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Información del autor
Autor Albarracín, Delia |
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Título : Formación docente : complejidad y ausencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Souto, Marta, Autor ; Albarracín, Delia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Encuentro Grupo Editor Fecha de publicación: 2009 Colección: Con-Textos Humanos Número de páginas: 200 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1432-29-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Complejidad y formación docente -- Dialéctica y enfoque critico en la formación docente -- Politizar o re politizar la educación. La formación docente y su currículum aunque pueda parecer un desatino -- Curriculum, docentes y dictadura treinta años después. Apunte acerca de una exclusión demorada -- Procesos formativos: retornos de la experiencia intersubjetiva -- Sujeto de la formación docente, repensando la normatividad del deber ser -- Formas de pensar y sentir la tarea de enseñar en el nivel superior no universitario -- Las problemáticas de la formación docente desde las voces de los profesores del nivel superior -- La formación docente y sus desafíos en una perspectiva de interculturalidad -- Investigación y formación docente sobre practicas educativas situadas y contextuadas -- Docencia, tradiciones y nuevos desafios en el esnario contemporaneo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28931 Formación docente : complejidad y ausencias [texto impreso] / Souto, Marta, Autor ; Albarracín, Delia, Autor . - Primera edición . - Córdoba : Encuentro Grupo Editor, 2009 . - 200 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Con-Textos Humanos) .
ISBN : 978-987-1432-29-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Complejidad y formación docente -- Dialéctica y enfoque critico en la formación docente -- Politizar o re politizar la educación. La formación docente y su currículum aunque pueda parecer un desatino -- Curriculum, docentes y dictadura treinta años después. Apunte acerca de una exclusión demorada -- Procesos formativos: retornos de la experiencia intersubjetiva -- Sujeto de la formación docente, repensando la normatividad del deber ser -- Formas de pensar y sentir la tarea de enseñar en el nivel superior no universitario -- Las problemáticas de la formación docente desde las voces de los profesores del nivel superior -- La formación docente y sus desafíos en una perspectiva de interculturalidad -- Investigación y formación docente sobre practicas educativas situadas y contextuadas -- Docencia, tradiciones y nuevos desafios en el esnario contemporaneo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28931
Formación docente
Souto, Marta - Córdoba : Encuentro Grupo Editor - 2009
Complejidad y formación docente -- Dialéctica y enfoque critico en la formación docente -- Politizar o re politizar la educación. La formación docente y su currículum aunque pueda parecer un desatino -- Curriculum, docentes y dictadura treinta años después. Apunte acerca de una exclusión demorada -- Procesos formativos: retornos de la experiencia intersubjetiva -- Sujeto de la formación docente, repensando la normatividad del deber ser -- Formas de pensar y sentir la tarea de enseñar en el nivel superior no universitario -- Las problemáticas de la formación docente desde las voces de los profesores del nivel superior -- La formación docente y sus desafíos en una perspectiva de interculturalidad -- Investigación y formación docente sobre practicas educativas situadas y contextuadas -- Docencia, tradiciones y nuevos desafios en el esnario contemporaneo.
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