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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.1 (36)
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Título : Programa de diversificación curricular : umbito socio-lingístico Tipo de documento: texto impreso Autores: Milagros Montoya, Autor ; Maxi De Diego Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones de la Torre Fecha de publicación: 1998 Colección: Proyecto Didáctico Quirón: Diversificación Curricular Número de páginas: 285 páginas Il.: ilustraciones, mapas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7960-082-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: La vuelta al mundo en siete semanas -- Del mamut a la hamburguesa -- De la vida al teatro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21913 Programa de diversificación curricular : umbito socio-lingístico [texto impreso] / Milagros Montoya, Autor ; Maxi De Diego . - Primera edición . - Madrid : Ediciones de la Torre, 1998 . - 285 páginas : ilustraciones, mapas, tablas ; 25 cm. - (Proyecto Didáctico Quirón: Diversificación Curricular) .
ISBN : 978-84-7960-082-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: La vuelta al mundo en siete semanas -- Del mamut a la hamburguesa -- De la vida al teatro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21913
Programa de diversificación curricular
Montoya, Milagros - Madrid : Ediciones de la Torre - 1998
La vuelta al mundo en siete semanas -- Del mamut a la hamburguesa -- De la vida al teatro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18677-58150-01 372.19 M84 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Proyectos para la educación sexual integral: conocimiento y cuidado del cuerpo / Waidler, Liliana / Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas (2015)
Título : Proyectos para la educación sexual integral: conocimiento y cuidado del cuerpo : el respeto a la diversidad y la intimidad. Educación en valores para una sana convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Waidler, Liliana, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 247 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-441-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Cambio y crecimiento -- La identidad: el álbum familiar y la carpeta viajera -- Abriendo las manos -- La infancia desde el arte -- La farmacia -- La apreciación de la música -- Juegos con escenarios -- Conociendo algunos animales -- Un encuentro con los otros -- La panadería -- El diario de la sala -- Integrar en la clase de educación física: un desafío -- La votación. construcción de la propia identidad como grupo -- Taller de muñecos -- Me respeto, te respeto y nos divertimos juntos -- Diversidad y genero a través de juegos y juguetes, antes y ahora -- Los laberintos de Borges -- Proyecto anual de ciencias -- Conociendo a Carlitos Chaplin -- Visita aun club social y deportivo -- Diversidad y literatura en un encuentro -- El desnudo -- conociendo a grandes artistas -- Convivencia: una propuesta desde la expresión corporal -- La información que nos brindan los sentidos -- Valores y sentimientos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115416 Proyectos para la educación sexual integral: conocimiento y cuidado del cuerpo : el respeto a la diversidad y la intimidad. Educación en valores para una sana convivencia [texto impreso] / Waidler, Liliana, Compilador . - Primera edición . - Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2015 . - 247 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm.
ISBN : 978-987-538-441-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Cambio y crecimiento -- La identidad: el álbum familiar y la carpeta viajera -- Abriendo las manos -- La infancia desde el arte -- La farmacia -- La apreciación de la música -- Juegos con escenarios -- Conociendo algunos animales -- Un encuentro con los otros -- La panadería -- El diario de la sala -- Integrar en la clase de educación física: un desafío -- La votación. construcción de la propia identidad como grupo -- Taller de muñecos -- Me respeto, te respeto y nos divertimos juntos -- Diversidad y genero a través de juegos y juguetes, antes y ahora -- Los laberintos de Borges -- Proyecto anual de ciencias -- Conociendo a Carlitos Chaplin -- Visita aun club social y deportivo -- Diversidad y literatura en un encuentro -- El desnudo -- conociendo a grandes artistas -- Convivencia: una propuesta desde la expresión corporal -- La información que nos brindan los sentidos -- Valores y sentimientos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115416
Proyectos para la educación sexual integral: conocimiento y cuidado del cuerpo
Waidler, Liliana - Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Cambio y crecimiento -- La identidad: el álbum familiar y la carpeta viajera -- Abriendo las manos -- La infancia desde el arte -- La farmacia -- La apreciación de la música -- Juegos con escenarios -- Conociendo algunos animales -- Un encuentro con los otros -- La panadería -- El diario de la sala -- Integrar en la clase de educación física: un desafío -- La votación. construcción de la propia identidad como grupo -- Taller de muñecos -- Me respeto, te respeto y nos divertimos juntos -- Diversidad y genero a través de juegos y juguetes, antes y ahora -- Los laberintos de Borges -- Proyecto anual de ciencias -- Conociendo a Carlitos Chaplin -- Visita aun club social y deportivo -- Diversidad y literatura en un encuentro -- El desnudo -- conociendo a grandes artistas -- Convivencia: una propuesta desde la expresión corporal -- La información que nos brindan los sentidos -- Valores y sentimientos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0911-01 372.372 W17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Recursos educativos multidisciplinares : emociones, valore, coeducación, sostenibilidad,mindfulness Tipo de documento: texto impreso Autores: María Pons Corberá, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2020 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 205 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2770-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
[Agneaux] Innovaciones educativas
[Agneaux] RECURSOS EDUCATIVOSClasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112492 Recursos educativos multidisciplinares : emociones, valore, coeducación, sostenibilidad,mindfulness [texto impreso] / María Pons Corberá, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2020 . - 205 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm. - (Educación Hoy) .
ISBN : 978-84-277-2770-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
[Agneaux] Innovaciones educativas
[Agneaux] RECURSOS EDUCATIVOSClasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112492
Recursos educativos multidisciplinares
Pons Corberá, María - Madrid : Narcea de Ediciones - 2020
Incluye referencias bibliográficas
Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39171-90051-01 372.1 P77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39171-90052-02 372.1 P77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas / Verónica Marín Díaz / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
Título : Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas : una propuesta para educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Marín Díaz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Número de páginas: 168 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-17-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115227 Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas : una propuesta para educación primaria [texto impreso] / Verónica Marín Díaz, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2010 . - 168 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-8675-17-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115227
Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas
Marín Díaz, Verónica - Bogotá : Ediciones de la U - 2010
Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2344-01 372.07 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria / Ediciones Paraninfo (2016)
Título : Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Muñoz González, Director de la investigación ; Sebastián Rubio García, Director de la investigación ; Natividad Amaduz Povedano, Director de la investigación ; Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Paraninfo Fecha de publicación: 2016 Colección: Didactica y Desarrollo Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-3752-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100365 Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria [texto impreso] / Juan Manuel Muñoz González, Director de la investigación ; Sebastián Rubio García, Director de la investigación ; Natividad Amaduz Povedano, Director de la investigación ; Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Director de la investigación . - Primera edición . - Ediciones Paraninfo, 2016 . - 159 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm. - (Didactica y Desarrollo) .
ISBN : 978-84-283-3752-6
Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100365
Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria
[S.l.] : Ediciones Paraninfo - 2016
Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo
Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0887-01 372.102 M96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36888-86034-01 372.102 M96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Unidades didácticas para primaria I / Marta Castañer Balcells / Barcelona : INDE Publicaciones (1996)
PermalinkPermalinkUnidades didácticas para primaria III / Marta Capllonch Bujosa / Bercelona : INDE Publicaciones (1996)
PermalinkUnidades didácticas para primaria IV / Víctor Baroja Benlliure / Barcelona : INDE Publicaciones (1996)
PermalinkUnidades didácticas para primaria V / María José Bailach Invernon / Barcelona : INDE Publicaciones (1996)
PermalinkUnidades didácticas para primaria VI / María José Bailach Invernon / Barcelona : INDE Publicaciones (1997)
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