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Título : La innovación en la enseñanza superior : enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrew Hannan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2005 Colección: Universitaria Número de páginas: 196 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1447-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Innovating in higher education. Teaching, learning and institucional cult Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Innovación -- Investigando sobre el concepto de innovación -- La experiencia de los innovadores -- Las instituciones: estructuras, roles y cambio -- Enseñanza y aprendizaje -- La cultura de las instituciones -- Posibilidades y obstáculos de la innovación -- Los competidores -- Desafíos de la investigación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25584 La innovación en la enseñanza superior : enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales [texto impreso] / Andrew Hannan, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea, 2005 . - 196 páginas ; 23 cm. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-1447-2
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Innovating in higher education. Teaching, learning and institucional cult
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Innovación -- Investigando sobre el concepto de innovación -- La experiencia de los innovadores -- Las instituciones: estructuras, roles y cambio -- Enseñanza y aprendizaje -- La cultura de las instituciones -- Posibilidades y obstáculos de la innovación -- Los competidores -- Desafíos de la investigación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25584
La innovación en la enseñanza superior
Hannan, Andrew - Madrid : Narcea - 2005
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Innovating in higher education. Teaching, learning and institucional cult
Innovación -- Investigando sobre el concepto de innovación -- La experiencia de los innovadores -- Las instituciones: estructuras, roles y cambio -- Enseñanza y aprendizaje -- La cultura de las instituciones -- Posibilidades y obstáculos de la innovación -- Los competidores -- Desafíos de la investigación.
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Título : Trabajando Individualmente con Cada Estudiante : Tutoría Personalizada, Coaching, Mentoría y Supervisión en Educación Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Gina Wisker, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Colección: Universitaria Número de páginas: 180 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1880-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Productos agropecuarios Clasificación: 302.12 Comprensión social Nota de contenido: Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93335 Trabajando Individualmente con Cada Estudiante : Tutoría Personalizada, Coaching, Mentoría y Supervisión en Educación Superior [texto impreso] / Gina Wisker, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Narcea, 2012 . - 180 p. ; 23 cm.. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-1880-7
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Productos agropecuarios Clasificación: 302.12 Comprensión social Nota de contenido: Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93335
Trabajando Individualmente con Cada Estudiante
Wisker, GinaExley, Kate ; Exley, Kate ; Exley, Kate ; Antoniou, Maria ; Antoniou, Maria ; Antoniou, Maria ; Ridley, Pauline ; Ridley, Pauline ; Ridley, Pauline - - Madrid : Narcea - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring
Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud.
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