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Aprendiendo con los niños hiperactivos / Bonet Camañes, Trinidad / Madrid : International Thomson Editores (2007)

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Título : Aprendiendo con los niños hiperactivos : un reto educativo
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Bonet Camañes, Trinidad, Autor ; Soriano García, Yolanda, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Madrid : International Thomson Editores
Fecha de publicación: 2007
Colección: Sin Límites
Número de páginas: xvi, 140 páginas
Il.: ilustraciones, diagramas, tablas
Dimensiones: 20 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-503-5
Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.93 Estudiantes delincuentes y problemáticos
Nota de contenido: ¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27626

Aprendiendo con los niños hiperactivos : un reto educativo [texto impreso] / Bonet Camañes, Trinidad, Autor ; Soriano García, Yolanda, Autor . - Primera edición . - Madrid : International Thomson Editores, 2007 . - xvi, 140 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 20 cm. - (Sin Límites) .
ISBN : 978-84-9732-503-5
Incluye referencias bibliográficas; glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.93 Estudiantes delincuentes y problemáticos
Nota de contenido: ¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27626

Aprendiendo con los niños hiperactivos

Bonet Camañes, TrinidadSoriano García, Yolanda - - Madrid : International Thomson Editores - 2007
Incluye referencias bibliográficas; glosario

¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos.

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