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Autor Good, Thomas L. |
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Título : Psicología educacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Good, Thomas L., Autor ; Brophy, Jere E., Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: México, D.F. : Interamericana Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: xvi, 632 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-25-0926-1 Nota general: Título original en inglés: Educational psychology a realistic aproach Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 372.3 Computadoras, ciencia, tecnología, salud Nota de contenido: Desarrollo -- Aprendizaje -- Motivación -- Conducción del grupo escolar -- Instrucción -- Diferencias individuales -- Medición y evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32636 Psicología educacional [texto impreso] / Good, Thomas L., Autor ; Brophy, Jere E., Autor . - Segunda edición . - México, D.F. : Interamericana, 1983 . - xvi, 632 páginas : ilustraciones, diagramas ; 25 cm.
ISBN : 978-968-25-0926-1
Título original en inglés: Educational psychology a realistic aproach
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 372.3 Computadoras, ciencia, tecnología, salud Nota de contenido: Desarrollo -- Aprendizaje -- Motivación -- Conducción del grupo escolar -- Instrucción -- Diferencias individuales -- Medición y evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32636
Psicología educacional
Good, Thomas L.Brophy, Jere E. - - México, D.F. : Interamericana - 1983
Título original en inglés: Educational psychology a realistic aproach
Desarrollo -- Aprendizaje -- Motivación -- Conducción del grupo escolar -- Instrucción -- Diferencias individuales -- Medición y evaluación.
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