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Aplicaciones clínicas del WAIS-IV / Elizabeth O. Lichtenberger / México, D. F. : El Manual Moderno (2015)
Título : Aplicaciones clínicas del WAIS-IV Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth O. Lichtenberger, Autor ; Alan S. Kaufman, Autor ; Jesús Cisneros Herrera, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: xviii, 393 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-406-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Essentials of WAIS-IV assessment Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Introducción al panorama general -- Cómo aplicar WAIS-IV -- Cómo calificar WAIS-IV -- Como interpretar WAIS-IV: fundamentos conceptuales y clínicos -- Cómo interpretar WAIS-IV: paso a paso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98743 Aplicaciones clínicas del WAIS-IV [texto impreso] / Elizabeth O. Lichtenberger, Autor ; Alan S. Kaufman, Autor ; Jesús Cisneros Herrera, Traductor . - Primera edición . - México, D. F. : El Manual Moderno, 2015 . - xviii, 393 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-448-406-9
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Essentials of WAIS-IV assessment
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Introducción al panorama general -- Cómo aplicar WAIS-IV -- Cómo calificar WAIS-IV -- Como interpretar WAIS-IV: fundamentos conceptuales y clínicos -- Cómo interpretar WAIS-IV: paso a paso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98743
Aplicaciones clínicas del WAIS-IV
Lichtenberger, Elizabeth O.Kaufman, Alan S. - - México, D. F. : El Manual Moderno - 2015
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Essentials of WAIS-IV assessment
Introducción al panorama general -- Cómo aplicar WAIS-IV -- Cómo calificar WAIS-IV -- Como interpretar WAIS-IV: fundamentos conceptuales y clínicos -- Cómo interpretar WAIS-IV: paso a paso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36236-84269-01 153.932 L61 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Cuestionario psicotécnico / rocio Clavijo Gamero / México, D.F. : Limusa (2011)
Título : Cuestionario psicotécnico : ejercicios prácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: rocio Clavijo Gamero, Autor ; María de Jesús Martín López, Autor ; María Dolores Santana Domínguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 844 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-7041-6 Nota general: Incluye solucionario de cuestionarios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Pruebas de inteligencia -- Pruebas de aptitud -- Razonamiento -- Capacidad Verbal -- Capacidad numérica y de cálculo -- Capacidad memorística -- Resistencia a la fatiga -- Mecánica -- Razonamiento Espacial -- Capacidad administrativa -- Pruebas variadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43061 Cuestionario psicotécnico : ejercicios prácticos [texto impreso] / rocio Clavijo Gamero, Autor ; María de Jesús Martín López, Autor ; María Dolores Santana Domínguez, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2011 . - 844 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-18-7041-6
Incluye solucionario de cuestionarios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Pruebas de inteligencia -- Pruebas de aptitud -- Razonamiento -- Capacidad Verbal -- Capacidad numérica y de cálculo -- Capacidad memorística -- Resistencia a la fatiga -- Mecánica -- Razonamiento Espacial -- Capacidad administrativa -- Pruebas variadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43061
Cuestionario psicotécnico
Clavijo Gamero, rocioMartín López, María de Jesús ; Santana Domínguez, María Dolores - - México, D.F. : Limusa - 2011
Incluye solucionario de cuestionarios
Pruebas de inteligencia -- Pruebas de aptitud -- Razonamiento -- Capacidad Verbal -- Capacidad numérica y de cálculo -- Capacidad memorística -- Resistencia a la fatiga -- Mecánica -- Razonamiento Espacial -- Capacidad administrativa -- Pruebas variadas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27690-73619-01 153.93 C68 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Didáctica de la Matemática / D'amore, Bruno / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Didáctica de la Matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: D'amore, Bruno Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Didácticas Número de páginas: 470 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0860-4 Precio: 106,4 Clasificación: [Agneaux] Obstetricia y Ginecología
[Agneaux] Pruebas de inteligencia- PsicologíaClasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: Introducción a la didáctica de la matemática -- Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático -- El contrato didáctico -- Conflictos. misconcepciones. modelos intuitivos. Modelos parásitos -- Imágenes, modelos y esquemas -- Conceptos. Obstáculos -- El triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas -- Matemática, didáctica de la matemática y lenguajes -- Ejercicios, problemas, situaciones problemáticas -- Estilo cognitivo y perfiles pedagógicos -- Intuición y demostración -- Campos conceptuales, campos de experiencia, campos semánticos -- Relaciones entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26924 Didáctica de la Matemática [texto impreso] / D'amore, Bruno . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 470 p. : gráfs. ; 24 cm.. - (Didácticas) .
ISBN : 978-958-20-0860-4 : 106,4
Clasificación: [Agneaux] Obstetricia y Ginecología
[Agneaux] Pruebas de inteligencia- PsicologíaClasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: Introducción a la didáctica de la matemática -- Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático -- El contrato didáctico -- Conflictos. misconcepciones. modelos intuitivos. Modelos parásitos -- Imágenes, modelos y esquemas -- Conceptos. Obstáculos -- El triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas -- Matemática, didáctica de la matemática y lenguajes -- Ejercicios, problemas, situaciones problemáticas -- Estilo cognitivo y perfiles pedagógicos -- Intuición y demostración -- Campos conceptuales, campos de experiencia, campos semánticos -- Relaciones entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26924
Didáctica de la Matemática
D'amore, Bruno - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
Introducción a la didáctica de la matemática -- Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático -- El contrato didáctico -- Conflictos. misconcepciones. modelos intuitivos. Modelos parásitos -- Imágenes, modelos y esquemas -- Conceptos. Obstáculos -- El triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas -- Matemática, didáctica de la matemática y lenguajes -- Ejercicios, problemas, situaciones problemáticas -- Estilo cognitivo y perfiles pedagógicos -- Intuición y demostración -- Campos conceptuales, campos de experiencia, campos semánticos -- Relaciones entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23211-66059-01 510.7 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23211-66060-02 510.7 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23211-69640-03 510.7 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23211-80014-05 510.7 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23211-80015-04 510.7 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Estimular las inteligencias múltiples / Celso A. Antunes / Madrid : Narcea (2006)
Título : Estimular las inteligencias múltiples : qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan Tipo de documento: texto impreso Autores: Celso A. Antunes, Autor ; Alberto Villalva, Traductor Mención de edición: Sexta edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2006 Colección: Eduacción Hoy Número de páginas: 116 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1299-7 Nota general: Título original en portugués: as inteligncies múltiples e seus estímulos Idioma : Español (spa) Idioma original : Portugués (por) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo de la inteligencia
[Agneaux] Inteligencia
[Agneaux] Pruebas de inteligencia- PsicologíaClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: ¿Qué es la inteligencia? -- ¿Puedes aumentar la inteligencia? -- Educación con las inteligencias -- Cómo utilizar las inteligencias?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26051 Estimular las inteligencias múltiples : qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan [texto impreso] / Celso A. Antunes, Autor ; Alberto Villalva, Traductor . - Sexta edición . - Madrid : Narcea, 2006 . - 116 páginas : tablas ; 24 cm. - (Eduacción Hoy) .
ISBN : 978-84-277-1299-7
Título original en portugués: as inteligncies múltiples e seus estímulos
Idioma : Español (spa) Idioma original : Portugués (por)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo de la inteligencia
[Agneaux] Inteligencia
[Agneaux] Pruebas de inteligencia- PsicologíaClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: ¿Qué es la inteligencia? -- ¿Puedes aumentar la inteligencia? -- Educación con las inteligencias -- Cómo utilizar las inteligencias?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26051
Estimular las inteligencias múltiples
Antunes, Celso A. - Madrid : Narcea - 2006
Título original en portugués: as inteligncies múltiples e seus estímulos
¿Qué es la inteligencia? -- ¿Puedes aumentar la inteligencia? -- Educación con las inteligencias -- Cómo utilizar las inteligencias?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1752-01 370.152 A62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2390-02 370.152 A62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22423-65679-01 370.152 A62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22423-65680-02 370.152 A62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Introducción a las matemáticas / Bruce E. Meserve / México, D.F. : Reverté Ediciones (1992)
Título : Introducción a las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce E. Meserve, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Julián Zugazagoitia, Traductor ; Julián Zugazagoitia, Traductor ; Julián Zugazagoitia, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Reverté Ediciones Fecha de publicación: 1992 Otro editor: New Jersey : Prentice Hall Número de páginas: 477 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-867-054-5 Nota general: Incluye epílogo, respuestas a los ejercicios impares e índice. Titulo original en ingles: Introduction to Mathematics Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Diversión con matemáticas -- Sistemas de numeración -- Sistemas matemáticos -- Conjuntos y proposiciones -- Conjuntos de números -- Una introducción a la geometría -- Una introducción al álgebra -- Una introducción a la probabilidad -- Conceptos de lógica -- Conceptos de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92487 Introducción a las matemáticas [texto impreso] / Bruce E. Meserve, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Max A. Sobel, Autor ; Julián Zugazagoitia, Traductor ; Julián Zugazagoitia, Traductor ; Julián Zugazagoitia, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Reverté Ediciones : New Jersey : Prentice Hall, 1992 . - 477 páginas : diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-968-867-054-5
Incluye epílogo, respuestas a los ejercicios impares e índice. Titulo original en ingles: Introduction to Mathematics
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Pruebas de inteligencia- Psicología Clasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Diversión con matemáticas -- Sistemas de numeración -- Sistemas matemáticos -- Conjuntos y proposiciones -- Conjuntos de números -- Una introducción a la geometría -- Una introducción al álgebra -- Una introducción a la probabilidad -- Conceptos de lógica -- Conceptos de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92487
Introducción a las matemáticas
Meserve, Bruce E.Sobel, Max A. ; Sobel, Max A. ; Sobel, Max A. - - México, D.F. : Reverté Ediciones - 1992
Incluye epílogo, respuestas a los ejercicios impares e índice. Titulo original en ingles: Introduction to Mathematics
Diversión con matemáticas -- Sistemas de numeración -- Sistemas matemáticos -- Conjuntos y proposiciones -- Conjuntos de números -- Una introducción a la geometría -- Una introducción al álgebra -- Una introducción a la probabilidad -- Conceptos de lógica -- Conceptos de geometría.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0847-01 510 M44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-02927-01 510 M44 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-02928-02 510 M44 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 03-0483-01 510 M44 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible Matemáticas para ciencias / Claudia Neuhauser / Madrid : Pearson Educación (2004)
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