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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEnseñando con metodologías inclusivas en la universidad / Madrid : Narcea de Ediciones (2021)
Título : Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : de la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabel Moriña, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2021 Colección: Universitaria Número de páginas: 152 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2796-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA
[Agneaux] Educación inclusiva - MetodologíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en contextos universitarios -- El Puzzle de Aronson como estrategia para aprender colaborativamente -- Aprendizaje-Servicio para la participación activa de todo el alumnado -- Aprendizaje-servicio. El compromiso del trabajo social en la universidad complutense de Madrid -- Aprendizaje-servicio para aprender y enseñar educación inclusiva en ciencias de la educación -- El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje y la participación activa de todo el alumnado -- Las lecciones interactivas -- Aprendizaje por descubrimiento guiado y fomento del razonamiento inductivo -- El método de casos como estrategia inclusiva -- El aula invertida o flipped-classroom. Cómo dar la vuelta a la clase -- Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes -- La realidad virtual en la enseñanza universitaria. El espacio RV como modelo pedagógico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114644 Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : de la teoría a la práctica [texto impreso] / Anabel Moriña, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2021 . - 152 páginas ; 23 cm. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-2796-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA
[Agneaux] Educación inclusiva - MetodologíaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en contextos universitarios -- El Puzzle de Aronson como estrategia para aprender colaborativamente -- Aprendizaje-Servicio para la participación activa de todo el alumnado -- Aprendizaje-servicio. El compromiso del trabajo social en la universidad complutense de Madrid -- Aprendizaje-servicio para aprender y enseñar educación inclusiva en ciencias de la educación -- El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje y la participación activa de todo el alumnado -- Las lecciones interactivas -- Aprendizaje por descubrimiento guiado y fomento del razonamiento inductivo -- El método de casos como estrategia inclusiva -- El aula invertida o flipped-classroom. Cómo dar la vuelta a la clase -- Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes -- La realidad virtual en la enseñanza universitaria. El espacio RV como modelo pedagógico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114644
Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad
Madrid : Narcea de Ediciones - 2021
Incluye referencias bibliográficas
Estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en contextos universitarios -- El Puzzle de Aronson como estrategia para aprender colaborativamente -- Aprendizaje-Servicio para la participación activa de todo el alumnado -- Aprendizaje-servicio. El compromiso del trabajo social en la universidad complutense de Madrid -- Aprendizaje-servicio para aprender y enseñar educación inclusiva en ciencias de la educación -- El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje y la participación activa de todo el alumnado -- Las lecciones interactivas -- Aprendizaje por descubrimiento guiado y fomento del razonamiento inductivo -- El método de casos como estrategia inclusiva -- El aula invertida o flipped-classroom. Cómo dar la vuelta a la clase -- Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes -- La realidad virtual en la enseñanza universitaria. El espacio RV como modelo pedagógico.
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Título : Grabado en piedra : las mujeres de sendero luminoso Tipo de documento: texto impreso Autores: Robin Kirk, Autor ; Enrique Bossio, Traductor ; Enrique Bossio, Traductor ; Enrique Bossio, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Instituto de Estudios Peruanos Fecha de publicación: 1993 Colección: Mínima num. 29 Número de páginas: 77 páginas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Clasificación: 657.61 Contabilidad pública Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90491 Grabado en piedra : las mujeres de sendero luminoso [texto impreso] / Robin Kirk, Autor ; Enrique Bossio, Traductor ; Enrique Bossio, Traductor ; Enrique Bossio, Traductor . - Primera edición . - Lima : Instituto de Estudios Peruanos, 1993 . - 77 páginas ; 21 cm. - (Mínima; 29) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Clasificación: 657.61 Contabilidad pública Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90491
Grabado en piedra
Kirk, Robin - Lima : Instituto de Estudios Peruanos - 1993
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Título : Justucia y poder en tiempos de violencia : orden, seguridad y autoridad en el Perú, 1970 - 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Meza Bazán, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 203 páginas Il.: diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4146-34-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA
[Agneaux] PSICOLOGÍA APLICADAClasificación: 540.076 Revisión y ejercicios Nota de contenido: Justicia y prácticas judiciales en el Perú -- La justicia formal: prácticas judiciales -- La justicia y la revolución -- La "justicia popular" y los medios de comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80227 Justucia y poder en tiempos de violencia : orden, seguridad y autoridad en el Perú, 1970 - 2000 [texto impreso] / Mario Meza Bazán, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013 . - 203 páginas : diagramas, mapas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-612-4146-34-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA
[Agneaux] PSICOLOGÍA APLICADAClasificación: 540.076 Revisión y ejercicios Nota de contenido: Justicia y prácticas judiciales en el Perú -- La justicia formal: prácticas judiciales -- La justicia y la revolución -- La "justicia popular" y los medios de comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80227
Justucia y poder en tiempos de violencia
Meza Bazán, Mario - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Justicia y prácticas judiciales en el Perú -- La justicia formal: prácticas judiciales -- La justicia y la revolución -- La "justicia popular" y los medios de comunicación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-1509-01 303.625 M44 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 11-0662-01 303.625 M44 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_13
Excluido de préstamo29180-79566-01 303.625 M44 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : El Otro Sendero : La Revolución Informal Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernando De Soto, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Lima : Instituto Libertad y Democracia Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 317 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye Epilogo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Clasificación: 540.076 Revisión y ejercicios Nota de contenido: Introducción -- La vivienda informal -- Evolución histórica -- La larga marcha hacia la propiedad privada -- El comercio informal -- El transporte informal -- Los costos y la importancia del derecho -- La tradición redistributiva -- El paralelo mercantilisita -- Conclusión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20390 El Otro Sendero : La Revolución Informal [texto impreso] / Hernando De Soto, Autor . - 3a ed. . - Lima : Instituto Libertad y Democracia, 1987 . - 317 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 21 cm.
Incluye Epilogo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Clasificación: 540.076 Revisión y ejercicios Nota de contenido: Introducción -- La vivienda informal -- Evolución histórica -- La larga marcha hacia la propiedad privada -- El comercio informal -- El transporte informal -- Los costos y la importancia del derecho -- La tradición redistributiva -- El paralelo mercantilisita -- Conclusión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20390
El Otro Sendero
De Soto, Hernando - Lima : Instituto Libertad y Democracia - 1987
Incluye Epilogo
Introducción -- La vivienda informal -- Evolución histórica -- La larga marcha hacia la propiedad privada -- El comercio informal -- El transporte informal -- Los costos y la importancia del derecho -- La tradición redistributiva -- El paralelo mercantilisita -- Conclusión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22-2157-01 303.625 D61 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 11-1014-01 303.625 D61 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 1729-42294-01 1729 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible 1729-42293-02 1729 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible
Título : Perú: El Precio de la Paz Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Pilar Tello, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Ediciones Petroperú Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 367 p. Il.: grafs.; maps.; tbls. Dimensiones: 21 cm. Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Nota de contenido: ¿Deseamos realmente la paz? -- ¿Que hacer?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8942 Perú: El Precio de la Paz [texto impreso] / María del Pilar Tello, Autor . - 1a ed. . - Lima : Ediciones Petroperú, 1991 . - 367 p. : grafs.; maps.; tbls. ; 21 cm.
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA Nota de contenido: ¿Deseamos realmente la paz? -- ¿Que hacer?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8942
Perú: El Precio de la Paz
Tello, María del Pilar - Lima : Ediciones Petroperú - 1991
¿Deseamos realmente la paz? -- ¿Que hacer?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-2450-01 322.420985 T35 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
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