Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información de una colección
|
|
Documentos disponibles dentro de esta colección (5)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Cómo animar un grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Aguilar Idáñez, Autor Mención de edición: Octava edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2001 Colección: Escuela de Animación num. 23 Número de páginas: 244 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-274-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Trabajo en equipo - Técnicas de medición y evaluación Clasificación: 302.5 Relación del individuo con la sociedad Nota de contenido: Algunas precisiones terminlógicas y conceptuales previas -- Qué son las técnicas grupales -- Cómo elegir adecuadamente las técnicas -- Principios básicos de la acción del grupo -- Visión de conjunto de las técnicas grupales -- Técnicas de iniciación grupal -- Técnicas de producción grupal -- Técnicas de medición y evaluación grupal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22340 Cómo animar un grupo [texto impreso] / María José Aguilar Idáñez, Autor . - Octava edición . - Madrid : CCS, 2001 . - 244 páginas : tablas ; 23 cm. - (Escuela de Animación; 23) .
ISBN : 978-84-8316-274-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Trabajo en equipo - Técnicas de medición y evaluación Clasificación: 302.5 Relación del individuo con la sociedad Nota de contenido: Algunas precisiones terminlógicas y conceptuales previas -- Qué son las técnicas grupales -- Cómo elegir adecuadamente las técnicas -- Principios básicos de la acción del grupo -- Visión de conjunto de las técnicas grupales -- Técnicas de iniciación grupal -- Técnicas de producción grupal -- Técnicas de medición y evaluación grupal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22340
Cómo animar un grupo
Aguilar Idáñez, María José - Madrid : CCS - 2001
Algunas precisiones terminlógicas y conceptuales previas -- Qué son las técnicas grupales -- Cómo elegir adecuadamente las técnicas -- Principios básicos de la acción del grupo -- Visión de conjunto de las técnicas grupales -- Técnicas de iniciación grupal -- Técnicas de producción grupal -- Técnicas de medición y evaluación grupal.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19060-58656-01 302.5 A32 V.23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Cómo dirigir grupos con eficacia Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Lopez Caballero, Autor Mención de edición: Cuarta edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2000 Colección: Escuela de Animación Número de páginas: 232 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-013-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Trabajo en equipo - Gestión y dirección Clasificación: 302 Interacción social Nota de contenido: Frente a uno mismo -- Frente a los individuos -- Frente a los grupos -- Frente a la organización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22337 Cómo dirigir grupos con eficacia [texto impreso] / Alfonso Lopez Caballero, Autor . - Cuarta edición . - Madrid : CCS, 2000 . - 232 páginas ; 23 cm. - (Escuela de Animación) .
ISBN : 978-84-8316-013-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Trabajo en equipo - Gestión y dirección Clasificación: 302 Interacción social Nota de contenido: Frente a uno mismo -- Frente a los individuos -- Frente a los grupos -- Frente a la organización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22337
Cómo dirigir grupos con eficacia
Lopez Caballero, Alfonso - Madrid : CCS - 2000
Frente a uno mismo -- Frente a los individuos -- Frente a los grupos -- Frente a la organización.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19058-58655-01 302.3 L86 V.1 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Intervención educativa desde la naturaleza : recursos técnicos para el animador Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Rivas Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 1999 Colección: Escuela de Animación num. 17 Número de páginas: 228 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-208-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos epílogo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: La educación en la naturaleza -- Algunas actividades posibles -- Moverse por la naturaleza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22338 Intervención educativa desde la naturaleza : recursos técnicos para el animador [texto impreso] / José Manuel Rivas Fernández, Autor . - Primera edición . - Madrid : CCS, 1999 . - 228 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Escuela de Animación; 17) .
ISBN : 978-84-8316-208-8
Incluye referencias bibliográficas; anexos epílogo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: La educación en la naturaleza -- Algunas actividades posibles -- Moverse por la naturaleza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22338
Intervención educativa desde la naturaleza
Rivas Fernández, José Manuel - Madrid : CCS - 1999
Incluye referencias bibliográficas; anexos epílogo
La educación en la naturaleza -- Algunas actividades posibles -- Moverse por la naturaleza.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19059-58612-01 370.154 R68 V.17 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Metodología y práctica de la animación sociocultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: Vigésima edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2006 Colección: Escuela de Animación num. 31 Número de páginas: 431 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-365-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas citadas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.072 Investigación Nota de contenido: La problemática de la animación sociocultural -- La emergencia de la animación -- El caleidoscopio de la animación -- ¿Qué es la animación sociocultural? -- Características de la animación sociocultural -- El marco ideológico-político de la animación sociocultural: ¿A quién sirve la animación? -- La metodología de la animación sociocultural -- Estudio-investigación para la realización de actividades de animación -- Cómo hacer un diagnóstico sociocultural -- Algunas pautas para la programación de actividades socioculturales -- Cómo evaluar programas, proyectos o actividades de animación -- La práctica de la animación sociocultural -- Tareas iniciales para llevar a cabo un programa, proyecto o actividades de animación -- Problemas operativos de la práctica de la animación sociocultural -- Las actividades especificas a partir de las cuales se puede realizar la animación sociocultural -- El perfil del animador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25944 Metodología y práctica de la animación sociocultural [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Vigésima edición . - Madrid : CCS, 2006 . - 431 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. - (Escuela de Animación; 31) .
ISBN : 978-84-8316-365-8
Incluye referencias bibliográficas citadas; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.072 Investigación Nota de contenido: La problemática de la animación sociocultural -- La emergencia de la animación -- El caleidoscopio de la animación -- ¿Qué es la animación sociocultural? -- Características de la animación sociocultural -- El marco ideológico-político de la animación sociocultural: ¿A quién sirve la animación? -- La metodología de la animación sociocultural -- Estudio-investigación para la realización de actividades de animación -- Cómo hacer un diagnóstico sociocultural -- Algunas pautas para la programación de actividades socioculturales -- Cómo evaluar programas, proyectos o actividades de animación -- La práctica de la animación sociocultural -- Tareas iniciales para llevar a cabo un programa, proyecto o actividades de animación -- Problemas operativos de la práctica de la animación sociocultural -- Las actividades especificas a partir de las cuales se puede realizar la animación sociocultural -- El perfil del animador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25944
Metodología y práctica de la animación sociocultural
Ander-Egg, Ezequiel - Madrid : CCS - 2006
Incluye referencias bibliográficas citadas; anexos
La problemática de la animación sociocultural -- La emergencia de la animación -- El caleidoscopio de la animación -- ¿Qué es la animación sociocultural? -- Características de la animación sociocultural -- El marco ideológico-político de la animación sociocultural: ¿A quién sirve la animación? -- La metodología de la animación sociocultural -- Estudio-investigación para la realización de actividades de animación -- Cómo hacer un diagnóstico sociocultural -- Algunas pautas para la programación de actividades socioculturales -- Cómo evaluar programas, proyectos o actividades de animación -- La práctica de la animación sociocultural -- Tareas iniciales para llevar a cabo un programa, proyecto o actividades de animación -- Problemas operativos de la práctica de la animación sociocultural -- Las actividades especificas a partir de las cuales se puede realizar la animación sociocultural -- El perfil del animador.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22327-64928-01 302.072 A59 V.31 2006 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22327-67981-02 302.072 A59 V.31 2006 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Teoría sociológica básica : manual para animadores e integradores sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Medina, Juan Carlos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2007 Colección: Escuela de Animación num. 38 Número de páginas: 156 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-126-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexo Idioma : Español (spa) Clasificación: 302 Interacción social Nota de contenido: La sociología como disciplina científica para la comprensión de la realidad social -- Una aproximación al proceso de la modernización; de las sociedades tradicionales a las sociedades industriales -- Las sociedades postindustriales contemporáneas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27458 Teoría sociológica básica : manual para animadores e integradores sociales [texto impreso] / Pérez Medina, Juan Carlos, Autor . - Primera edición . - Madrid : CCS, 2007 . - 156 páginas ; 23 cm. - (Escuela de Animación; 38) .
ISBN : 978-84-9842-126-2
Incluye referencias bibliográficas; anexo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302 Interacción social Nota de contenido: La sociología como disciplina científica para la comprensión de la realidad social -- Una aproximación al proceso de la modernización; de las sociedades tradicionales a las sociedades industriales -- Las sociedades postindustriales contemporáneas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27458
Teoría sociológica básica
Pérez Medina, Juan Carlos - Madrid : CCS - 2007
Incluye referencias bibliográficas; anexo
La sociología como disciplina científica para la comprensión de la realidad social -- Una aproximación al proceso de la modernización; de las sociedades tradicionales a las sociedades industriales -- Las sociedades postindustriales contemporáneas.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23693-68003-01 302.01 P45 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible

