso] / HAPPE, Francesca . - London : UCL Press, 1994 . - VIII, 152 : diagrs., gráfs., ilus., maps.
ISBN : 978-1-85728-230-6
Autism: An Introduction to Psychological Theory,Autismo: Una Introducción a la Teoría Psicológica
HAPPE, Francesca - London : UCL Press - 1994
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Researching the Powerful in Education,Ivestigando el Potencial de la Educación / WALFORD, Geoffrey, ed. / London : UCL Press (1994)
Título : Researching the Powerful in Education,Ivestigando el Potencial de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: WALFORD, Geoffrey, ed. Editorial: London : UCL Press Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: XI, 239 ISBN/ISSN/DL: 978-1-85728-133-0 Palabras clave: ; EDUCACION INVESTIGACION Y DESARROLLO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452 Researching the Powerful in Education,Ivestigando el Potencial de la Educación [texto impreso] / WALFORD, Geoffrey, ed. . - London : UCL Press, 1994 . - XI, 239.
ISBN : 978-1-85728-133-0
Palabras clave: ; EDUCACION INVESTIGACION Y DESARROLLO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452
Researching the Powerful in Education,Ivestigando el Potencial de la Educación
WALFORD, Geoffrey, ed. - London : UCL Press - 1994
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