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Autor Barriero, Telma

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Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula / Barriero, Telma / Buenos Aires : Novedades Educativas (2009)

Público

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Título : Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Barriero, Telma, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas
Fecha de publicación: 2009
Número de páginas: 236 páginas
Il.: diagramas, tablas
Dimensiones: 26 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-246-6
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas
Nota de contenido: La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29460

Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula [texto impreso] / Barriero, Telma, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2009 . - 236 páginas : diagramas, tablas ; 26 cm.
ISBN : 978-987-538-246-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas
Nota de contenido: La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29460

Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula

Barriero, Telma - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2009
Incluye referencias bibliográficas

La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente.

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