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Autor Beatriz Fainholc |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDiccionario práctico de tecnología educativa / Beatriz Fainholc / Buenos Aires : Alfagrama Ediciones (2009)
Título : Diccionario práctico de tecnología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Fainholc, Autor Editorial: Buenos Aires : Alfagrama Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Biblioteca Alfagrama: Serie Educación Número de páginas: 486 páginas Il.: ilustraciones, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-987-1305-51-3 Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40611 Diccionario práctico de tecnología educativa [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2009 . - 486 páginas : ilustraciones, tablas. - (Biblioteca Alfagrama: Serie Educación) .
ISBN : 978-987-1305-51-3
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40611
Diccionario práctico de tecnología educativa
Fainholc, Beatriz - Buenos Aires : Alfagrama Ediciones - 2009
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado R2482-73147-01 371.303 F14 Referencia Biblioteca Central Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso ) Disponible
Título : Educación y genero : una perspectiva social, cultura y tecnológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Fainholc, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 172 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-392-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas y webgrafías Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Un marco teórico posible -- La formación de la mujer y por ende del varón -- La educación informal y formal -- ¿Por qué revisar la educación formal desde la perspectiva de género? -- Hacia un nuevo paradigma de los saberes -- Sugerencias de actividades y de trabajo pedagógico aplicativo para los profesores y profesoras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99352 Educación y genero : una perspectiva social, cultura y tecnológica [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - primera edición . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2011 . - 172 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-950-892-392-9
Incluye referencias bibliográficas y webgrafías
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Un marco teórico posible -- La formación de la mujer y por ende del varón -- La educación informal y formal -- ¿Por qué revisar la educación formal desde la perspectiva de género? -- Hacia un nuevo paradigma de los saberes -- Sugerencias de actividades y de trabajo pedagógico aplicativo para los profesores y profesoras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99352
Educación y genero
Fainholc, Beatriz - Buenos Aires : Lugar Editorial - 2011
Incluye referencias bibliográficas y webgrafías
Un marco teórico posible -- La formación de la mujer y por ende del varón -- La educación informal y formal -- ¿Por qué revisar la educación formal desde la perspectiva de género? -- Hacia un nuevo paradigma de los saberes -- Sugerencias de actividades y de trabajo pedagógico aplicativo para los profesores y profesoras.
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Título : Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica : Nuevos Conceptos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Fainholc, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Lumen Hvmanitas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 135 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1851-03-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95473 Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica : Nuevos Conceptos [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas, 2012 . - 135 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-1851-03-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95473
Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica
Fainholc, Beatriz - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas - 2012
Incluye referencias bibliográficas
La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento.
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