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100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años / Silvia Coripuna Sayco / Lima : Sociedad Geográfica de Lima (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Coripuna Sayco, Autor ; Luis E. Peña Gallo, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Lima : Sociedad Geográfica de Lima Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 213 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4023-07-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115280 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años [texto impreso] / Silvia Coripuna Sayco, Autor ; Luis E. Peña Gallo, Autor  . -  Segunda edición . - Lima : Sociedad Geográfica de Lima, 2009 . - 213 páginas : ilustraciones ; 21 cm. ISBN : 978-612-4023-07-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115280 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años Coripuna Sayco, SilviaPeña Gallo, Luis E. - - Lima : Sociedad Geográfica de Lima - 2009

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21-1419-01	372.35 C78	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Algo más que locos experimentos en la escuela / Nancy Fernández / Buenos Aires : Novedades Educativas (2014)

Público ISBD Vista personalizada Título : Algo más que locos experimentos en la escuela : el uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 246 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-363-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115807 Algo más que locos experimentos en la escuela : el uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Nancy Fernández, Autor  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2014 . - 246 páginas : tablas ; 23.5 cm. ISBN : 978-987-538-363-0 Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115807 Algo más que locos experimentos en la escuela Fernández, Nancy - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2014 Incluye referencias bibliográficas, glosario Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico.

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La artesanía de la comunicación / Isabel Ferrer Serrahima / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : La artesanía de la comunicación : diálogo, escucha y lenguaje en la etapa 0-6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Ferrer Serrahima, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 145 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1099-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, epílogo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Hablar es comunicarse -- La comunicación estructurada en forma de diálogo -- El lenguaje: el mundo de los conceptos y de las palabras -- El habla: el sonido de las palabras -- Escuchar el mundo, escuchar las palabras. la percepción auditiva del lenguaje verbal -- La voz: un abrazo en la distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115622 La artesanía de la comunicación : diálogo, escucha y lenguaje en la etapa 0-6 [texto impreso] / Isabel Ferrer Serrahima, Autor  . -  Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2013 . - 145 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm. ISBN : 978-958-20-1099-7 Incluye referencias bibliográficas, epílogo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Hablar es comunicarse -- La comunicación estructurada en forma de diálogo -- El lenguaje: el mundo de los conceptos y de las palabras -- El habla: el sonido de las palabras -- Escuchar el mundo, escuchar las palabras. la percepción auditiva del lenguaje verbal -- La voz: un abrazo en la distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115622 La artesanía de la comunicación Ferrer Serrahima, Isabel - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2013 Incluye referencias bibliográficas, epílogo Hablar es comunicarse -- La comunicación estructurada en forma de diálogo -- El lenguaje: el mundo de los conceptos y de las palabras -- El habla: el sonido de las palabras -- Escuchar el mundo, escuchar las palabras. la percepción auditiva del lenguaje verbal -- La voz: un abrazo en la distancia.

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21-0957-01	372.4 F38	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria / María Ortiz Vallejo / Madrid : CCS,Alcalá (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Ortiz Vallejo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS,Alcalá Fecha de publicación: 2013 Colección: Materiales para Educadores Número de páginas: 115 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-068-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Cálculo mental. Ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el tercer ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115861 Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria [texto impreso] / María Ortiz Vallejo, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : CCS,Alcalá, 2013 . - 115 páginas : diagramas, tablas ; 23.5 cm. - (Materiales para Educadores) . ISBN : 978-84-9023-068-8 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Cálculo mental. Ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el tercer ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115861 Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria Ortiz Vallejo, María - Madrid : CCS,Alcalá - 2013 Incluye referencias bibliográficas Cálculo mental. Ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el tercer ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental.

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¿Cómo diseñar un currículo por competencias? / Zubiría Samper, Julián de / Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : ¿Cómo diseñar un currículo por competencias? : fundamentos, lineamientos y estrategias Tipo de documento: texto impreso Autores: Zubiría Samper, Julián de, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2013 Colección: Pedagogía Diagolante Número de páginas: 270 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1112-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Los fundamentos del currículo -- El currículo como diseño -- ¿Qué son las competencias? -- Principios para orientar el diseño curricular -- Estrategia para implementar el rediseño curricular. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81687 ¿Cómo diseñar un currículo por competencias? : fundamentos, lineamientos y estrategias [texto impreso] / Zubiría Samper, Julián de, Autor  . -  Primera edición . - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio, 2013 . - 270 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Pedagogía Diagolante) . ISBN : 978-958-20-1112-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Los fundamentos del currículo -- El currículo como diseño -- ¿Qué son las competencias? -- Principios para orientar el diseño curricular -- Estrategia para implementar el rediseño curricular. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81687 ¿Cómo diseñar un currículo por competencias? Zubiría Samper, Julián de - Bogotá, D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio - 2013 Incluye referencias bibliográficas Los fundamentos del currículo -- El currículo como diseño -- ¿Qué son las competencias? -- Principios para orientar el diseño curricular -- Estrategia para implementar el rediseño curricular.

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Cómo mejorar la institución educativa / José María Ruiz Ruiz / Bogotá, D.C. : Magisterio (2013)

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Las competencias y los métodos didácticos en el jardín de niños / Guadalupe Malagón y Montes / México, D.F. : Trillas (2005)

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Construir y enseñar las ciencias sociales y la historia / Mario Carretero / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2005)

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Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social / María José Martínez Carmona / Malaga : IC Editorial (2014)

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El curriculum de la educación física en la reforma educativa / Jordi Díaz Lucea / Barcelona : INDE Publicaciones (1995)

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Didáctica de la lengua y la literatura para educar en el siglo XXI / Josefina Prado Aragonés / Madrid : Muralla (2004)

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Didáctica del nivel inicial / E. Cristina B. De Denies / Buenos Aires : El Ateneo (1995)

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Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria / C. Sarah Tann / Madrid : Morata ediciones (2004)

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Educación emocional en la escuela / Monteserrat Deulofeu i Fontanillas / México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor (2013)

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Educación emocional en la escuela / María Jesús Agulló Morera / México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor (2013)

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