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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCalidad de la educación / Carlos Ignacio Álvarez-Tostado / Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata (1997)
Título : Calidad de la educación : entre el eslogan y la utopía Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Ignacio Álvarez-Tostado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 1997 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 171 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-202-8 Nota general: Incluye glosario; siglas; conceptos más usados Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación Clasificación: 379.2 Asuntos específicos de política en educación pública Nota de contenido: Fundamentos y expertos internacionales -- Profesores y investigadores en la educación -- Ficha de los entrevistados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19665 Calidad de la educación : entre el eslogan y la utopía [texto impreso] / Carlos Ignacio Álvarez-Tostado, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 1997 . - 171 páginas ; 22 cm. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-202-8
Incluye glosario; siglas; conceptos más usados
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación Clasificación: 379.2 Asuntos específicos de política en educación pública Nota de contenido: Fundamentos y expertos internacionales -- Profesores y investigadores en la educación -- Ficha de los entrevistados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19665
Calidad de la educación
Álvarez-Tostado, Carlos Ignacio - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 1997
Incluye glosario; siglas; conceptos más usados
Fundamentos y expertos internacionales -- Profesores y investigadores en la educación -- Ficha de los entrevistados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16628-54457-01 379.201 A49 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Diccionario de pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 1999 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 320 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-216-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41238 Diccionario de pedagogía [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 1999 . - 320 páginas. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-216-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41238
Diccionario de pedagogía
Ander-Egg, Ezequiel - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 1999
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado R3110-58570-01 370.3 A59 Referencia Biblioteca Central Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso ) Disponible
Título : La diversidad es y está en la docencia : conceptos y estrategias Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Devalle de Rendo, Autor ; Viviana Vega, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2005 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 270 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-045-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96084 La diversidad es y está en la docencia : conceptos y estrategias [texto impreso] / Alicia Devalle de Rendo, Autor ; Viviana Vega, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 2005 . - 270 páginas ; 22 cm. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-045-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96084
La diversidad es y está en la docencia
Devalle de Rendo, AliciaVega, Viviana - - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Hacia un modelo alternativo de formación y capacitación docente -- De esto no se habla -- El olvido está lleno de memoria -- La diversidad de sentidos en el ser y el formar docentes -- Algunos visionarios contemporáneos de la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1729-01 370.7 D84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0391-01 370.7 D84 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible
Título : La educación en medios de comunicación contenido transversal Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Nigro, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2008 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 159 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-332-2 Nota general: Incluye a modo de conclusión; bibliografía; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Los estudios internacionales sobre la escuela y los medios de comunicación -- La educación en medios de comunicación en la Argentina -- Algunos lineamientos para implementar la educación en medios de comunicación con contenido transversal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105157 La educación en medios de comunicación contenido transversal [texto impreso] / Patricia Nigro, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 2008 . - 159 páginas ; 22 cm. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-332-2
Incluye a modo de conclusión; bibliografía; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Los estudios internacionales sobre la escuela y los medios de comunicación -- La educación en medios de comunicación en la Argentina -- Algunos lineamientos para implementar la educación en medios de comunicación con contenido transversal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105157
La educación en medios de comunicación contenido transversal
Nigro, Patricia - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 2008
Incluye a modo de conclusión; bibliografía; anexos
Los estudios internacionales sobre la escuela y los medios de comunicación -- La educación en medios de comunicación en la Argentina -- Algunos lineamientos para implementar la educación en medios de comunicación con contenido transversal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1763-02 370 N55 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 14-1163-01 370 N55 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Metodología de estudio para aprender a aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Marina Faya, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2005 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 215 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-307-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Mensaje a los colegas prólogo en sí sostenido presentación -- Ayudando a aprender, todas las manos, todas -- La comunicación , un placer necesario -- El libro , hojas que el viento no se lleva -- Con la seguridad de las llaves -- Lo esencial, aquí, está ante los ojos -- si es breve, dos veces bueno -- Con un toque de distinción -- Las imágenes también nos hablan. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115643 Metodología de estudio para aprender a aprender [texto impreso] / Marina Faya, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata, 2005 . - 215 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm. - (Respuestas Educativas) .
ISBN : 978-950-550-307-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Mensaje a los colegas prólogo en sí sostenido presentación -- Ayudando a aprender, todas las manos, todas -- La comunicación , un placer necesario -- El libro , hojas que el viento no se lleva -- Con la seguridad de las llaves -- Lo esencial, aquí, está ante los ojos -- si es breve, dos veces bueno -- Con un toque de distinción -- Las imágenes también nos hablan. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115643
Metodología de estudio para aprender a aprender
Faya, Marina - Buenos Aires : Magisterio del Rio de la Plata - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Mensaje a los colegas prólogo en sí sostenido presentación -- Ayudando a aprender, todas las manos, todas -- La comunicación , un placer necesario -- El libro , hojas que el viento no se lleva -- Con la seguridad de las llaves -- Lo esencial, aquí, está ante los ojos -- si es breve, dos veces bueno -- Con un toque de distinción -- Las imágenes también nos hablan.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2430-01 371.1 F31 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
