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Estrategias educativas para fomentar competencias / Leslie Cázares Aponte / México : Trillas (2011)
Título : Estrategias educativas para fomentar competencias : Crearlas, organizarlas, diseñarlas y evaluarlas (CODE) Tipo de documento: texto impreso Autores: Leslie Cázares Aponte, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 184 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0823-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.83 Nota de contenido: Fundamentos de las estrategias educativas -- El docente y las estrategias educativas -- Estrategias educativas ara fomentar competencias -- Estrategias educativas organizadas por saberes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94348 Estrategias educativas para fomentar competencias : Crearlas, organizarlas, diseñarlas y evaluarlas (CODE) [texto impreso] / Leslie Cázares Aponte, Autor . - primera edición . - México : Trillas, 2011 . - 184 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0823-6
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.83 Nota de contenido: Fundamentos de las estrategias educativas -- El docente y las estrategias educativas -- Estrategias educativas ara fomentar competencias -- Estrategias educativas organizadas por saberes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94348
Estrategias educativas para fomentar competencias
Cázares Aponte, Leslie - México : Trillas - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico
Fundamentos de las estrategias educativas -- El docente y las estrategias educativas -- Estrategias educativas ara fomentar competencias -- Estrategias educativas organizadas por saberes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0041-01 371.39 C41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_08
Excluido de préstamo21-0453-02 371.39 C41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Estrategias para Elaborar Investigaciones Científicas / Alfredo de la Lama García / México : Trillas (2005)
Título : Estrategias para Elaborar Investigaciones Científicas : Los Acuerdos Sociales y los Procesos Creativos de la Ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo de la Lama García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 117 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6080-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La naturaleza multifacética del conocimiento científico -- El proceso del descubrimiento científico -- El proceso de verificación -- La comunicación de la investigación científica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94827 Estrategias para Elaborar Investigaciones Científicas : Los Acuerdos Sociales y los Procesos Creativos de la Ciencia [texto impreso] / Alfredo de la Lama García, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2005 . - 117 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-6080-7
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La naturaleza multifacética del conocimiento científico -- El proceso del descubrimiento científico -- El proceso de verificación -- La comunicación de la investigación científica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94827
Estrategias para Elaborar Investigaciones Científicas
Lama García, Alfredo de la - México : Trillas - 2005
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico
La naturaleza multifacética del conocimiento científico -- El proceso del descubrimiento científico -- El proceso de verificación -- La comunicación de la investigación científica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0457-01 001.42 L21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0487-01 001.42 L21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1393-02 001.42 L21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 26-2375-02 001.42 L21 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2376-01 001.42 L21 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo / Betty K. Garner / México : Trillas (2013)
Título : Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo : Cómo Ayudar a los Alumnos con Problemas de Aprendizaje Aprender a Aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Betty K. Garner, Autor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 184 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1671-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95697 Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo : Cómo Ayudar a los Alumnos con Problemas de Aprendizaje Aprender a Aprender [texto impreso] / Betty K. Garner, Autor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2013 . - 184 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1671-2
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95697
Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo
Garner, Betty K. - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender
Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0485-01 370.1523 G18 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Estrategias en el estudio y en la comunicación / Rogelio Reyes / México : Trillas (2003)
Título : Estrategias en el estudio y en la comunicación : Cómo mejorar la comprensión y producción de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Reyes, Autor ; Fernando Arellano, Autor ; Fernando Arellano, Autor ; Fernando Arellano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 254 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6916-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Enceres básicos para sobrevivir a un viaje por el estudio y el aprendizaje -- Escuchar para aprender -- Habla para consolidar lo aprendido -- La lectura de textos y el manejo de las fuentes de información -- La redacción de textos y reportes académicos breves. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107707 Estrategias en el estudio y en la comunicación : Cómo mejorar la comprensión y producción de textos [texto impreso] / Rogelio Reyes, Autor ; Fernando Arellano, Autor ; Fernando Arellano, Autor ; Fernando Arellano, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2003 . - 254 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-6916-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Enceres básicos para sobrevivir a un viaje por el estudio y el aprendizaje -- Escuchar para aprender -- Habla para consolidar lo aprendido -- La lectura de textos y el manejo de las fuentes de información -- La redacción de textos y reportes académicos breves. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107707
Estrategias en el estudio y en la comunicación
Reyes, RogelioArellano, Fernando ; Arellano, Fernando ; Arellano, Fernando - - México : Trillas - 2003
Incluye referencias bibliográficas
Enceres básicos para sobrevivir a un viaje por el estudio y el aprendizaje -- Escuchar para aprender -- Habla para consolidar lo aprendido -- La lectura de textos y el manejo de las fuentes de información -- La redacción de textos y reportes académicos breves.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-0229-01 371.302812 R47 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible Estructura tridilosa para grandes claros / Antonio Heberto Castillo Juárez / México : Trillas (2013)
Título : Estructura tridilosa para grandes claros Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Heberto Castillo Juárez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 128 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1431-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice analítico; conclusiones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - CONDICIONES SOCIALES - SIGLO XIX Nota de contenido: Tridilosa -- Aplicaciones -- Análisis comparativo con otros sistemas estructurales de concreto y acero. Tipologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102193 Estructura tridilosa para grandes claros [texto impreso] / Antonio Heberto Castillo Juárez, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2013 . - 128 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-607-17-1431-2
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico; conclusiones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - CONDICIONES SOCIALES - SIGLO XIX Nota de contenido: Tridilosa -- Aplicaciones -- Análisis comparativo con otros sistemas estructurales de concreto y acero. Tipologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102193
Estructura tridilosa para grandes claros
Castillo Juárez, Antonio Heberto - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico; conclusiones
Tridilosa -- Aplicaciones -- Análisis comparativo con otros sistemas estructurales de concreto y acero. Tipologías.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 32-2744-01 695 C34 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 03-0866-01 695 C34 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible Estructura tridilosa para grandes claros / Antonio Heberto Castillo Juárez / México : Trillas (2016)
PermalinkÉtica Escolar / Reinaldo Suárez Díaz / México : Trillas (1999)
PermalinkÉtica Valores II / Lourdes Münch Galindos / México : Trillas (2011)
PermalinkÉtica, violencia y televisión / María Antonieta Rebeil / México : Trillas (2008)
PermalinkLa Evaluación y las Competencias en el Jardín de Niños / Guadalupe Malagón y Montes / México : Trillas (2008)
PermalinkEvaluación del Desarrollo Infantil / Martha Romay Morales / México : Trillas (2014)
PermalinkEvaluación de Instituciones Educativas / Jaime Ricardo Valenzuela González / México : Trillas (2004)
PermalinkLa evaluación en organizaciones educativas centradas en logros / Pedro D. Lafourcade / México : Trillas (1996)
PermalinkEl Éxito Restaurantero / Carlos Durón García / México : Trillas (2009)
PermalinkEl éxito también es para las mujeres / Dolores Riva Palacio / México : Trillas (2013)
PermalinkExpresión corporal y creatividad / Galia Sefchovich / México : Trillas (1996)
PermalinkFilosofia del Derecho / Rafael Márquéz Piñero / México : Trillas (12013)
PermalinkFinanzas / Alan Bonham / México : Trillas (2012)
PermalinkLa Formación Docente para la Innovación Educativa / Roberto Barocio Quijano / México : Trillas (2002)
PermalinkFormación de Hábitos y Fortalecimiento de la Autoestima / Lisbeth Quintero Márquez / México : Trillas (2010)
PermalinkLa Formación Profesional del Maestro de Educación Infantil / Luis Alberto Melograno ; Luis Alberto Melograno ; Luis Alberto Melograno / México : Trillas (2010)
PermalinkFroebel / Hortensia Cuéllar Pérez / México : Trillas (1992)
PermalinkFruticultura / Johan D. Berlijn / México : Trillas (2008)
PermalinkFundamentos del aprendizaje / Garcia Salazar, José Luis / México : Trillas (2008)
PermalinkFundamentos de Gobierno Corporativo / Miguel Ángel Cervantes Penagos / México : Trillas (2010)
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