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Autor Calvo Pérez, Crispín |
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Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación / Calvo Pérez, Crispín / Málaga : Ediciones Aljibe (2007)
Título : Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Calvo Pérez, Crispín, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Málaga : Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 244 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-394-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Nota de contenido: Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30177 Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación [texto impreso] / Calvo Pérez, Crispín, Autor . - Primera edición . - Málaga : Ediciones Aljibe, 2007 . - 244 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9700-394-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Nota de contenido: Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30177
Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación
Calvo Pérez, Crispín - Málaga : Ediciones Aljibe - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico.
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