Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula / Barriero, Telma / Buenos Aires : Novedades Educativas (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Barriero, Telma, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 236 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-246-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas Nota de contenido: La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29460 Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula [texto impreso] / Barriero, Telma, Autor  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2009 . - 236 páginas : diagramas, tablas ; 26 cm. ISBN : 978-987-538-246-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas Nota de contenido: La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29460 Los del fondo: conflictos, vínculos e inclusión en el aula Barriero, Telma - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2009 Incluye referencias bibliográficas La emergencia de situaciones conflictivas -- Las franjas de inclusión- exclusión: una situación paradigmática -- Teoría del vinculo -- Acerca de la autoridad -- El docente real en su cotidianidad -- Acerca de la integración grupal -- Maltrato entre pares -- Retomando la teoría del vinculo -- Dificultades y recursos del docente.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
25503-70102-01	371.5 B25	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

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