Bib. Esp. Ciencias Educación
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Título : Absentismo y abandono escolar : la persistencia de una problemática escolar y social Tipo de documento: texto impreso Autores: Maribel García Gracia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca de Educación num. 16 Número de páginas: 196 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-959-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80317 Absentismo y abandono escolar : la persistencia de una problemática escolar y social [texto impreso] / Maribel García Gracia, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2013 . - 196 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Biblioteca de Educación; 16) .
ISBN : 978-84-9958-959-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80317
Absentismo y abandono escolar
García Gracia, Maribel - Madrid : Síntesis - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0351-01 371.295 G23 V.16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0961-02 371.295 G23 V.16 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2841-01 371.295 G23 V.16 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 29140-79526-01 371.295 G23 V.16 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia / Buenos Aires : Lugar Editorial (2015)
Título : Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia : investigaciones y debates interdisciplinarios Tipo de documento: texto impreso Autores: María Inés Bringiotti, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 230 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-478-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abuso infantil Clasificación: 362.8292 Violencia familiar Nota de contenido: La interrelación socio-jurídica -- Prevalencia del abuso sexual infantil -- El discurso judicial ante el abuso sexual incestuoso en la Cuidad Autónoma de Buenos Aires -- Madres protectoras: el proceso de descubrimiento del abuso sexual intrafamiliar -- Revinculaciones en caso de abuso sexual intrafamiliar -- Adolescentes implicados en ofensas sexuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87406 Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia : investigaciones y debates interdisciplinarios [texto impreso] / María Inés Bringiotti, Compilador . - Primera edición . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2015 . - 230 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-892-478-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Abuso infantil Clasificación: 362.8292 Violencia familiar Nota de contenido: La interrelación socio-jurídica -- Prevalencia del abuso sexual infantil -- El discurso judicial ante el abuso sexual incestuoso en la Cuidad Autónoma de Buenos Aires -- Madres protectoras: el proceso de descubrimiento del abuso sexual intrafamiliar -- Revinculaciones en caso de abuso sexual intrafamiliar -- Adolescentes implicados en ofensas sexuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87406
Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia
Buenos Aires : Lugar Editorial - 2015
La interrelación socio-jurídica -- Prevalencia del abuso sexual infantil -- El discurso judicial ante el abuso sexual incestuoso en la Cuidad Autónoma de Buenos Aires -- Madres protectoras: el proceso de descubrimiento del abuso sexual intrafamiliar -- Revinculaciones en caso de abuso sexual intrafamiliar -- Adolescentes implicados en ofensas sexuales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1071-01 362.8292 B83 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0599-01 362.8292 B83 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 30112-82441-01 362.8292 B83 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Abuso sexual infantil : estrategias para detectarlo, prevenirlo y hablarlo Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Vélez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 110 páginas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1667-5 Nota general: Referencias de internet, bibliografía, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.372 Educación sexual Nota de contenido: Realidad, perspectiva y prevención del abuso sexual infantil -- Información adecuada y autoestima infantil -- Sospecha del abuso infantil y vínculos afectivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115793 Abuso sexual infantil : estrategias para detectarlo, prevenirlo y hablarlo [texto impreso] / Renato Vélez, Autor . - Primera edición . - Trillas, 2013 . - 110 páginas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-607-17-1667-5
Referencias de internet, bibliografía, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.372 Educación sexual Nota de contenido: Realidad, perspectiva y prevención del abuso sexual infantil -- Información adecuada y autoestima infantil -- Sospecha del abuso infantil y vínculos afectivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115793
Abuso sexual infantil
Vélez, Renato - México : Trillas - 2013
Referencias de internet, bibliografía, índice analítico
Realidad, perspectiva y prevención del abuso sexual infantil -- Información adecuada y autoestima infantil -- Sospecha del abuso infantil y vínculos afectivos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1129-01 372.372 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Acción de Tutela en la Educación / Marlene Sánchez Moncada / Sociedad Colombiana de Pedagogía (1999)
Título : La Acción de Tutela en la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Marlene Sánchez Moncada, Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Sociedad Colombiana de Pedagogía Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 396 p. Dimensiones: 23.7 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La acción de tutela y la protección de los derechos fundamentales -- Los actores y las instituciones educativas a la luz de los fallos de la corte constitucional -- Manuales de convivencia y tutela: más allá de lo jurídico -- La tutela en cifras -- Instrucciones para elaborar manuales de convivencia anti-tutela -- Derechos fundamentales -- Descriptores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95276 La Acción de Tutela en la Educación [texto impreso] / Marlene Sánchez Moncada, Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor ; Carlos Ernesto Noguera R., Autor . - 1a ed. . - Sociedad Colombiana de Pedagogía, 1999 . - 396 p. ; 23.7 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La acción de tutela y la protección de los derechos fundamentales -- Los actores y las instituciones educativas a la luz de los fallos de la corte constitucional -- Manuales de convivencia y tutela: más allá de lo jurídico -- La tutela en cifras -- Instrucciones para elaborar manuales de convivencia anti-tutela -- Derechos fundamentales -- Descriptores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95276
La Acción de Tutela en la Educación
Sánchez Moncada, MarleneNoguera R., Carlos Ernesto ; Noguera R., Carlos Ernesto ; Noguera R., Carlos Ernesto - - Colombia : Sociedad Colombiana de Pedagogía - 1999
La acción de tutela y la protección de los derechos fundamentales -- Los actores y las instituciones educativas a la luz de los fallos de la corte constitucional -- Manuales de convivencia y tutela: más allá de lo jurídico -- La tutela en cifras -- Instrucciones para elaborar manuales de convivencia anti-tutela -- Derechos fundamentales -- Descriptores.
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Título : La Acción Tutorial en la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Pantoja Vallejo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca de Educación num. Vol. 17 Número de páginas: 309 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-967-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, cuestionarios Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La tutoría en el centro educativo: La escuela y la tutoría -- El maestro como tutor -- Atención y relación con las familias -- El plan de orientación y acción tutorial -- Programación y evaluación de la acción tutorial -- Retos del tutor en el siglo XXI -- Técnicas e instrumentos tutoriales: La entrevista tutorial -- Observación sistemática -- Sociometría -- Dinámica de grupos -- Las TIC en la acción tutorial -- Algunos test y pruebas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94957 La Acción Tutorial en la Escuela [texto impreso] / Antonio Pantoja Vallejo, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2013 . - 309 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23 cm.. - (Biblioteca de Educación; Vol. 17) .
ISBN : 978-84-9958-967-1
Incluye referencias bibliográficas, cuestionarios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La tutoría en el centro educativo: La escuela y la tutoría -- El maestro como tutor -- Atención y relación con las familias -- El plan de orientación y acción tutorial -- Programación y evaluación de la acción tutorial -- Retos del tutor en el siglo XXI -- Técnicas e instrumentos tutoriales: La entrevista tutorial -- Observación sistemática -- Sociometría -- Dinámica de grupos -- Las TIC en la acción tutorial -- Algunos test y pruebas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94957
La Acción Tutorial en la Escuela
Pantoja Vallejo, Antonio - Madrid : Síntesis - 2013
Incluye referencias bibliográficas, cuestionarios
La tutoría en el centro educativo: La escuela y la tutoría -- El maestro como tutor -- Atención y relación con las familias -- El plan de orientación y acción tutorial -- Programación y evaluación de la acción tutorial -- Retos del tutor en el siglo XXI -- Técnicas e instrumentos tutoriales: La entrevista tutorial -- Observación sistemática -- Sociometría -- Dinámica de grupos -- Las TIC en la acción tutorial -- Algunos test y pruebas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0730-01 371.102 P23 V.17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0171-01 371.102 P23 V.17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Acción Tutorial y Orientación: Aceptación, Compromiso, Valores / Ramiro J. Álvarez / Desclée de Brouwer (2014)
Título : Acción Tutorial y Orientación: Aceptación, Compromiso, Valores : Una Propuesta de Estilo para la Intervención de Tutores y Orientadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramiro J. Álvarez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2014 Colección: AMAE Número de páginas: 183, [8] p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2685-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.5752 Diseño de productos Nota de contenido: Preparativo para la marcha: El punto de partida -- Las coordenadas -- ¿Y por qué subir la montaña?: valore -- Aceptación compromiso -- En marcha: Motivación: una cuestión de dos -- Acoger -- Escuchar -- Preguntar -- Motivar -- Comprometer -- Vencer las resistencias -- Ejemplo de interacciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95076 Acción Tutorial y Orientación: Aceptación, Compromiso, Valores : Una Propuesta de Estilo para la Intervención de Tutores y Orientadores [texto impreso] / Ramiro J. Álvarez, Autor . - 1a ed. . - Desclée de Brouwer, 2014 . - 183, [8] p. : ils.; tbls. ; 21.5 cm.. - (AMAE) .
ISBN : 978-84-330-2685-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.5752 Diseño de productos Nota de contenido: Preparativo para la marcha: El punto de partida -- Las coordenadas -- ¿Y por qué subir la montaña?: valore -- Aceptación compromiso -- En marcha: Motivación: una cuestión de dos -- Acoger -- Escuchar -- Preguntar -- Motivar -- Comprometer -- Vencer las resistencias -- Ejemplo de interacciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95076
Acción Tutorial y Orientación: Aceptación, Compromiso, Valores
Álvarez, Ramiro J. - Bilbao : Desclée de Brouwer - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Preparativo para la marcha: El punto de partida -- Las coordenadas -- ¿Y por qué subir la montaña?: valore -- Aceptación compromiso -- En marcha: Motivación: una cuestión de dos -- Acoger -- Escuchar -- Preguntar -- Motivar -- Comprometer -- Vencer las resistencias -- Ejemplo de interacciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0858-01 371.394 A49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Acentuación : diccionario de la acentuación en la lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Aurora Baños López, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 326 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-2298-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: EL acento -- Palabras agudas -- Excepción de la regla -- Palabras graves -- Excepción de la regla -- Palabras esdrújulas -- Palabras sobresdrújulas -- El diptongo -- El triptongo -- El hiato Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115167 Acentuación : diccionario de la acentuación en la lengua española [texto impreso] / Rosa Aurora Baños López, Autor . - Primera edición . - Trillas, 2015 . - 326 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-2298-0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: EL acento -- Palabras agudas -- Excepción de la regla -- Palabras graves -- Excepción de la regla -- Palabras esdrújulas -- Palabras sobresdrújulas -- El diptongo -- El triptongo -- El hiato Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115167
Acentuación
Baños López, Rosa Aurora - México : Trillas - 2015
EL acento -- Palabras agudas -- Excepción de la regla -- Palabras graves -- Excepción de la regla -- Palabras esdrújulas -- Palabras sobresdrújulas -- El diptongo -- El triptongo -- El hiato
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2313-01 461 B22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Un acercamiento al pensamiento Geométrico / Claudia Marcela Polanía Sagra / Medellin : Sello Editorial Universidad Medellin (2010)
Título : Un acercamiento al pensamiento Geométrico Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Marcela Polanía Sagra, Autor ; Carmen Cecilia Sánchez Zuleta, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Medellin : Sello Editorial Universidad Medellin Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 440 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8348-70-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido: Elementos básicos -- Triángulos -- Las rectas y sus propiedades -- Cuadriláteros -- La circunferencia -- Áreas de figuras planas -- Sólidos y volúmenes -- Vectores libres -- Vectores coordenados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115102 Un acercamiento al pensamiento Geométrico [texto impreso] / Claudia Marcela Polanía Sagra, Autor ; Carmen Cecilia Sánchez Zuleta, Autor . - Segunda edición . - Medellin : Sello Editorial Universidad Medellin, 2010 . - 440 páginas : diagramas ; 25 cm.
ISBN : 978-958-8348-70-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido: Elementos básicos -- Triángulos -- Las rectas y sus propiedades -- Cuadriláteros -- La circunferencia -- Áreas de figuras planas -- Sólidos y volúmenes -- Vectores libres -- Vectores coordenados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115102
Un acercamiento al pensamiento Geométrico
Polanía Sagra, Claudia MarcelaSánchez Zuleta, Carmen Cecilia - - Medellin (Colombia) : Sello Editorial Universidad Medellin - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Elementos básicos -- Triángulos -- Las rectas y sus propiedades -- Cuadriláteros -- La circunferencia -- Áreas de figuras planas -- Sólidos y volúmenes -- Vectores libres -- Vectores coordenados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2292-01 516.22 P75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Acompañamiento psicológico : una visión humanista Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Alberto Vargas Tellez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 134 páginas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-2297-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: La psicología humanista -- Acompañamiento y psicoterapia -- Centro de desarrollo humano para la comunidad de la Universidad de la Salle Bajío -- Fundamentos del modelo de acompañamiento del cedehc -- Descripción del modelo de acompañamiento psicológico -- El modelo de acompañamiento en la práctica -- Anexo 1. Herramientas de apoyo formativo de los practicantes del acompañamiento -- Anexo 2. Técnicas de manejo de emociones y ejercicios reflexivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115259 Acompañamiento psicológico : una visión humanista [texto impreso] / Juan Alberto Vargas Tellez, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 2015 . - 134 páginas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-607-17-2297-3
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: La psicología humanista -- Acompañamiento y psicoterapia -- Centro de desarrollo humano para la comunidad de la Universidad de la Salle Bajío -- Fundamentos del modelo de acompañamiento del cedehc -- Descripción del modelo de acompañamiento psicológico -- El modelo de acompañamiento en la práctica -- Anexo 1. Herramientas de apoyo formativo de los practicantes del acompañamiento -- Anexo 2. Técnicas de manejo de emociones y ejercicios reflexivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115259
Acompañamiento psicológico
Vargas Tellez, Juan Alberto - México, D.F. : Trillas - 2015
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
La psicología humanista -- Acompañamiento y psicoterapia -- Centro de desarrollo humano para la comunidad de la Universidad de la Salle Bajío -- Fundamentos del modelo de acompañamiento del cedehc -- Descripción del modelo de acompañamiento psicológico -- El modelo de acompañamiento en la práctica -- Anexo 1. Herramientas de apoyo formativo de los practicantes del acompañamiento -- Anexo 2. Técnicas de manejo de emociones y ejercicios reflexivos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2363-01 150.198 V32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Acompañamiento terapéutico escolar : aportes teórico clínicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fátima Benítez, Autor ; Rosario del Corro, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 138 páginas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-799-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Particularidades teórico clínicas del acompañamiento terapéutico escolar -- Reconociendo el terreno -- ¿Qué es? cómo, donde, el rol del acompañante terapéutico escolar -- Concepciones de la niñez a partir del vínculo temprano --Aproximaciones al acompañamiento terapéutico en la adolescencia -- Acompañar a adolescentes en la escuela -- Intervenciones: una mirada desde el contexto escolar -- Construyendo herramientas en el escenario escolar -- Nociones sobre equipo terapéutico en el dispositivo de ATE -- El informe en el acompañamiento terapéutico escolar -- Consideraciones éticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115809 Acompañamiento terapéutico escolar : aportes teórico clínicos [texto impreso] / Fátima Benítez, Autor ; Rosario del Corro, Autor . - Primera edición . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2017 . - 138 páginas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-987-591-799-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Particularidades teórico clínicas del acompañamiento terapéutico escolar -- Reconociendo el terreno -- ¿Qué es? cómo, donde, el rol del acompañante terapéutico escolar -- Concepciones de la niñez a partir del vínculo temprano --Aproximaciones al acompañamiento terapéutico en la adolescencia -- Acompañar a adolescentes en la escuela -- Intervenciones: una mirada desde el contexto escolar -- Construyendo herramientas en el escenario escolar -- Nociones sobre equipo terapéutico en el dispositivo de ATE -- El informe en el acompañamiento terapéutico escolar -- Consideraciones éticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115809
Acompañamiento terapéutico escolar
Benítez, Fátimadel Corro, Rosario - - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2017
Particularidades teórico clínicas del acompañamiento terapéutico escolar -- Reconociendo el terreno -- ¿Qué es? cómo, donde, el rol del acompañante terapéutico escolar -- Concepciones de la niñez a partir del vínculo temprano --Aproximaciones al acompañamiento terapéutico en la adolescencia -- Acompañar a adolescentes en la escuela -- Intervenciones: una mirada desde el contexto escolar -- Construyendo herramientas en el escenario escolar -- Nociones sobre equipo terapéutico en el dispositivo de ATE -- El informe en el acompañamiento terapéutico escolar -- Consideraciones éticas.
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Título : Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Colado Sánchez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 383 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-778-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 320.1 Estado Nota de contenido: Características del acondicionamiento físico saludable en el medio acuático -- Consideraciones previas al inicio de un programa de entrenamiento físico -- Entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Propuesta de ejercicios para el entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Entrenamiento de la resistencia en el medio acuático -- Entrenamiento de la flexibilidad en el medio acuático. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95817 Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático [texto impreso] / Juan Carlos Colado Sánchez, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2004 . - 383 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27.5 cm.
ISBN : 978-84-8019-778-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 320.1 Estado Nota de contenido: Características del acondicionamiento físico saludable en el medio acuático -- Consideraciones previas al inicio de un programa de entrenamiento físico -- Entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Propuesta de ejercicios para el entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Entrenamiento de la resistencia en el medio acuático -- Entrenamiento de la flexibilidad en el medio acuático. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95817
Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático
Colado Sánchez, Juan Carlos - Barcelona : Paidotribo - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Características del acondicionamiento físico saludable en el medio acuático -- Consideraciones previas al inicio de un programa de entrenamiento físico -- Entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Propuesta de ejercicios para el entrenamiento de la fuerza en el medio acuático -- Entrenamiento de la resistencia en el medio acuático -- Entrenamiento de la flexibilidad en el medio acuático.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0704-01 797.2 C75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_20
Excluido de préstamo
Título : Acoso Escolar o Bullying : Guía Imprescindible de Prevención e Intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferran Barri Vitero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 262 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-707-721-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficos Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Conceptos básicos sobre bullying -- Tipo y formas que reviste el bullying -- Lo que es y lo que no es bullying -- Prevención y detección precoz -- La intervención -- La lucha de las asociaciones -- Actividades y material de apoyo y consulta -- Consecuencias de la no intervención -- El bullying en el cine. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95426 Acoso Escolar o Bullying : Guía Imprescindible de Prevención e Intervención [texto impreso] / Ferran Barri Vitero, Autor . - 1a ed. . - Alfaomega Grupo Editor, 2013 . - 262 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-707-721-3
Incluye referencias bibliográficos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Conceptos básicos sobre bullying -- Tipo y formas que reviste el bullying -- Lo que es y lo que no es bullying -- Prevención y detección precoz -- La intervención -- La lucha de las asociaciones -- Actividades y material de apoyo y consulta -- Consecuencias de la no intervención -- El bullying en el cine. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95426
Acoso Escolar o Bullying
Barri Vitero, Ferran - México : Alfaomega Grupo Editor - 2013
Incluye referencias bibliográficos
Conceptos básicos sobre bullying -- Tipo y formas que reviste el bullying -- Lo que es y lo que no es bullying -- Prevención y detección precoz -- La intervención -- La lucha de las asociaciones -- Actividades y material de apoyo y consulta -- Consecuencias de la no intervención -- El bullying en el cine.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0384-01 371.782 B25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : El Acoso Escolar y su Prevención : Perspectivas Internacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ovejero, Anastasio, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Santiago Yubero, Autor ; Santiago Yubero, Autor ; Santiago Yubero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Biblioteca Nueva Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 285 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9940-580-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.944 Nota de contenido: El acoso escolar: cuatro décadas de investigación internacional -- El género en las conductas de acoso escolar -- Actitudes ante la problemática del bullying: diferencias intergenero -- El acoso, la agresión y la victimización en los niños pequeño: medición, naturaleza y prevención -- El acoso y el grupo de iguales -- El bullying homofóbico -- Bullying escolar en Hong Kong, Japón y Corea del sur -- Cyberbullying y ciberagresion -- Oportunidades y riesgos de la ciberconducta: el programa conted para la prevención del bullying y el cyberbullying y la ciberconvivencia saludable positiva -- Familia, comunicación y conductas de acoso -- Acoso escolar como predictor de la delincuencia y la violencia posterior en la vida: una revisión sistemática de estudios longitudinales prospectivos -- Estrategias antibullying dentro de los centros: lo que se hace y lo que funciona -- La ayuda entre iguales como instrumento para la mejora de la seguridad en los centros educativos y para la reducción del bullying y la violencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94956 El Acoso Escolar y su Prevención : Perspectivas Internacionales [texto impreso] / Ovejero, Anastasio, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Peter K. Smith, Autor ; Santiago Yubero, Autor ; Santiago Yubero, Autor ; Santiago Yubero, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Biblioteca Nueva, 2013 . - 285 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9940-580-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.944 Nota de contenido: El acoso escolar: cuatro décadas de investigación internacional -- El género en las conductas de acoso escolar -- Actitudes ante la problemática del bullying: diferencias intergenero -- El acoso, la agresión y la victimización en los niños pequeño: medición, naturaleza y prevención -- El acoso y el grupo de iguales -- El bullying homofóbico -- Bullying escolar en Hong Kong, Japón y Corea del sur -- Cyberbullying y ciberagresion -- Oportunidades y riesgos de la ciberconducta: el programa conted para la prevención del bullying y el cyberbullying y la ciberconvivencia saludable positiva -- Familia, comunicación y conductas de acoso -- Acoso escolar como predictor de la delincuencia y la violencia posterior en la vida: una revisión sistemática de estudios longitudinales prospectivos -- Estrategias antibullying dentro de los centros: lo que se hace y lo que funciona -- La ayuda entre iguales como instrumento para la mejora de la seguridad en los centros educativos y para la reducción del bullying y la violencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94956
El Acoso Escolar y su Prevención
Ovejero, AnastasioSmith, Peter K. ; Smith, Peter K. ; Smith, Peter K. ; Yubero, Santiago ; Yubero, Santiago ; Yubero, Santiago - - Madrid : Biblioteca Nueva - 2013
Incluye referencias bibliográficas
El acoso escolar: cuatro décadas de investigación internacional -- El género en las conductas de acoso escolar -- Actitudes ante la problemática del bullying: diferencias intergenero -- El acoso, la agresión y la victimización en los niños pequeño: medición, naturaleza y prevención -- El acoso y el grupo de iguales -- El bullying homofóbico -- Bullying escolar en Hong Kong, Japón y Corea del sur -- Cyberbullying y ciberagresion -- Oportunidades y riesgos de la ciberconducta: el programa conted para la prevención del bullying y el cyberbullying y la ciberconvivencia saludable positiva -- Familia, comunicación y conductas de acoso -- Acoso escolar como predictor de la delincuencia y la violencia posterior en la vida: una revisión sistemática de estudios longitudinales prospectivos -- Estrategias antibullying dentro de los centros: lo que se hace y lo que funciona -- La ayuda entre iguales como instrumento para la mejora de la seguridad en los centros educativos y para la reducción del bullying y la violencia.
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Título : Acoso escolar, terror en las aulas : cómo abordar el acoso escolar o bullying Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Roldán, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación Número de páginas: 388 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-110-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Centrándonos: Violencia para hoy y para mañana -- Victimización entre iguales -- Casos reales -- La violencia, en entorno y la espiral del silencio -- Cómo abordar el acoso escolar: El bullyng desde la visión del maestro -- El bullyng desde el punto de vista del abogado -- El bullyng visto desde ARARTEKO, oficina del menor -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde la consulta psicológica -- El bullyng desde la visión del psicólogo -- Ciberbullyng: El acoso escolar del siglo XXI: el ciberbullyng -- Bullyng y nuevas tecnologías -- Propuestas de estudio desde el análisis de redes sociales -- la prevención del acoso escolar o bullyng: ¿Qué hacer ante el bullyng? -- Estrategias de investigación para la prevención del acoso escolar -- La asertividad como prevención del acoso escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95030 Acoso escolar, terror en las aulas : cómo abordar el acoso escolar o bullying [texto impreso] / Eduardo Roldán, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 388 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-110-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Centrándonos: Violencia para hoy y para mañana -- Victimización entre iguales -- Casos reales -- La violencia, en entorno y la espiral del silencio -- Cómo abordar el acoso escolar: El bullyng desde la visión del maestro -- El bullyng desde el punto de vista del abogado -- El bullyng visto desde ARARTEKO, oficina del menor -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde la consulta psicológica -- El bullyng desde la visión del psicólogo -- Ciberbullyng: El acoso escolar del siglo XXI: el ciberbullyng -- Bullyng y nuevas tecnologías -- Propuestas de estudio desde el análisis de redes sociales -- la prevención del acoso escolar o bullyng: ¿Qué hacer ante el bullyng? -- Estrategias de investigación para la prevención del acoso escolar -- La asertividad como prevención del acoso escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95030
Acoso escolar, terror en las aulas
Roldán, Eduardo - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Centrándonos: Violencia para hoy y para mañana -- Victimización entre iguales -- Casos reales -- La violencia, en entorno y la espiral del silencio -- Cómo abordar el acoso escolar: El bullyng desde la visión del maestro -- El bullyng desde el punto de vista del abogado -- El bullyng visto desde ARARTEKO, oficina del menor -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde una asociación -- El acoso escolar visto desde la consulta psicológica -- El bullyng desde la visión del psicólogo -- Ciberbullyng: El acoso escolar del siglo XXI: el ciberbullyng -- Bullyng y nuevas tecnologías -- Propuestas de estudio desde el análisis de redes sociales -- la prevención del acoso escolar o bullyng: ¿Qué hacer ante el bullyng? -- Estrategias de investigación para la prevención del acoso escolar -- La asertividad como prevención del acoso escolar.
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Título : La Actitud Científica como Estilo de Vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdova : Brujas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 119 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-155-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo: tipos de programas de entrenamiento para el desarrollo cognitivo, reflexión final Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LÓGICA Y LENGUAJE Clasificación: 657.45 Auditoría Nota de contenido: ¿Qué es y en que consiste la actitud científica como estilo de vida? -- Formas de ser que expresan una actitud científica -- Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica -- Aprender a pensar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89740 La Actitud Científica como Estilo de Vida [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - 1a ed. . - Córdova : Brujas, 2009 . - 119 p. : tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-155-0
Incluye referencias bibliográficas, anexo: tipos de programas de entrenamiento para el desarrollo cognitivo, reflexión final
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] LÓGICA Y LENGUAJE Clasificación: 657.45 Auditoría Nota de contenido: ¿Qué es y en que consiste la actitud científica como estilo de vida? -- Formas de ser que expresan una actitud científica -- Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica -- Aprender a pensar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89740
La Actitud Científica como Estilo de Vida
Ander-Egg, Ezequiel - Córdova : Brujas - 2009
Incluye referencias bibliográficas, anexo: tipos de programas de entrenamiento para el desarrollo cognitivo, reflexión final
¿Qué es y en que consiste la actitud científica como estilo de vida? -- Formas de ser que expresan una actitud científica -- Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica -- Aprender a pensar
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