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Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación. Serie: Currículo y Aprendizaje
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El Currículo Abierto: Técnicas para el Diseño de un Currículo Moderno / WILSON, L. Craig / Buenos Aires : El Ateneo (1979)
Título : El Currículo Abierto: Técnicas para el Diseño de un Currículo Moderno Tipo de documento: texto impreso Autores: WILSON, L. Craig Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1979 Colección: Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación. Serie: Currículo y Aprendizaje Número de páginas: XII, 239 Il.: diagrs., grafs. Nota general: Título original en inglés: The open a acces curriculum, Colección indeterminada, Bibliografia al fi Palabras clave: ; EDUCACION PLANES DE ESTUDIOS EVALUACION ENSEÑANZA COMUNICACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2300 El Currículo Abierto: Técnicas para el Diseño de un Currículo Moderno [texto impreso] / WILSON, L. Craig . - Buenos Aires : El Ateneo, 1979 . - XII, 239 : diagrs., grafs.. - (Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación. Serie: Currículo y Aprendizaje) .
Título original en inglés: The open a acces curriculum, Colección indeterminada, Bibliografia al fi
Palabras clave: ; EDUCACION PLANES DE ESTUDIOS EVALUACION ENSEÑANZA COMUNICACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2300
El Currículo Abierto: Técnicas para el Diseño de un Currículo Moderno
WILSON, L. Craig - Buenos Aires : El Ateneo - 1979
Título original en inglés: The open a acces curriculum, Colección indeterminada, Bibliografia al fi
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