Información del autor
Autor Cooper, James M. |
Documentos disponibles escritos por este autor (6)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstrategias de enseñanza / Cooper, James M. / Madrid : Editorial Limusa, Grupo Noriega Editores (2015)
Título : Estrategias de enseñanza : Guía para una mejor instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M., Autor Mención de edición: 1a. edición Editorial: Madrid : Editorial Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 602 páginas Il.: diagramas.; ilustraciones.; tablas Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccinales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanza de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clase -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99854 Estrategias de enseñanza : Guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor . - 1a. edición . - Madrid : Editorial Limusa, Grupo Noriega Editores, 2015 . - 602 páginas : diagramas.; ilustraciones.; tablas ; 24 cm.
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccinales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanza de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clase -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99854
Estrategias de enseñanza
Cooper, James M. - Madrid : Editorial Limusa, Grupo Noriega Editores - 2015
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccinales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanza de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clase -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M., Autor ; Cooper, James M., Editor científico ; María Teresa García Arrollo, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 602 páginas Il.: diagramas, ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4505-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17160 Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor ; Cooper, James M., Editor científico ; María Teresa García Arrollo, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2010 . - 602 páginas : diagramas, ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-968-18-4505-6
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17160
Estrategias de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Limusa - 2010
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en inglés: Clasroom teaching skills
El maestro y la toma de decisiones -- Planeación didáctica -- Objetivos instruccionales -- Técnicas para la exposición de una clase -- Técnicas para la elaboración de preguntas -- Enseñanzas de conceptos -- Técnicas de comunicación interpersonal -- Conducción del salón de clases -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (6)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1300-01 371.3 C77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0960-01 371.3 C77 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0698-01 371.3 C77 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0699-02 371.3 C77 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 11-1204-01 371.3 C77 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_14
Excluido de préstamo14240-49722-01 371.3 C77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 602 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4505-6 Nota general: Título original en inglés: Classroom teaching skills Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757 Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2008 . - 602 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-968-18-4505-6
Título original en inglés: Classroom teaching skills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757
Estrategias de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Limusa - 2008
Título original en inglés: Classroom teaching skills
El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25770-70662-01 371.102 C77 2008 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Métodos modernos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M. ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret Editorial: México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 3 v., v. 1., 17 Il.: diagramas ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-5083-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Informática médica Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41381 Métodos modernos de enseñanza [texto impreso] / Cooper, James M. ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret . - México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa, 1995 . - 3 v., v. 1., 17 : diagramas.
ISBN : 978-968-18-5083-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Informática médica Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41381
Métodos modernos de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa - 1995
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado R3254-51304-01 371.102 C77 T.1 Referencia Biblioteca Central Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso ) Disponible
Título : Métodos modernos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cooper, James M. ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret Editorial: México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 3 v., v. 2, 174 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-5084-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41382 Métodos modernos de enseñanza [texto impreso] / Cooper, James M. ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret ; Sandra Skolove Garret . - México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa, 1995 . - 3 v., v. 2, 174 páginas.
ISBN : 978-968-18-5084-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41382
Métodos modernos de enseñanza
Cooper, James M. - México, D.F. : Ciencia y Técnica,Limusa - 1995
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado R3255-51305-01 371.102 C77 T.2 Referencia Biblioteca Central Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso ) Disponible Permalink
