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Autor Calvo Pérez, Crispín

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Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación / Calvo Pérez, Crispín / Málaga : Ediciones Aljibe (2007)

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Título : Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Calvo Pérez, Crispín, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Málaga : Ediciones Aljibe
Fecha de publicación: 2007
Número de páginas: 244 páginas
Il.: tablas
Dimensiones: 24 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-394-0
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos
Nota de contenido: Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30177

Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación [texto impreso] / Calvo Pérez, Crispín, Autor . - Primera edición . - Málaga : Ediciones Aljibe, 2007 . - 244 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9700-394-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos
Nota de contenido: Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30177

Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación

Calvo Pérez, Crispín - Málaga : Ediciones Aljibe - 2007
Incluye referencias bibliográficas

Aproximación histórica al diagnóstico en educación: conceptualización y marco teórico -- Las técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación: descripción y sus aplicaciones -- Calidad científica y ética en su construcción, aplicación e interpretación -- Nuevas tecnologías aplicadas al diagnóstico.

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