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Cuánto saben nuestros maestros / Luis Piscoya Hermoza / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cuánto saben nuestros maestros : una entrada a los diez problemas cardinales de la educación peruana Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Piscoya Hermoza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2005 Colección: Serie Coediciones Número de páginas: 215 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-284-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Competencias educativas - Enseñanza [Agneaux] Desarrollo profesional - Maestros [Agneaux] Educación - Perú [Agneaux] Evaluación del personal docente Clasificación: 379.15 claves metodológicas de la formación basada en competencias Nota de contenido: Antecedentes, consecuencias y dificultades del concurso público -- La construcción de las pruebas -- Administración y resultados de las pruebas -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25804 Cuánto saben nuestros maestros : una entrada a los diez problemas cardinales de la educación peruana [texto impreso] / Luis Piscoya Hermoza, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2005 . - 215 páginas : tablas ; 23 cm. - (Serie Coediciones) . ISBN : 978-9972-46-284-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Competencias educativas - Enseñanza [Agneaux] Desarrollo profesional - Maestros [Agneaux] Educación - Perú [Agneaux] Evaluación del personal docente Clasificación: 379.15 claves metodológicas de la formación basada en competencias Nota de contenido: Antecedentes, consecuencias y dificultades del concurso público -- La construcción de las pruebas -- Administración y resultados de las pruebas -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25804 Cuánto saben nuestros maestros Piscoya Hermoza, Luis - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2005 Antecedentes, consecuencias y dificultades del concurso público -- La construcción de las pruebas -- Administración y resultados de las pruebas -- Conclusiones.

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22200-64562-01	379.158 P29	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Cuestiones de lingüística general, hispánica y aplicada / Gustavo Solís Fonseca / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (mayo 2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cuestiones de lingüística general, hispánica y aplicada Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Solís Fonseca, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: mayo 2004 Colección: Serie Coediciones num. 2 Número de páginas: 482 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-246-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 418 Uso estándar (Lingüística prescriptiva) Lingüística aplicada Nota de contenido: Lingüista general -- Lingüística hispánica -- Aplicativa y social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24085 Cuestiones de lingüística general, hispánica y aplicada [texto impreso] / Gustavo Solís Fonseca, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, mayo 2004 . - 482 páginas : tablas ; 22 cm. - (Serie Coediciones; 2) . ISBN : 978-9972-46-246-7 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 418 Uso estándar (Lingüística prescriptiva) Lingüística aplicada Nota de contenido: Lingüista general -- Lingüística hispánica -- Aplicativa y social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24085 Cuestiones de lingüística general, hispánica y aplicada Solís Fonseca, Gustavo - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - mayo 2004 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Lingüista general -- Lingüística hispánica -- Aplicativa y social.

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Cuestiones de Lingüística General Hispánica y Aplicada / Gustavo Solís Fonseca / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cuestiones de Lingüística General Hispánica y Aplicada : Tercer Congreso Nacional de Investigaciones Lingüístico - Filosófico Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Solís Fonseca, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2004 Colección: Serie Coediciones Número de páginas: 482 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 979-99724-62466-- Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Visión y realidad de un proceso -- ¿La gramática de lingüística y del hablante son la misma? -- Principios que gobiernan la dialectología de las lenguas naturales -- Vicisitudes del determinante en la estructuración de la frase nominal -- Temporalización lingüística -- Sobre el estudio de la meronimia -- Por un hombre trilingue para el siglo xxi -- Interpretación lingüística de la referencia en español -- Hebraísmos en el diccionario de la academia -- Palabras de origen Francés en el diccionario de la Real academia Española -- Léxico popular de las enfermedades en la Merced -- Variantes léxicas en el habla de los estudiantes Universitarios de la UNSA y UCSM -- Uso de las proposiciones castellanas por estudiante bilingues aguaruna-castellano de la UNMSM -- Estructura del adverbio colocacional:índice de colocabilidad -- El uso de las preposiciones A, De y En - respecto alos valores locativos - En hablantes bilingues Quechua castellano -- Orden básico y ordenes macados en español -- Aspectos del castellano escrito por los alumnos de bilingues amazónicos del nivel superior -- La sílaba ortográfica en español: una definición -- La conducta verbal de las madres y las hijas en la narrativade C.E.Zavaleta -- Variaciones morfosintácticas y enseñansas de lenguas -- Uso de las lenguas quechua castellano en proceso de educación bilingue intercultural -- Creacion de un curso electivode la lengua inga en la Universidad Nacional de Colombia -- Consideraciones sociolinguisticas, psicolinguisticas y linguisticas para la enseñanza aprendizaje, de la L1 y la L2 en la EIB temprana -- Licenciatura en etnoeducación de la Universidad del Cauca, Colombia: Componentes de comunicación y lenguaje -- Reflexiones para una propuesta educativa para las comunidades Toba migrantes en la provincia de Buenos Aires - Argentina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92768 Cuestiones de Lingüística General Hispánica y Aplicada : Tercer Congreso Nacional de Investigaciones Lingüístico - Filosófico [texto impreso] / Gustavo Solís Fonseca, Autor  . -  1a ed. . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004 . - 482 p. : gráfs.; tbls. ; 22 cm.. - (Serie Coediciones) . ISBN : 979-99724-62466-- Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Visión y realidad de un proceso -- ¿La gramática de lingüística y del hablante son la misma? -- Principios que gobiernan la dialectología de las lenguas naturales -- Vicisitudes del determinante en la estructuración de la frase nominal -- Temporalización lingüística -- Sobre el estudio de la meronimia -- Por un hombre trilingue para el siglo xxi -- Interpretación lingüística de la referencia en español -- Hebraísmos en el diccionario de la academia -- Palabras de origen Francés en el diccionario de la Real academia Española -- Léxico popular de las enfermedades en la Merced -- Variantes léxicas en el habla de los estudiantes Universitarios de la UNSA y UCSM -- Uso de las proposiciones castellanas por estudiante bilingues aguaruna-castellano de la UNMSM -- Estructura del adverbio colocacional:índice de colocabilidad -- El uso de las preposiciones A, De y En - respecto alos valores locativos - En hablantes bilingues Quechua castellano -- Orden básico y ordenes macados en español -- Aspectos del castellano escrito por los alumnos de bilingues amazónicos del nivel superior -- La sílaba ortográfica en español: una definición -- La conducta verbal de las madres y las hijas en la narrativade C.E.Zavaleta -- Variaciones morfosintácticas y enseñansas de lenguas -- Uso de las lenguas quechua castellano en proceso de educación bilingue intercultural -- Creacion de un curso electivode la lengua inga en la Universidad Nacional de Colombia -- Consideraciones sociolinguisticas, psicolinguisticas y linguisticas para la enseñanza aprendizaje, de la L1 y la L2 en la EIB temprana -- Licenciatura en etnoeducación de la Universidad del Cauca, Colombia: Componentes de comunicación y lenguaje -- Reflexiones para una propuesta educativa para las comunidades Toba migrantes en la provincia de Buenos Aires - Argentina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92768 Cuestiones de Lingüística General Hispánica y Aplicada Solís Fonseca, Gustavo - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2004 Visión y realidad de un proceso -- ¿La gramática de lingüística y del hablante son la misma? -- Principios que gobiernan la dialectología de las lenguas naturales -- Vicisitudes del determinante en la estructuración de la frase nominal -- Temporalización lingüística -- Sobre el estudio de la meronimia -- Por un hombre trilingue para el siglo xxi -- Interpretación lingüística de la referencia en español -- Hebraísmos en el diccionario de la academia -- Palabras de origen Francés en el diccionario de la Real academia Española -- Léxico popular de las enfermedades en la Merced -- Variantes léxicas en el habla de los estudiantes Universitarios de la UNSA y UCSM -- Uso de las proposiciones castellanas por estudiante bilingues aguaruna-castellano de la UNMSM -- Estructura del adverbio colocacional:índice de colocabilidad -- El uso de las preposiciones A, De y En - respecto alos valores locativos - En hablantes bilingues Quechua castellano -- Orden básico y ordenes macados en español -- Aspectos del castellano escrito por los alumnos de bilingues amazónicos del nivel superior -- La sílaba ortográfica en español: una definición -- La conducta verbal de las madres y las hijas en la narrativade C.E.Zavaleta -- Variaciones morfosintácticas y enseñansas de lenguas -- Uso de las lenguas quechua castellano en proceso de educación bilingue intercultural -- Creacion de un curso electivode la lengua inga en la Universidad Nacional de Colombia -- Consideraciones sociolinguisticas, psicolinguisticas y linguisticas para la enseñanza aprendizaje, de la L1 y la L2 en la EIB temprana -- Licenciatura en etnoeducación de la Universidad del Cauca, Colombia: Componentes de comunicación y lenguaje -- Reflexiones para una propuesta educativa para las comunidades Toba migrantes en la provincia de Buenos Aires - Argentina.

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La historia y los historiadores en el Perú / Manuel Burga / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : La historia y los historiadores en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Burga, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2005 Colección: Serie Coediciones Número de páginas: 237 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-277-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas: páginas 233-237 Idioma : Español (spa) Clasificación: 985 Perú Nota de contenido: Para qué aprender historia en el Perú -- Historia e historiadores -- Historia e historiografía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26537 La historia y los historiadores en el Perú [texto impreso] / Manuel Burga, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2005 . - 237 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Serie Coediciones) . ISBN : 978-9972-46-277-1 Incluye referencias bibliográficas: páginas 233-237 Idioma : Español (spa) Clasificación: 985 Perú Nota de contenido: Para qué aprender historia en el Perú -- Historia e historiadores -- Historia e historiografía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26537 La historia y los historiadores en el Perú Burga, Manuel - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2005 Incluye referencias bibliográficas: páginas 233-237 Para qué aprender historia en el Perú -- Historia e historiadores -- Historia e historiografía.

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Raíces de la pobreza vicisitudes históricas / José Enrique Briceño Berrú / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : Raíces de la pobreza vicisitudes históricas : ensayo de interpretación de la realidad latinoamericana Tipo de documento: texto impreso Autores: José Enrique Briceño Berrú, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2006 Colección: Serie Coediciones Número de páginas: 139 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-326-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 339.46 Pobreza Nota de contenido: Prolegómenos. La leyenda de Drácula -- El contexto mundial: la red de los grandes potencias -- El Renato enfermo. Las luchas intestinas y el aborto de la democracia -- Autoritarismo y democracia en América Latina -- La ilusión de la unidad continental y la realidad del divisionismo pseudonacionalista -- Las nostalgias de los ex colonizadores -- Estados Unidos, la bestia negra de América Latina. Guerras, interferencias, invasiones y dominio bajo el signo de la doctrina Monroe del destino manifiesto -- La interpelación entre factores internos y externos a través de los hechos históricos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26016 Raíces de la pobreza vicisitudes históricas : ensayo de interpretación de la realidad latinoamericana [texto impreso] / José Enrique Briceño Berrú, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2006 . - 139 páginas ; 22 cm. - (Serie Coediciones) . ISBN : 978-9972-46-326-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 339.46 Pobreza Nota de contenido: Prolegómenos. La leyenda de Drácula -- El contexto mundial: la red de los grandes potencias -- El Renato enfermo. Las luchas intestinas y el aborto de la democracia -- Autoritarismo y democracia en América Latina -- La ilusión de la unidad continental y la realidad del divisionismo pseudonacionalista -- Las nostalgias de los ex colonizadores -- Estados Unidos, la bestia negra de América Latina. Guerras, interferencias, invasiones y dominio bajo el signo de la doctrina Monroe del destino manifiesto -- La interpelación entre factores internos y externos a través de los hechos históricos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26016 Raíces de la pobreza vicisitudes históricas Briceño Berrú, José Enrique - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2006 Incluye referencias bibliográficas Prolegómenos. La leyenda de Drácula -- El contexto mundial: la red de los grandes potencias -- El Renato enfermo. Las luchas intestinas y el aborto de la democracia -- Autoritarismo y democracia en América Latina -- La ilusión de la unidad continental y la realidad del divisionismo pseudonacionalista -- Las nostalgias de los ex colonizadores -- Estados Unidos, la bestia negra de América Latina. Guerras, interferencias, invasiones y dominio bajo el signo de la doctrina Monroe del destino manifiesto -- La interpelación entre factores internos y externos a través de los hechos históricos.

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