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Título : Animales arquitectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Juhani Pallasmaa, Autor ; Pilar Vásquez Álvarez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Gustavo Gili Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 141 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-252-3288-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en ingles: Animal architecture Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Turismo - Investigación Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Las maravillas de la arquitectura animal -- Funciones de las construcciones animales -- Métodos de construcción -- Consideraciones estructurales -- Arquitectura del paisaje animal -- Consideraciones económicas y ecológicas -- Las lecciones de la arquitectura animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110258 Animales arquitectos [texto impreso] / Juhani Pallasmaa, Autor ; Pilar Vásquez Álvarez, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Gustavo Gili, 2020 . - 141 páginas : ilustraciones ; 20 cm.
ISBN : 978-84-252-3288-6
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en ingles: Animal architecture
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Turismo - Investigación Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Las maravillas de la arquitectura animal -- Funciones de las construcciones animales -- Métodos de construcción -- Consideraciones estructurales -- Arquitectura del paisaje animal -- Consideraciones económicas y ecológicas -- Las lecciones de la arquitectura animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110258
Animales arquitectos
Pallasmaa, Juhani - Barcelona : Gustavo Gili - 2020
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en ingles: Animal architecture
Las maravillas de la arquitectura animal -- Funciones de las construcciones animales -- Métodos de construcción -- Consideraciones estructurales -- Arquitectura del paisaje animal -- Consideraciones económicas y ecológicas -- Las lecciones de la arquitectura animal.
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Título : Estilos Cognitivos y Autoconcepto en Estudiantes Universitarios : Desarrollo de Instrumentos de Medida e Impacto en el Ajuste Psicológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurelio Villa Sánchez, Director de la investigación Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bilbao : Ediciones Mensajero Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 117 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-271-2687-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Minas y Recursos minerales - Perú - Finanzas Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Antecedentes: Introducción -- El auto diálogo -- Esquema cognitivos -- El autoconcepto -- Objetivos e hipótesis -- Método: Participantes -- Variables y medidas -- Procedimiento -- Estrategia de análisis -- Resultados: Inventario de autodiálogo: estructura y consistencia interna -- Inventario de esquemas: estructura y consistencia interna -- Escala de autoconcepto: estructura y consistencia interna -- Relación entre esquemas cognitivos y síntomas psicológicos -- Relación entre esquemas cognitivos y autodiálogo -- Relación entre esquemas, autodiálogo y autoconcepto -- Diferencias de genero en variables cognitivos -- Discusión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89792 Estilos Cognitivos y Autoconcepto en Estudiantes Universitarios : Desarrollo de Instrumentos de Medida e Impacto en el Ajuste Psicológico [texto impreso] / Aurelio Villa Sánchez, Director de la investigación . - 1a ed. . - Bilbao : Ediciones Mensajero, 2005 . - 117 p. : gráfs.; tbls ; 24 cm.
ISBN : 978-84-271-2687-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Minas y Recursos minerales - Perú - Finanzas Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Antecedentes: Introducción -- El auto diálogo -- Esquema cognitivos -- El autoconcepto -- Objetivos e hipótesis -- Método: Participantes -- Variables y medidas -- Procedimiento -- Estrategia de análisis -- Resultados: Inventario de autodiálogo: estructura y consistencia interna -- Inventario de esquemas: estructura y consistencia interna -- Escala de autoconcepto: estructura y consistencia interna -- Relación entre esquemas cognitivos y síntomas psicológicos -- Relación entre esquemas cognitivos y autodiálogo -- Relación entre esquemas, autodiálogo y autoconcepto -- Diferencias de genero en variables cognitivos -- Discusión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89792
Estilos Cognitivos y Autoconcepto en Estudiantes Universitarios
Villa Sánchez, Aurelio - Bilbao : Ediciones Mensajero - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Antecedentes: Introducción -- El auto diálogo -- Esquema cognitivos -- El autoconcepto -- Objetivos e hipótesis -- Método: Participantes -- Variables y medidas -- Procedimiento -- Estrategia de análisis -- Resultados: Inventario de autodiálogo: estructura y consistencia interna -- Inventario de esquemas: estructura y consistencia interna -- Escala de autoconcepto: estructura y consistencia interna -- Relación entre esquemas cognitivos y síntomas psicológicos -- Relación entre esquemas cognitivos y autodiálogo -- Relación entre esquemas, autodiálogo y autoconcepto -- Diferencias de genero en variables cognitivos -- Discusión
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Título : Evaluación Psicológica : Historia, Fundamentos Teórico-Conceptuales y Psicometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Aragón Borja, Laura Edna, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: viii, 91 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-086-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Antecedentes históricos de la evaluación psicológica: de la antigüedad al siglo xix -- Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época moderna: siglo xx -- Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica -- Fundamentos psicométricos en la evaluación psicológica -- Consideraciones éticas en la evaluación psicológica -- Comunicación de resultados: elaboración del reporte de evaluación psicológica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95526 Evaluación Psicológica : Historia, Fundamentos Teórico-Conceptuales y Psicometría [texto impreso] / Aragón Borja, Laura Edna, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : El Manual Moderno, 2011 . - viii, 91 p. : gráfs.; tbls ; 23 cm.
ISBN : 978-607-448-086-3
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Antecedentes históricos de la evaluación psicológica: de la antigüedad al siglo xix -- Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época moderna: siglo xx -- Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica -- Fundamentos psicométricos en la evaluación psicológica -- Consideraciones éticas en la evaluación psicológica -- Comunicación de resultados: elaboración del reporte de evaluación psicológica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95526
Evaluación Psicológica
Aragón Borja, Laura Edna - México, D.F. : El Manual Moderno - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Antecedentes históricos de la evaluación psicológica: de la antigüedad al siglo xix -- Antecedentes históricos de la evaluación psicológica en la época moderna: siglo xx -- Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica -- Fundamentos psicométricos en la evaluación psicológica -- Consideraciones éticas en la evaluación psicológica -- Comunicación de resultados: elaboración del reporte de evaluación psicológica.
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Título : Manual para la evaluación antropométrica de niños/as y adolescentes con discapacidad motora Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Ruiz Brünner, Autor ; M. Elisabeth Cieri, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 82 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-760-115-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Aspectos generales a considerar antes de la toma de los segmentos corporales -- Instrumentos sugeridos para la valoración antropométrica de niños con parálisis cerebral -- Peso corporal -- Talla -- Uso de segmentos corporales -- Circunferencia media del brazo o circunferencia braquial -- Altura talón-rodilla -- Métodos de estimación de peso y talla -- Sobre los autores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117891 Manual para la evaluación antropométrica de niños/as y adolescentes con discapacidad motora [texto impreso] / Mercedes Ruiz Brünner, Autor ; M. Elisabeth Cieri, Autor . - Primera edición . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2018 . - 82 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-987-760-115-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nota de contenido: Aspectos generales a considerar antes de la toma de los segmentos corporales -- Instrumentos sugeridos para la valoración antropométrica de niños con parálisis cerebral -- Peso corporal -- Talla -- Uso de segmentos corporales -- Circunferencia media del brazo o circunferencia braquial -- Altura talón-rodilla -- Métodos de estimación de peso y talla -- Sobre los autores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117891
Manual para la evaluación antropométrica de niños/as y adolescentes con discapacidad motora
Ruiz Brünner, MercedesCieri, M. Elisabeth - - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Aspectos generales a considerar antes de la toma de los segmentos corporales -- Instrumentos sugeridos para la valoración antropométrica de niños con parálisis cerebral -- Peso corporal -- Talla -- Uso de segmentos corporales -- Circunferencia media del brazo o circunferencia braquial -- Altura talón-rodilla -- Métodos de estimación de peso y talla -- Sobre los autores.
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612 Fisiología humana
