Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información del autor
Autor POWDERMAKER, F. |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo Atender y Cómo Entender al Niño: Manual para padres y Maestros / POWDERMAKER, F. / Buenos Aires : Kapelusz (octubre 1959)
Título : Cómo Atender y Cómo Entender al Niño: Manual para padres y Maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: POWDERMAKER, F. ; IRELAND GRIMES, L. ; IRELAND GRIMES, L. ; IRELAND GRIMES, L. Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: octubre 1959 Colección: Biblioteca de Cultura Pedagogíca Número de páginas: XIX, 278 Nota general: Colección indeterminada, Título original en Inglés: Children in the Family Palabras clave: ; NIÑOS DESARROLLO DEL NIÑO ASPECTOS PSICOLOGICOS INFANCIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35902 Cómo Atender y Cómo Entender al Niño: Manual para padres y Maestros [texto impreso] / POWDERMAKER, F. ; IRELAND GRIMES, L. ; IRELAND GRIMES, L. ; IRELAND GRIMES, L. . - Buenos Aires : Kapelusz, octubre 1959 . - XIX, 278. - (Biblioteca de Cultura Pedagogíca) .
Colección indeterminada, Título original en Inglés: Children in the Family
Palabras clave: ; NIÑOS DESARROLLO DEL NIÑO ASPECTOS PSICOLOGICOS INFANCIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35902
Cómo Atender y Cómo Entender al Niño: Manual para padres y Maestros
POWDERMAKER, F. - Buenos Aires : Kapelusz - octubre 1959
Colección indeterminada, Título original en Inglés: Children in the Family
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
