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Autor Jiménez Castillo, Juan |
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Analfabetismo funcional y fracaso escolar / Jiménez Castillo, Juan / Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) (2010)
Título : Analfabetismo funcional y fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Castillo, Juan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) Fecha de publicación: 2010 Colección: Recursos num. 122 Número de páginas: 308 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-95345-35-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669 Analfabetismo funcional y fracaso escolar [texto impreso] / Jiménez Castillo, Juan, Autor . - Primera edición . - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica), 2010 . - 308 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Recursos; 122) .
ISBN : 978-84-95345-35-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669
Analfabetismo funcional y fracaso escolar
Jiménez Castillo, Juan - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta.
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