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Cultura y educación / Pablo Guadarrama González / Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Cultura y educación : en tiempos de globalización posmoderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Guadarrama González, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Mesa Redonda num. 96 Número de páginas: 223 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0866-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Presupuestos para una posible filosofía de la cultura -- Desafíos educativos y culturales ante la globalización -- Fundamentos filosóficos e ideológicos del neoliberalismo -- El triunfalismo neoliberal ante la crisis del socialismo -- Paradigmas y "paradogmas" de la globalización -- Posibilidades y límites de un "pensamiento único" -- La construcción de un pensamiento alternativo -- El conflicto modernidad vs posmodernidad -- El dilema de la cuestión nacional -- Crisis o lisis posmodernista impacto cultural y educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26055 Cultura y educación : en tiempos de globalización posmoderna [texto impreso] / Pablo Guadarrama González, Autor . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 223 páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda; 96) .
ISBN : 978-958-20-0866-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Presupuestos para una posible filosofía de la cultura -- Desafíos educativos y culturales ante la globalización -- Fundamentos filosóficos e ideológicos del neoliberalismo -- El triunfalismo neoliberal ante la crisis del socialismo -- Paradigmas y "paradogmas" de la globalización -- Posibilidades y límites de un "pensamiento único" -- La construcción de un pensamiento alternativo -- El conflicto modernidad vs posmodernidad -- El dilema de la cuestión nacional -- Crisis o lisis posmodernista impacto cultural y educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26055
Cultura y educación
Guadarrama González, Pablo - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Presupuestos para una posible filosofía de la cultura -- Desafíos educativos y culturales ante la globalización -- Fundamentos filosóficos e ideológicos del neoliberalismo -- El triunfalismo neoliberal ante la crisis del socialismo -- Paradigmas y "paradogmas" de la globalización -- Posibilidades y límites de un "pensamiento único" -- La construcción de un pensamiento alternativo -- El conflicto modernidad vs posmodernidad -- El dilema de la cuestión nacional -- Crisis o lisis posmodernista impacto cultural y educativo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22427-65589-01 370.19 G84 V.96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las estructuras mentales colectivas / Suárez Gómez, Alfonso / Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio (2004)
Título : Las estructuras mentales colectivas : dialogos sobre los grandes problemas del ser humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Suárez Gómez, Alfonso, Autor ; Vasco Uribe, Carlos Eduardo, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Colección: Mesa Redonda num. 94 Número de páginas: 324 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0754-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Colectivismo
[Agneaux] Comunicación organizacional
[Agneaux] Psicología social - Poder (Ciencias sociales)Clasificación: 302.5 Relación del individuo con la sociedad Nota de contenido: ¿Qué es eso que hace actuar a las colectividades como actúan? -- ¿De dónde viene eso que hace actuar a las colectividades como actúan? ¿Cómo se forma? -- Las estructuras mentales (EEMM ) en acción “El bien” de los fragmentos como ordenador de las IIEEMMCC -- Ni buenos ni malos: simplemente humanos -- Todos entregamos la vida por una idea -- De IIEEMM a EEMM . La razón de la razón o el axioma de la bondad potencial del ser humano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28790 Las estructuras mentales colectivas : dialogos sobre los grandes problemas del ser humano [texto impreso] / Suárez Gómez, Alfonso, Autor ; Vasco Uribe, Carlos Eduardo, Traductor . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 324 páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda; 94) .
ISSN : 978-958-20-0754-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Colectivismo
[Agneaux] Comunicación organizacional
[Agneaux] Psicología social - Poder (Ciencias sociales)Clasificación: 302.5 Relación del individuo con la sociedad Nota de contenido: ¿Qué es eso que hace actuar a las colectividades como actúan? -- ¿De dónde viene eso que hace actuar a las colectividades como actúan? ¿Cómo se forma? -- Las estructuras mentales (EEMM ) en acción “El bien” de los fragmentos como ordenador de las IIEEMMCC -- Ni buenos ni malos: simplemente humanos -- Todos entregamos la vida por una idea -- De IIEEMM a EEMM . La razón de la razón o el axioma de la bondad potencial del ser humano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28790
Las estructuras mentales colectivas
Suárez Gómez, Alfonso - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio - 2004
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué es eso que hace actuar a las colectividades como actúan? -- ¿De dónde viene eso que hace actuar a las colectividades como actúan? ¿Cómo se forma? -- Las estructuras mentales (EEMM ) en acción “El bien” de los fragmentos como ordenador de las IIEEMMCC -- Ni buenos ni malos: simplemente humanos -- Todos entregamos la vida por una idea -- De IIEEMM a EEMM . La razón de la razón o el axioma de la bondad potencial del ser humano.
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