Bib. Esp. Enfermeria
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Título : Dinámica de grupo : técnicas y tácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: José de Jesús Gonzáles Núñez, Autor ; Anameli Monroy de Velasco, Autor ; Ethel Kupferman Silberstein, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Pax México Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 134 páginas Il.: diagrama Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-860-417-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.3 Interacción social intragrupal Nota de contenido: Grupos humanos -- Técnicas y tácticas grupales -- Aplicaciones de las técnicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113587 Dinámica de grupo : técnicas y tácticas [texto impreso] / José de Jesús Gonzáles Núñez, Autor ; Anameli Monroy de Velasco, Autor ; Ethel Kupferman Silberstein, Autor . - Primera edición . - Editorial Pax México, 1999 . - 134 páginas : diagrama ; 21 cm.
ISBN : 978-968-860-417-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.3 Interacción social intragrupal Nota de contenido: Grupos humanos -- Técnicas y tácticas grupales -- Aplicaciones de las técnicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113587
Dinámica de grupo
Gonzáles Núñez, José de JesúsMonroy de Velasco, Anameli ; Kupferman Silberstein, Ethel - - [S.l.] : Editorial Pax México - 1999
Incluye referencias bibliográficas
Grupos humanos -- Técnicas y tácticas grupales -- Aplicaciones de las técnicas.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0393-01 302.3 G69 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : Dinámica de grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Villegas García, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la UIGV Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 162 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.3 Interacción social intragrupal Nota de contenido: ¿Qué es un grupo? -- ¿Qué es cohesión grupal? -- ¿Cuáles son los principios básicos de la acción de los grupos? -- ¿Qué es la comunicación grupal? -- ¿Qué es liderazgo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99458 Dinámica de grupos [texto impreso] / Graciela Villegas García, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor ; Haydee L. Lopez Benavides, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la UIGV, 2008 . - 162 páginas : diagramas ; 28 cm.
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.3 Interacción social intragrupal Nota de contenido: ¿Qué es un grupo? -- ¿Qué es cohesión grupal? -- ¿Cuáles son los principios básicos de la acción de los grupos? -- ¿Qué es la comunicación grupal? -- ¿Qué es liderazgo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99458
Dinámica de grupos
Villegas García, GracielaLopez Benavides, Haydee L. ; Lopez Benavides, Haydee L. ; Lopez Benavides, Haydee L. - - Lima : Fondo Editorial de la UIGV - 2008
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
¿Qué es un grupo? -- ¿Qué es cohesión grupal? -- ¿Cuáles son los principios básicos de la acción de los grupos? -- ¿Qué es la comunicación grupal? -- ¿Qué es liderazgo?.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-0201-01 302.3 V65 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 08-0830-01 302.3 V65 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 09-1095-01 302.3 V65 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible
Título : Dinámica de grupos en el aula : una perspectiva humanista Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Martin López Calva, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 108 páginas Il.: diagramas; ilustraciones; tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4194-3 Nota general: Incluye referencia bibliográfica, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] POSITIVISMO
[Agneaux] PSICOLOGÍA PEDAGÓGICAClasificación: 371.395 Enseñanza en grupos Nota de contenido: Los otros que me dan existencia -- Con tu puedo y con mi quiero -- Persona de personas -- Los otros todos que nosotros somos -- Mi cara de nosotros siempre todos -- Vida por vivir y ya vivida -- Frutos sabor de tiempo -- El silencio que se cubre de signos. Interacción y comunicación grupal -- Y tú que me llevas ciego de la mano -- Fuera de ti, de mí, siempre horizonte -- Creces como una espiga entre mis manos -- Corta los frutos, come de la vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114273 Dinámica de grupos en el aula : una perspectiva humanista [texto impreso] / J. Martin López Calva, Autor . - Primera edición . - México D.F. : Trillas, 2000 . - 108 páginas : diagramas; ilustraciones; tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4194-3
Incluye referencia bibliográfica, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] POSITIVISMO
[Agneaux] PSICOLOGÍA PEDAGÓGICAClasificación: 371.395 Enseñanza en grupos Nota de contenido: Los otros que me dan existencia -- Con tu puedo y con mi quiero -- Persona de personas -- Los otros todos que nosotros somos -- Mi cara de nosotros siempre todos -- Vida por vivir y ya vivida -- Frutos sabor de tiempo -- El silencio que se cubre de signos. Interacción y comunicación grupal -- Y tú que me llevas ciego de la mano -- Fuera de ti, de mí, siempre horizonte -- Creces como una espiga entre mis manos -- Corta los frutos, come de la vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114273
Dinámica de grupos en el aula
López Calva, J. Martin - México D.F. : Trillas - 2000
Incluye referencia bibliográfica, índice analítico
Los otros que me dan existencia -- Con tu puedo y con mi quiero -- Persona de personas -- Los otros todos que nosotros somos -- Mi cara de nosotros siempre todos -- Vida por vivir y ya vivida -- Frutos sabor de tiempo -- El silencio que se cubre de signos. Interacción y comunicación grupal -- Y tú que me llevas ciego de la mano -- Fuera de ti, de mí, siempre horizonte -- Creces como una espiga entre mis manos -- Corta los frutos, come de la vida.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0768-01 371.395 L87 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : Dinámica de grupos en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Andueza, Actor Mención de edición: Cuarta edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 132 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7865-9 Nota general: Incluye referencia bibliográfica; índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Estudio - Método
[Agneaux] Organización de grupos escolaresClasificación: 371.395 Enseñanza en grupos Nota de contenido: Acercamiento a la dinámica de grupos -- Aprendizaje de los fundamentos teóricos de la dinámica de grupos -- Conocimiento de las técnicas de grupo -- Evaluación del grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103894 Dinámica de grupos en educación [texto impreso] / María Andueza, Actor . - Cuarta edición . - México : Trillas, 2012 . - 132 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-7865-9
Incluye referencia bibliográfica; índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Estudio - Método
[Agneaux] Organización de grupos escolaresClasificación: 371.395 Enseñanza en grupos Nota de contenido: Acercamiento a la dinámica de grupos -- Aprendizaje de los fundamentos teóricos de la dinámica de grupos -- Conocimiento de las técnicas de grupo -- Evaluación del grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103894
Dinámica de grupos en educación
Andueza, María - México : Trillas - 2012
Incluye referencia bibliográfica; índice analítico
Acercamiento a la dinámica de grupos -- Aprendizaje de los fundamentos teóricos de la dinámica de grupos -- Conocimiento de las técnicas de grupo -- Evaluación del grupo.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-2046-01 371.395 A59 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 08-0394-01 371.395 A59 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : Discernimiento : evolución del pensamiento crítico en la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: José Hipólito Gónzales Z., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Universidad Icesi (Cali Colombia) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 170 páginas Il.: Diagramas; tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9279-88-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.01 Educación superior para objetivos específicos Nota de contenido: Marco conceptual para la capacidad de pensamiento crítico -- El proyecto educativo de la Universidad Icesi -- La capacidad de pensamiento crítico y el proyecto educativo de la universidad Icesi – Evolución de la capacidad de pensamiento crítico en los estudiantes de la Universidad Icesi -- Conclusiones, hipótesis y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113682 Discernimiento : evolución del pensamiento crítico en la educación superior [texto impreso] / José Hipólito Gónzales Z., Autor . - Primera edición . - Universidad Icesi (Cali Colombia), 2006 . - 170 páginas : Diagramas; tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-958-9279-88-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.01 Educación superior para objetivos específicos Nota de contenido: Marco conceptual para la capacidad de pensamiento crítico -- El proyecto educativo de la Universidad Icesi -- La capacidad de pensamiento crítico y el proyecto educativo de la universidad Icesi – Evolución de la capacidad de pensamiento crítico en los estudiantes de la Universidad Icesi -- Conclusiones, hipótesis y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113682
Discernimiento
Gónzales Z., José Hipólito - [S.l.] : Universidad Icesi (Cali Colombia) - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Marco conceptual para la capacidad de pensamiento crítico -- El proyecto educativo de la Universidad Icesi -- La capacidad de pensamiento crítico y el proyecto educativo de la universidad Icesi – Evolución de la capacidad de pensamiento crítico en los estudiantes de la Universidad Icesi -- Conclusiones, hipótesis y recomendaciones.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0392-01 378.01 G69 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria / John Henry Newman / Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra (2011)
Título : Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: John Henry Newman, Autor ; José Morales, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra Fecha de publicación: 2011 Colección: Astrolabio Subcolección: Educación Número de páginas: 236 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-313-2762-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Discourses on the Scope and Nature of University Education Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: La teología como rama de saber -- Influencia de la teología en las ramas de saber -- Influencia de las otras ramas del saber en la teología -- El saber como fin en sí mismo -- El saber considerado en relación a la cultura -- El saber considerado en relación con la preparación técnica -- El saber considerado en relación con la religión -- Deberes de la iglesia hacia el saber. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31314 Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria [texto impreso] / John Henry Newman, Autor ; José Morales, Traductor . - Segunda edición . - Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra, 2011 . - 236 páginas ; 21 cm. - (Astrolabio. Educación) .
ISBN : 978-84-313-2762-0
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Discourses on the Scope and Nature of University Education
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 378 Educación superior Nota de contenido: La teología como rama de saber -- Influencia de la teología en las ramas de saber -- Influencia de las otras ramas del saber en la teología -- El saber como fin en sí mismo -- El saber considerado en relación a la cultura -- El saber considerado en relación con la preparación técnica -- El saber considerado en relación con la religión -- Deberes de la iglesia hacia el saber. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31314
Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria
Newman, John Henry - Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra - 2011
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Discourses on the Scope and Nature of University Education
La teología como rama de saber -- Influencia de la teología en las ramas de saber -- Influencia de las otras ramas del saber en la teología -- El saber como fin en sí mismo -- El saber considerado en relación a la cultura -- El saber considerado en relación con la preparación técnica -- El saber considerado en relación con la religión -- Deberes de la iglesia hacia el saber.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0407-01 378 N49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0769-01 378 N49 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0770-02 378 N49 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 27104-72960-01 378 N49 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27104-73695-02 378 N49 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Diseño de experimentos y análisis de varianza / María José Ferraces Otero / Santiago de Compostela : Andavira Editora (2015)
Título : Diseño de experimentos y análisis de varianza : Esquemas para las ciencias de la salud Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Ferraces Otero, Autor ; Elena M. Andrade Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santiago de Compostela : Andavira Editora Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 160 páginas Il.: Diagramas; tablas Dimensiones: 21 x 29 ISBN/ISSN/DL: 978-84-8408-798-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN E INFORMACIÓN Clasificación: 001.43 Métodos histórico, descriptivo experimental Nota de contenido: Ciencia y método científico -- División del Método científico -- El experimento, fases -- El control experimental -- Diseños intergrupos unifactoriales -- Diseños intergrupos factoriales -- Diseños intragrupo unifactoriales -- Diseños intragrupo factoriales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115077 Diseño de experimentos y análisis de varianza : Esquemas para las ciencias de la salud [texto impreso] / María José Ferraces Otero, Autor ; Elena M. Andrade Fernández, Autor . - Primera edición . - Santiago de Compostela : Andavira Editora, 2015 . - 160 páginas : Diagramas; tablas ; 21 x 29.
ISBN : 978-84-8408-798-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN E INFORMACIÓN Clasificación: 001.43 Métodos histórico, descriptivo experimental Nota de contenido: Ciencia y método científico -- División del Método científico -- El experimento, fases -- El control experimental -- Diseños intergrupos unifactoriales -- Diseños intergrupos factoriales -- Diseños intragrupo unifactoriales -- Diseños intragrupo factoriales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115077
Diseño de experimentos y análisis de varianza
Ferraces Otero, María JoséAndrade Fernández, Elena M. - - Santiago de Compostela : Andavira Editora - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Ciencia y método científico -- División del Método científico -- El experimento, fases -- El control experimental -- Diseños intergrupos unifactoriales -- Diseños intergrupos factoriales -- Diseños intragrupo unifactoriales -- Diseños intragrupo factoriales.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-1027-01 001.43 F43 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Diseño de proyectos de investigación cualitativa / Rosa María Cifuentes Gil / Buenos Aires : Noveduc Libros (2011)
Título : Diseño de proyectos de investigación cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa María Cifuentes Gil, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 167 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-295-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas e índices Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Economía - Perú - 1990-1997 Nota de contenido: Concepciones que sustentan la investigación cualitativa -- Enfoques de investigación -- Modalidades, estrategias y técnicas de investigación cualitativa -- Modalidades y estrategias -- Algunas técnicas en investigación cualitativa -- El proceso de construcción del proyecto de investigación: armar el rompecabezas -- Delimitación -- Contextualización de la investigación -- Construcción de antecedentes de la investigación -- Argumentación de la problematización que sustenta la investigación -- Precisión de objetivos de la investigación -- Justificación de la investigación -- Operacionalización del diseño metodológico -- Construcción de los referentes de la investigación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87984 Diseño de proyectos de investigación cualitativa [texto impreso] / Rosa María Cifuentes Gil, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2011 . - 167 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-987-538-295-4
Incluye referencias bibliográficas e índices
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Economía - Perú - 1990-1997 Nota de contenido: Concepciones que sustentan la investigación cualitativa -- Enfoques de investigación -- Modalidades, estrategias y técnicas de investigación cualitativa -- Modalidades y estrategias -- Algunas técnicas en investigación cualitativa -- El proceso de construcción del proyecto de investigación: armar el rompecabezas -- Delimitación -- Contextualización de la investigación -- Construcción de antecedentes de la investigación -- Argumentación de la problematización que sustenta la investigación -- Precisión de objetivos de la investigación -- Justificación de la investigación -- Operacionalización del diseño metodológico -- Construcción de los referentes de la investigación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87984
Diseño de proyectos de investigación cualitativa
Cifuentes Gil, Rosa María - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2011
Incluye referencias bibliográficas e índices
Concepciones que sustentan la investigación cualitativa -- Enfoques de investigación -- Modalidades, estrategias y técnicas de investigación cualitativa -- Modalidades y estrategias -- Algunas técnicas en investigación cualitativa -- El proceso de construcción del proyecto de investigación: armar el rompecabezas -- Delimitación -- Contextualización de la investigación -- Construcción de antecedentes de la investigación -- Argumentación de la problematización que sustenta la investigación -- Precisión de objetivos de la investigación -- Justificación de la investigación -- Operacionalización del diseño metodológico -- Construcción de los referentes de la investigación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-6143-01 001.433 C62 Libro Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 14-1670-01 001.433 C62 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 18-0004-01 001.433 C62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0678-01 001.433 C62 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 09-2143-01 001.433 C62 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible La diversidad es y está en la docencia / Alicia Devalle de Rendo / Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata (2005)
Título : La diversidad es y está en la docencia : conceptos y estrategias Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Devalle de Rendo, Autor ; Viviana Vega, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2005 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 270 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-045-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96084 La diversidad es y está en la docencia : conceptos y estrategias [texto impreso] / Alicia Devalle de Rendo, Autor ; Viviana Vega, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 2005 . - 270 páginas ; 22 cm. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-045-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96084
La diversidad es y está en la docencia
Devalle de Rendo, AliciaVega, Viviana - - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1729-01 370.7 D84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamo08-0391-01 370.7 D84 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Diversificación curricular / Menigno Hidalgo Matos / Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX (2008)
Título : Diversificación curricular : teoría, técnicas, proceso, instrumentos y ejemplos Tipo de documento: texto impreso Autores: Menigno Hidalgo Matos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 101 páginas Il.: ilustraciones, mapas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-603-40-0841-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos. Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: ¿Qué es la diversificación curricular? -- Aspectos técnicos de la diversificación curricular -- Procesos e instrumentos básicos de la diversificación curricular -- Especificaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92751 Diversificación curricular : teoría, técnicas, proceso, instrumentos y ejemplos [texto impreso] / Menigno Hidalgo Matos, Autor . - Primera edición . - Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX, 2008 . - 101 páginas : ilustraciones, mapas, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-603-40-0841-0
Incluye referencias bibliográficas, anexos.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: ¿Qué es la diversificación curricular? -- Aspectos técnicos de la diversificación curricular -- Procesos e instrumentos básicos de la diversificación curricular -- Especificaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92751
Diversificación curricular
Hidalgo Matos, Menigno - Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX - 2008
Incluye referencias bibliográficas, anexos.
¿Qué es la diversificación curricular? -- Aspectos técnicos de la diversificación curricular -- Procesos e instrumentos básicos de la diversificación curricular -- Especificaciones.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1112-01 375.001 H51 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0837-01 375.001 H51 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Docencia y contextos multiculturales / Hidalgo, Liliana / Tinta : Tarea Asociación de Publicaciones Educativas (2008)
Título : Docencia y contextos multiculturales : reflexiones y aportes para la formación de docentes desde un enfoque intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Hidalgo, Liliana, Autor ; Justo Oxa Díaz, Autor ; Grimaldo Rengifo Vásquez, Autor ; Lucy Trapnell Forero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Tinta : Tarea Asociación de Publicaciones Educativas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 114 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-235-16-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación intercultural
[Agneaux] Enseñanza
[Agneaux] Formación docente
[Agneaux] MulticulturalismoClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Los retos de la formación docente intercultural bilingue: la experiencia de FORMABIAP -- Formación docente y educacion cultural bilingue: ¿que necesitamos ahcer? Hinaqa hinaqa kasmpas, manaya hinachu -- Sobre la educación interculatural biblingue: las lenguas y los derechos linguísticos -- Notas sobre la formación de docentes para escuelas rurales andinas -- Demanda, necesidad y desafíos de la formación de maestros interculturales -- Formación docente interculturalidad y transformaciones sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28932 Docencia y contextos multiculturales : reflexiones y aportes para la formación de docentes desde un enfoque intercultural [texto impreso] / Hidalgo, Liliana, Autor ; Justo Oxa Díaz, Autor ; Grimaldo Rengifo Vásquez, Autor ; Lucy Trapnell Forero, Autor . - Primera edición . - Tinta : Tarea Asociación de Publicaciones Educativas, 2008 . - 114 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-9972-235-16-0
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación intercultural
[Agneaux] Enseñanza
[Agneaux] Formación docente
[Agneaux] MulticulturalismoClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Los retos de la formación docente intercultural bilingue: la experiencia de FORMABIAP -- Formación docente y educacion cultural bilingue: ¿que necesitamos ahcer? Hinaqa hinaqa kasmpas, manaya hinachu -- Sobre la educación interculatural biblingue: las lenguas y los derechos linguísticos -- Notas sobre la formación de docentes para escuelas rurales andinas -- Demanda, necesidad y desafíos de la formación de maestros interculturales -- Formación docente interculturalidad y transformaciones sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28932
Docencia y contextos multiculturales
Hidalgo, LilianaOxa Díaz, Justo ; Rengifo Vásquez, Grimaldo ; Trapnell Forero, Lucy - - Tinta : Tarea Asociación de Publicaciones Educativas - 2008
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Los retos de la formación docente intercultural bilingue: la experiencia de FORMABIAP -- Formación docente y educacion cultural bilingue: ¿que necesitamos ahcer? Hinaqa hinaqa kasmpas, manaya hinachu -- Sobre la educación interculatural biblingue: las lenguas y los derechos linguísticos -- Notas sobre la formación de docentes para escuelas rurales andinas -- Demanda, necesidad y desafíos de la formación de maestros interculturales -- Formación docente interculturalidad y transformaciones sociales.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0771-01 370.117 H51 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 25023-69461-01 371.100985 H51 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Dotación de recursos humanos en salud / Organización Panamericana de la Salud / Washington : Organización Panamericana dae la Salud (2005)
Título : Dotación de recursos humanos en salud : nuevas perspectivas de análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización Panamericana de la Salud, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Washington : Organización Panamericana dae la Salud Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: vii, 151 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-92-75-32581-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Metodología de análisis para la dotación de personal en establecimientos de salud -- Metodología para el cálculo del personal de enfermería de los servicios de salud -- Metodología para el análisis de la carga de trabajo y de la brecha del personal de salud: la experiencia del Hospital General Pediátrico "Niños de Acosta Ñu". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99467 Dotación de recursos humanos en salud : nuevas perspectivas de análisis [texto impreso] / Organización Panamericana de la Salud, Autor . - Primera edición . - Washington : Organización Panamericana dae la Salud, 2005 . - vii, 151 páginas : diagramas, tablas ; 26 cm.
ISBN : 978-92-75-32581-0
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Metodología de análisis para la dotación de personal en establecimientos de salud -- Metodología para el cálculo del personal de enfermería de los servicios de salud -- Metodología para el análisis de la carga de trabajo y de la brecha del personal de salud: la experiencia del Hospital General Pediátrico "Niños de Acosta Ñu". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99467
Dotación de recursos humanos en salud
Organización Panamericana de la Salud - Washington : Organización Panamericana dae la Salud - 2005
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; glosario
Metodología de análisis para la dotación de personal en establecimientos de salud -- Metodología para el cálculo del personal de enfermería de los servicios de salud -- Metodología para el análisis de la carga de trabajo y de la brecha del personal de salud: la experiencia del Hospital General Pediátrico "Niños de Acosta Ñu".
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0738-01 331.11 O Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : DSM-5 guía de uso : el complemento esencial del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales Tipo de documento: texto impreso Autores: Donald W. Black, Autor ; Jon E. Grant, Autor Mención de edición: Quinta edición Editorial: Médica Panamericana Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: xxiii, 543 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-970-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: American Psychiatric Association, DSM-5 Guidebook Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Psicología
[Agneaux] PSIQUIATRÍA CLÍNICA - EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICOClasificación: 616.89 Trastornos mentales Nota de contenido: La marcha hacia el DSM-5 -- Uso del DSM-5 y principales cambios con respecto al DSM-IV -- Trastornos del neurodesarrollo -- Discapacidad intelectual -- Trastornos de la comunicación -- Trastorno del espectro autista -- Trastorno por déficit de atención/hiperactividad -- Trastorno específico del aprendizaje -- Trastornos motores -- Otros trastornos del neurodesarrollo -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos del estado de ánimo -- Trastorno bipolar y trastornos relacionados -- Trastornos depresivos -- Trastornos de ansiedad -- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados -- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés -- Trastornos disociativos -- Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados -- Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos -- Trastornos de la excreción -- Trastornos del sueño-vigilia -- Trastornos del sueño relacionados con la respiración -- Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia -- Parasomnias -- Disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos -- Disfunciones sexuales -- Disforia de género -- Trastornos parafílicos -- Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta -- Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos -- Trastornos relacionados con el alcohol -- Trastornos relacionados con la cafeína -- Trastornos relacionados con el cannabis -- Trastornos relacionados con los alucinógenos -- Trastornos relacionados con los inhalantes -- Trastornos relacionados con los opiáceos -- Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos -- Trastornos relacionados con los estimulantes -- Trastornos relacionados con el tabaco -- Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas) -- Trastornos no relacionados con sustancias -- Trastornos neurocognitivos -- Delirium -- Trastornos neurocognitivos mayores y leves -- Trastornos de la personalidad -- Trastorno general de la personalidad -- Trastornos de la personalidad: grupo A -- Trastornos de la personalidad: grupo B -- Trastornos de la personalidad: grupo C -- Otros trastornos de la personalidad -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos -- Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Medidas de evaluación -- Modelo alternativo del DSM-5 para los trastornos de la personalidad -- Criterios generales del trastorno de la personalidad -- Trastornos de la personalidad específicos -- Afecciones que necesitan más estudio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115820 DSM-5 guía de uso : el complemento esencial del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales [texto impreso] / Donald W. Black, Autor ; Jon E. Grant, Autor . - Quinta edición . - Médica Panamericana, 2016 . - xxiii, 543 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9835-970-1
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: American Psychiatric Association, DSM-5 Guidebook
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Psicología
[Agneaux] PSIQUIATRÍA CLÍNICA - EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICOClasificación: 616.89 Trastornos mentales Nota de contenido: La marcha hacia el DSM-5 -- Uso del DSM-5 y principales cambios con respecto al DSM-IV -- Trastornos del neurodesarrollo -- Discapacidad intelectual -- Trastornos de la comunicación -- Trastorno del espectro autista -- Trastorno por déficit de atención/hiperactividad -- Trastorno específico del aprendizaje -- Trastornos motores -- Otros trastornos del neurodesarrollo -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos del estado de ánimo -- Trastorno bipolar y trastornos relacionados -- Trastornos depresivos -- Trastornos de ansiedad -- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados -- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés -- Trastornos disociativos -- Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados -- Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos -- Trastornos de la excreción -- Trastornos del sueño-vigilia -- Trastornos del sueño relacionados con la respiración -- Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia -- Parasomnias -- Disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos -- Disfunciones sexuales -- Disforia de género -- Trastornos parafílicos -- Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta -- Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos -- Trastornos relacionados con el alcohol -- Trastornos relacionados con la cafeína -- Trastornos relacionados con el cannabis -- Trastornos relacionados con los alucinógenos -- Trastornos relacionados con los inhalantes -- Trastornos relacionados con los opiáceos -- Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos -- Trastornos relacionados con los estimulantes -- Trastornos relacionados con el tabaco -- Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas) -- Trastornos no relacionados con sustancias -- Trastornos neurocognitivos -- Delirium -- Trastornos neurocognitivos mayores y leves -- Trastornos de la personalidad -- Trastorno general de la personalidad -- Trastornos de la personalidad: grupo A -- Trastornos de la personalidad: grupo B -- Trastornos de la personalidad: grupo C -- Otros trastornos de la personalidad -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos -- Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Medidas de evaluación -- Modelo alternativo del DSM-5 para los trastornos de la personalidad -- Criterios generales del trastorno de la personalidad -- Trastornos de la personalidad específicos -- Afecciones que necesitan más estudio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115820
DSM-5 guía de uso
Black, Donald W.Grant, Jon E. - - [S.l.] : Médica Panamericana - 2016
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: American Psychiatric Association, DSM-5 Guidebook
La marcha hacia el DSM-5 -- Uso del DSM-5 y principales cambios con respecto al DSM-IV -- Trastornos del neurodesarrollo -- Discapacidad intelectual -- Trastornos de la comunicación -- Trastorno del espectro autista -- Trastorno por déficit de atención/hiperactividad -- Trastorno específico del aprendizaje -- Trastornos motores -- Otros trastornos del neurodesarrollo -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos del estado de ánimo -- Trastorno bipolar y trastornos relacionados -- Trastornos depresivos -- Trastornos de ansiedad -- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados -- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés -- Trastornos disociativos -- Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados -- Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos -- Trastornos de la excreción -- Trastornos del sueño-vigilia -- Trastornos del sueño relacionados con la respiración -- Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia -- Parasomnias -- Disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos -- Disfunciones sexuales -- Disforia de género -- Trastornos parafílicos -- Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta -- Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos -- Trastornos relacionados con el alcohol -- Trastornos relacionados con la cafeína -- Trastornos relacionados con el cannabis -- Trastornos relacionados con los alucinógenos -- Trastornos relacionados con los inhalantes -- Trastornos relacionados con los opiáceos -- Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos -- Trastornos relacionados con los estimulantes -- Trastornos relacionados con el tabaco -- Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas) -- Trastornos no relacionados con sustancias -- Trastornos neurocognitivos -- Delirium -- Trastornos neurocognitivos mayores y leves -- Trastornos de la personalidad -- Trastorno general de la personalidad -- Trastornos de la personalidad: grupo A -- Trastornos de la personalidad: grupo B -- Trastornos de la personalidad: grupo C -- Otros trastornos de la personalidad -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos -- Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica -- Medidas de evaluación -- Modelo alternativo del DSM-5 para los trastornos de la personalidad -- Criterios generales del trastorno de la personalidad -- Trastornos de la personalidad específicos -- Afecciones que necesitan más estudio.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-1067-01 616.89 B61 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : DSM-V : depresión y trastorno de ansiedad generalizada Tipo de documento: texto impreso Autores: David Goldberg, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Darrel A. Regier, Autor ; Darrel A. Regier, Autor ; Darrel A. Regier, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Medica Panamericana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xxi, 337 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-394-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Diagnostyc Isseus in depression and generalized anxiety disorder. Refinig the Research Agenda for DSM-V Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Sistemas de seguridad - Informática Nota de contenido: El problema: tema de la conferencia -- Relación nosológica entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- La biología del trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor: características comunes y rasgos distintivos -- Qué pueden enseñarnos las respuestas a tres clases de psicotrópicos sobre las diferencias entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- Aspectos psicométricos de la ansiedad y la depresión -- Límites entre trastorno de ansiedad generalizada y trastornos unipolares del estado de ánimo: resultados diagnósticos y psicométricos en muestras clínicas -- Depresión mayor y trastorno de ansiedad generalizada en el seguimiento de la encuesta nacional de comorbilidad -- Relación del trastorno de ansiedad generalizada y la depresión mayor a lo largo del tiempo -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión mayor: causas comunes y recíprocas -- Análisis factorial confirmatorio de trastornos mentales comunes entre distintas culturas -- generalizada -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión: factores de riesgo durante la infancia en una cohorte de nacimiento controlada hasta los 32 años -- ¿La exposición a situaciones adversas en la niñez es lo que diferencia entre el riesgo de depresión y el de ansiedad? -- Episodios y trastornos de ansiedad generalizada -- ¿Son la depresión mayor y el trastorno de ansiedad generalizada la misma enfermedad o enfermedades diferentes?: Basado en los estudios de dunedin y de la cohorte de nacimiento del consejo de investigación médica y en el estudio de riesgo de tres generaciones -- Hacia una clasificación simple de los trastornos emocionales para la atención primaria. un enfoque integrador -- Orígenes psicosociales de los trastornos depresivos y de ansiedad -- Relación entre trastorno de ansiedad generalizada y episodio depresivo mayor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99270 DSM-V : depresión y trastorno de ansiedad generalizada [texto impreso] / David Goldberg, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Kennneth S. kendler, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Paul J. Sicovatka, Autor ; Darrel A. Regier, Autor ; Darrel A. Regier, Autor ; Darrel A. Regier, Autor . - Primera edición . - Editorial Medica Panamericana, 2011 . - xxi, 337 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9835-394-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Diagnostyc Isseus in depression and generalized anxiety disorder. Refinig the Research Agenda for DSM-V
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Sistemas de seguridad - Informática Nota de contenido: El problema: tema de la conferencia -- Relación nosológica entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- La biología del trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor: características comunes y rasgos distintivos -- Qué pueden enseñarnos las respuestas a tres clases de psicotrópicos sobre las diferencias entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- Aspectos psicométricos de la ansiedad y la depresión -- Límites entre trastorno de ansiedad generalizada y trastornos unipolares del estado de ánimo: resultados diagnósticos y psicométricos en muestras clínicas -- Depresión mayor y trastorno de ansiedad generalizada en el seguimiento de la encuesta nacional de comorbilidad -- Relación del trastorno de ansiedad generalizada y la depresión mayor a lo largo del tiempo -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión mayor: causas comunes y recíprocas -- Análisis factorial confirmatorio de trastornos mentales comunes entre distintas culturas -- generalizada -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión: factores de riesgo durante la infancia en una cohorte de nacimiento controlada hasta los 32 años -- ¿La exposición a situaciones adversas en la niñez es lo que diferencia entre el riesgo de depresión y el de ansiedad? -- Episodios y trastornos de ansiedad generalizada -- ¿Son la depresión mayor y el trastorno de ansiedad generalizada la misma enfermedad o enfermedades diferentes?: Basado en los estudios de dunedin y de la cohorte de nacimiento del consejo de investigación médica y en el estudio de riesgo de tres generaciones -- Hacia una clasificación simple de los trastornos emocionales para la atención primaria. un enfoque integrador -- Orígenes psicosociales de los trastornos depresivos y de ansiedad -- Relación entre trastorno de ansiedad generalizada y episodio depresivo mayor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99270
DSM-V
Goldberg, Davidkendler, Kennneth S. ; kendler, Kennneth S. ; kendler, Kennneth S. ; Sicovatka, Paul J. ; Sicovatka, Paul J. ; Sicovatka, Paul J. ; Regier, Darrel A. ; Regier, Darrel A. ; Regier, Darrel A. - - Madrid, España : Editorial Medica Panamericana - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Diagnostyc Isseus in depression and generalized anxiety disorder. Refinig the Research Agenda for DSM-V
El problema: tema de la conferencia -- Relación nosológica entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- La biología del trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor: características comunes y rasgos distintivos -- Qué pueden enseñarnos las respuestas a tres clases de psicotrópicos sobre las diferencias entre el trastorno de ansiedad generalizada y el trastorno depresivo mayor -- Aspectos psicométricos de la ansiedad y la depresión -- Límites entre trastorno de ansiedad generalizada y trastornos unipolares del estado de ánimo: resultados diagnósticos y psicométricos en muestras clínicas -- Depresión mayor y trastorno de ansiedad generalizada en el seguimiento de la encuesta nacional de comorbilidad -- Relación del trastorno de ansiedad generalizada y la depresión mayor a lo largo del tiempo -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión mayor: causas comunes y recíprocas -- Análisis factorial confirmatorio de trastornos mentales comunes entre distintas culturas -- generalizada -- Trastorno de ansiedad generalizada y depresión: factores de riesgo durante la infancia en una cohorte de nacimiento controlada hasta los 32 años -- ¿La exposición a situaciones adversas en la niñez es lo que diferencia entre el riesgo de depresión y el de ansiedad? -- Episodios y trastornos de ansiedad generalizada -- ¿Son la depresión mayor y el trastorno de ansiedad generalizada la misma enfermedad o enfermedades diferentes?: Basado en los estudios de dunedin y de la cohorte de nacimiento del consejo de investigación médica y en el estudio de riesgo de tres generaciones -- Hacia una clasificación simple de los trastornos emocionales para la atención primaria. un enfoque integrador -- Orígenes psicosociales de los trastornos depresivos y de ansiedad -- Relación entre trastorno de ansiedad generalizada y episodio depresivo mayor.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0408-01 152.46 G59 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0409-02 152.46 G59 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Ecografía fácil para medicina de urgencias / Barcelona : Elsevier (2012)
Título : Ecografía fácil para medicina de urgencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Justin Bowra, Editor científico ; Justin Bowra, Editor científico ; Justin Bowra, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico Mención de edición: Segunda edición Editorial: Barcelona : Elsevier Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: x, 211 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8086-955-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Emergency ultrasound made easy Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Enfermedades cerebro vasculares
[Agneaux] Precio de adquisición - ProductoClasificación: Nota de contenido: Cómo funciona la ecografía -- Aorta abdominal -- Evaluación ecográfica dirigida en pacientes traumatológicos (FAST) y FAST ampliada (EFAST) -- Pulmón y tórax -- Ecocardiografía dirigida y evaluación del volumen -- Vías urinarias -- Vesícula biliar y conducto colédoco -- Primeras etapas del embarazo -- Procedimientos guiados por ecografía -- Bloqueos nerviosos -- Trombosis venosa profunda -- Aparato locomotor y tejidos blandos -- Cuerpos extraños en el tejido blando -- Ecografía de urgencia en combate/entornos austeros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106374 Ecografía fácil para medicina de urgencias [texto impreso] / Justin Bowra, Editor científico ; Justin Bowra, Editor científico ; Justin Bowra, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico ; Russell E. McLaughlin, Editor científico . - Segunda edición . - Barcelona : Elsevier, 2012 . - x, 211 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8086-955-3
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Emergency ultrasound made easy
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Enfermedades cerebro vasculares
[Agneaux] Precio de adquisición - ProductoClasificación: Nota de contenido: Cómo funciona la ecografía -- Aorta abdominal -- Evaluación ecográfica dirigida en pacientes traumatológicos (FAST) y FAST ampliada (EFAST) -- Pulmón y tórax -- Ecocardiografía dirigida y evaluación del volumen -- Vías urinarias -- Vesícula biliar y conducto colédoco -- Primeras etapas del embarazo -- Procedimientos guiados por ecografía -- Bloqueos nerviosos -- Trombosis venosa profunda -- Aparato locomotor y tejidos blandos -- Cuerpos extraños en el tejido blando -- Ecografía de urgencia en combate/entornos austeros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106374
Ecografía fácil para medicina de urgencias
Barcelona : Elsevier - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Emergency ultrasound made easy
Cómo funciona la ecografía -- Aorta abdominal -- Evaluación ecográfica dirigida en pacientes traumatológicos (FAST) y FAST ampliada (EFAST) -- Pulmón y tórax -- Ecocardiografía dirigida y evaluación del volumen -- Vías urinarias -- Vesícula biliar y conducto colédoco -- Primeras etapas del embarazo -- Procedimientos guiados por ecografía -- Bloqueos nerviosos -- Trombosis venosa profunda -- Aparato locomotor y tejidos blandos -- Cuerpos extraños en el tejido blando -- Ecografía de urgencia en combate/entornos austeros.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0684-01 616.07543 E Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible