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Autor María Teresa García Arrollo |
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Título : Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M., Autor ; Cooper, James M., Editor científico ; María Teresa García Arrollo, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 602 páginas Il.: diagramas, ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4505-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17160 Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor ; Cooper, James M., Editor científico ; María Teresa García Arrollo, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2010 . - 602 páginas : diagramas, ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-968-18-4505-6
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17160
Estrategias de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Limusa - 2010
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills
El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
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Excluido de préstamo14240-49722-01 371.3 C77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 602 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4505-6 Nota general: Título original en inglés: Classroom teaching skills Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757 Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2008 . - 602 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-968-18-4505-6
Título original en inglés: Classroom teaching skills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757
Estrategias de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Limusa - 2008
Título original en inglés: Classroom teaching skills
El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
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