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Título : Un niño especial en mi aula : Hacia las escuelas incluyentes conceptos y actividades para niños y maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Frola Ruiz, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 179 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6959-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 620.21 Temas generales de acústica aplicada Nota de contenido: ¿Qué es la integración educativa? -- El escenario internacional y marco jurídico nacional -- Las necesidades educativas más frecuentes -- Niños y maestros frente a situaciones de integración -- Estrategias de trabajo en el aula con niños especiales -- La escuela de padres, parte esencial de una escuela integradora. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94261 Un niño especial en mi aula : Hacia las escuelas incluyentes conceptos y actividades para niños y maestros [texto impreso] / Patricia Frola Ruiz, Autor . - primera edición . - México : Trillas, 2004 . - 179 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-6959-6
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 620.21 Temas generales de acústica aplicada Nota de contenido: ¿Qué es la integración educativa? -- El escenario internacional y marco jurídico nacional -- Las necesidades educativas más frecuentes -- Niños y maestros frente a situaciones de integración -- Estrategias de trabajo en el aula con niños especiales -- La escuela de padres, parte esencial de una escuela integradora. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94261
Un niño especial en mi aula
Frola Ruiz, Patricia - México : Trillas - 2004
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
¿Qué es la integración educativa? -- El escenario internacional y marco jurídico nacional -- Las necesidades educativas más frecuentes -- Niños y maestros frente a situaciones de integración -- Estrategias de trabajo en el aula con niños especiales -- La escuela de padres, parte esencial de una escuela integradora.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0011-01 371.9046 F85 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Niños, Adolescentes y Adicciones : Una Mirada Desde la Prevención Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Manuel Guisa Cruz, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Kena Moreno, Editor científico ; Kena Moreno, Editor científico ; Kena Moreno, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 239 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1644-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: De la cuna a la prepa (infancia y adolescencia) -- Niño problema... joven retraído... ¿cuándo preocuparse? -- Amores que matan (violencia en casa) -- Ahuyentar al enemigo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95880 Niños, Adolescentes y Adicciones : Una Mirada Desde la Prevención [texto impreso] / Víctor Manuel Guisa Cruz, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Lino Diaz-Barriga Salgado, Autor ; Kena Moreno, Editor científico ; Kena Moreno, Editor científico ; Kena Moreno, Editor científico . - 1a ed. . - México : Trillas, 2013 . - 239 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1644-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: De la cuna a la prepa (infancia y adolescencia) -- Niño problema... joven retraído... ¿cuándo preocuparse? -- Amores que matan (violencia en casa) -- Ahuyentar al enemigo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95880
Niños, Adolescentes y Adicciones
Guisa Cruz, Víctor ManuelDiaz-Barriga Salgado, Lino ; Diaz-Barriga Salgado, Lino ; Diaz-Barriga Salgado, Lino ; Moreno, Kena ; Moreno, Kena ; Moreno, Kena - - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas
De la cuna a la prepa (infancia y adolescencia) -- Niño problema... joven retraído... ¿cuándo preocuparse? -- Amores que matan (violencia en casa) -- Ahuyentar al enemigo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0773-01 362.2917 G91 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : niños que Preguntan y Buscan : Pensamos y Actuamos Desarrollo de Competencias para la Vida Tipo de documento: texto impreso Autores: José Enrique Mier Chapela, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2007 Colección: Niños Con_Sentidos Número de páginas: 96 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7893-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Conociendo quién soy -- El mundo que me rodea -- El lugar donde me ubico -- Aprendo mientras juego -- Mi desarrollo -- Juegos didácticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94818 niños que Preguntan y Buscan : Pensamos y Actuamos Desarrollo de Competencias para la Vida [texto impreso] / José Enrique Mier Chapela, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; Marissa Ramírez Apáez, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor ; María Gloria García Ocón, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2007 . - 96 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.. - (Niños Con_Sentidos) .
ISBN : 978-968-24-7893-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Conociendo quién soy -- El mundo que me rodea -- El lugar donde me ubico -- Aprendo mientras juego -- Mi desarrollo -- Juegos didácticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94818
niños que Preguntan y Buscan
Mier Chapela, José EnriqueRamírez Apáez, Marissa ; Ramírez Apáez, Marissa ; Ramírez Apáez, Marissa ; García Ocón, María Gloria ; García Ocón, María Gloria ; García Ocón, María Gloria - - México : Trillas - 2007
Conociendo quién soy -- El mundo que me rodea -- El lugar donde me ubico -- Aprendo mientras juego -- Mi desarrollo -- Juegos didácticos.
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Título : Niños con Retraso Mental : Guía de Padres, Terapeutas y Educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Romayne Smith, Autor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 430 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4933-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Children with mental retardation. A parent's guide Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Qué es el retraso mental? -- Desarrollo y retraso mental -- Diagnostico -- El proceso de evaluación multidisciplinaria -- Intervención temprana y educación especial -- Vida diaria -- Vida en familia y en la comunidad -- Derechos legales y obstáculos - -Cuando el retraso mental no es el único problema -- Defensa: luchar por su hijo. Luchar por lo correcto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95227 Niños con Retraso Mental : Guía de Padres, Terapeutas y Educadores [texto impreso] / Romayne Smith, Autor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor ; María Sol Carrillo Farga, Traductor . - 1a ed. . - México : Trillas, 1999 . - 430 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4933-8
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Children with mental retardation. A parent's guide
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Qué es el retraso mental? -- Desarrollo y retraso mental -- Diagnostico -- El proceso de evaluación multidisciplinaria -- Intervención temprana y educación especial -- Vida diaria -- Vida en familia y en la comunidad -- Derechos legales y obstáculos - -Cuando el retraso mental no es el único problema -- Defensa: luchar por su hijo. Luchar por lo correcto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95227
Niños con Retraso Mental
Smith, Romayne - México : Trillas - 1999
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Children with mental retardation. A parent's guide
¿Qué es el retraso mental? -- Desarrollo y retraso mental -- Diagnostico -- El proceso de evaluación multidisciplinaria -- Intervención temprana y educación especial -- Vida diaria -- Vida en familia y en la comunidad -- Derechos legales y obstáculos - -Cuando el retraso mental no es el único problema -- Defensa: luchar por su hijo. Luchar por lo correcto.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0073-01 616.89 S61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Normas de Evaluación / México : Trillas (1988)
Título : Normas de Evaluación : para Programas Proyectos y Material Educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Piccone Ayala, Traductor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 174 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2599-8 Nota general: Incluye glosario. Titulo original en ingles: Standards for Evaluations of Educational Programs, Projects and Materials Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95155 Normas de Evaluación : para Programas Proyectos y Material Educativo [texto impreso] / Claudia Piccone Ayala, Traductor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor . - México : Trillas, 1988 . - 174 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-2599-8
Incluye glosario. Titulo original en ingles: Standards for Evaluations of Educational Programs, Projects and Materials
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95155
Normas de Evaluación
México : Trillas - 1988
Incluye glosario. Titulo original en ingles: Standards for Evaluations of Educational Programs, Projects and Materials
Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión.
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