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| Título : |
Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de ciencias sociales de las I.E.S. - ciudad de Puno |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
David Ruelas Vargas, Autor |
| Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Número de páginas: |
99 páginas |
| Il.: |
ilustraciones, diagramas, mapas, tablas |
| Dimensiones: |
30 cm |
| Nota general: |
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[Agneaux] España - Historia
|
| Clasificación: |
628.144 Ingeniería sanitaria y municipal. Ingeniería de la protección
del medio ambiente. Sistemas de distribución |
| Resumen: |
Determinar el grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Sustento teórico el corregimiento de Paucarcolla: capital; los repartimientos (Capachica, Coata, Mohoyconima, Guancané, Vilque, Puno y Paucarcolla); antecedentes históricos de San Luis de Alba; fundación de San Luis de Alba; descubrimiento de las minas de Laycacota; complejo arqueológico de San Luis de Alba y su destrucción; juicio a los Salcedos y traslado de San Luis de Alba a la Villa San Carlos de Puno. Hipótesis: Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Es deficiente. metodología de Investigación: diseño de investigación descriptivo evaluativo con una variable de observación, la población de la investigación está constituida por todos los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de la ciudad de Puno, la técnica es la encuesta y el instrumento es el cuestionario utilizado con la finalidad de formular preguntas por escrito relacionado al planteamiento del problema. Resultados, la conclusión: Grado de cognición de los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Puno es deficiente. Realizado la encuesta con su instrumento el cuestionario a 108 docentes de la especialidad de Ciencias Sociales reemplazando datos a la fórmula de la media aritmética, se obtiene un promedio de 9.72 puntos, y de acuerdo a la escala de valoración se ubica en el nivel deficiente. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77835 |
Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de ciencias sociales de las I.E.S. - ciudad de Puno [texto impreso] / David Ruelas Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2012 . - 99 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 30 cm. Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[Agneaux] España - Historia
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| Clasificación: |
628.144 Ingeniería sanitaria y municipal. Ingeniería de la protección
del medio ambiente. Sistemas de distribución |
| Resumen: |
Determinar el grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Sustento teórico el corregimiento de Paucarcolla: capital; los repartimientos (Capachica, Coata, Mohoyconima, Guancané, Vilque, Puno y Paucarcolla); antecedentes históricos de San Luis de Alba; fundación de San Luis de Alba; descubrimiento de las minas de Laycacota; complejo arqueológico de San Luis de Alba y su destrucción; juicio a los Salcedos y traslado de San Luis de Alba a la Villa San Carlos de Puno. Hipótesis: Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Es deficiente. metodología de Investigación: diseño de investigación descriptivo evaluativo con una variable de observación, la población de la investigación está constituida por todos los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de la ciudad de Puno, la técnica es la encuesta y el instrumento es el cuestionario utilizado con la finalidad de formular preguntas por escrito relacionado al planteamiento del problema. Resultados, la conclusión: Grado de cognición de los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Puno es deficiente. Realizado la encuesta con su instrumento el cuestionario a 108 docentes de la especialidad de Ciencias Sociales reemplazando datos a la fórmula de la media aritmética, se obtiene un promedio de 9.72 puntos, y de acuerdo a la escala de valoración se ubica en el nivel deficiente. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77835 |
Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de ciencias sociales de las I.E.S. - ciudad de Puno
Determinar el grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Sustento teórico el corregimiento de Paucarcolla: capital; los repartimientos (Capachica, Coata, Mohoyconima, Guancané, Vilque, Puno y Paucarcolla); antecedentes históricos de San Luis de Alba; fundación de San Luis de Alba; descubrimiento de las minas de Laycacota; complejo arqueológico de San Luis de Alba y su destrucción; juicio a los Salcedos y traslado de San Luis de Alba a la Villa San Carlos de Puno. Hipótesis: Grado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las I.E.S. Es deficiente. metodología de Investigación: diseño de investigación descriptivo evaluativo con una variable de observación, la población de la investigación está constituida por todos los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de la ciudad de Puno, la técnica es la encuesta y el instrumento es el cuestionario utilizado con la finalidad de formular preguntas por escrito relacionado al planteamiento del problema. Resultados, la conclusión: Grado de cognición de los docentes de la especialidad de Ciencias Sociales de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Puno es deficiente. Realizado la encuesta con su instrumento el cuestionario a 108 docentes de la especialidad de Ciencias Sociales reemplazando datos a la fórmula de la media aritmética, se obtiene un promedio de 9.72 puntos, y de acuerdo a la escala de valoración se ubica en el nivel deficiente.
Ruelas Vargas, David -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2012
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales
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628 Ingeniería sanitaria y municipal. Ingeniería de protección ambiental
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