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Título : Química razonada Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Lewis, Autor ; Guy Waller, Traductor ; Guy Waller, Traductor ; Guy Waller, Traductor Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 429 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4809-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: thiking chemistry Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Percepción Clasificación: 515.352 Ecuaciones diferenciales ordinarias Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26154 Química razonada [texto impreso] / Michael Lewis, Autor ; Guy Waller, Traductor ; Guy Waller, Traductor ; Guy Waller, Traductor . - México, D.F. : Trillas, 2003 . - 429 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas.
ISBN : 978-968-24-4809-6
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: thiking chemistry
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Percepción Clasificación: 515.352 Ecuaciones diferenciales ordinarias Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26154
Química razonada
Lewis, Michael - México, D.F. : Trillas - 2003
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: thiking chemistry
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22516-65734-01 540.7 L54 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Subjetividades generizadas en formadores y formadoras / Ruby Lisbeth Espejo Lozano / Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (2018)
Título : Subjetividades generizadas en formadores y formadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruby Lisbeth Espejo Lozano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Fecha de publicación: 2018 Colección: Libros de Investigación num. 84 Número de páginas: 344 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-660-265-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; apéndices Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Género
[Agneaux] Marcos de experiencia
[Agneaux] PercepciónClasificación: 302.072 Investigación Nota de contenido: Apropiación del acto de subjetividad generizada desde la formación -- Lo que inspira la investigación -- Apropiación de formación metodológica en el tema de género -- ¿Cómo se hizo en esta investigación? -- Contenido del acto de subjetividad generizada en experiencias de licenciada/o en educación -- Textos fenomenológico-hermenéuticos de las experiencias de licenciadas/os en educación -- Apropiación formativa desde la alternancia de un tercero entre lo uno y lo otro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110560 Subjetividades generizadas en formadores y formadoras [texto impreso] / Ruby Lisbeth Espejo Lozano, Autor . - Primera edición . - Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018 . - 344 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Libros de Investigación; 84) .
ISBN : 978-958-660-265-5
Incluye referencias bibliográficas; apéndices
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Género
[Agneaux] Marcos de experiencia
[Agneaux] PercepciónClasificación: 302.072 Investigación Nota de contenido: Apropiación del acto de subjetividad generizada desde la formación -- Lo que inspira la investigación -- Apropiación de formación metodológica en el tema de género -- ¿Cómo se hizo en esta investigación? -- Contenido del acto de subjetividad generizada en experiencias de licenciada/o en educación -- Textos fenomenológico-hermenéuticos de las experiencias de licenciadas/os en educación -- Apropiación formativa desde la alternancia de un tercero entre lo uno y lo otro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110560
Subjetividades generizadas en formadores y formadoras
Espejo Lozano, Ruby Lisbeth - Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - 2018
Incluye referencias bibliográficas; apéndices
Apropiación del acto de subjetividad generizada desde la formación -- Lo que inspira la investigación -- Apropiación de formación metodológica en el tema de género -- ¿Cómo se hizo en esta investigación? -- Contenido del acto de subjetividad generizada en experiencias de licenciada/o en educación -- Textos fenomenológico-hermenéuticos de las experiencias de licenciadas/os en educación -- Apropiación formativa desde la alternancia de un tercero entre lo uno y lo otro.
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