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Conferencias / Carlos Gatti Muriel / Lima : Universidad del Pacífico (2011)
Título : Conferencias : El Lenguaje: Dos aproximaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Gatti Muriel, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad del Pacífico Fecha de publicación: 2011 Colección: Serie: Conferencias num. Vol. 05 Número de páginas: 64 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-57-017-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 400 Langage Nota de contenido: Lenguaje y mundo -- Lenguaje y articulación de la conciencia -- Lenguaje y comunicación -- Comprender es traducir -- Lenguaje y gnosis -- Palabra versus objeto -- Las ambiciones de la teoría -- El desplazamiento hermenéutico -- Topologías de la cultura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92832 Conferencias : El Lenguaje: Dos aproximaciones [texto impreso] / Carlos Gatti Muriel, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor ; Jorge Wiesse Rebagliati, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad del Pacífico, 2011 . - 64 p. ; 21 cm.. - (Serie: Conferencias; Vol. 05) .
ISBN : 978-9972-57-017-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 400 Langage Nota de contenido: Lenguaje y mundo -- Lenguaje y articulación de la conciencia -- Lenguaje y comunicación -- Comprender es traducir -- Lenguaje y gnosis -- Palabra versus objeto -- Las ambiciones de la teoría -- El desplazamiento hermenéutico -- Topologías de la cultura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92832
Conferencias
Gatti Muriel, CarlosWiesse Rebagliati, Jorge ; Wiesse Rebagliati, Jorge ; Wiesse Rebagliati, Jorge - - Lima : Universidad del Pacífico - 2011
Lenguaje y mundo -- Lenguaje y articulación de la conciencia -- Lenguaje y comunicación -- Comprender es traducir -- Lenguaje y gnosis -- Palabra versus objeto -- Las ambiciones de la teoría -- El desplazamiento hermenéutico -- Topologías de la cultura.
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