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Autor De Zubiría Samper, Miguel |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEnfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas / Bogotá, D.C. : Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Al (2007)
Título : Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas Tipo de documento: texto impreso Autores: De Zubiría Samper, Miguel, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Al Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 351, páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-96967-7-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Introducción a las pedagogías y didácticas contemporáneas -- Didácticas activas -- El aprendizaje basado en problemas -- Estructuración cognitiva -- Aprendizaje significativo: la disciplina educativa aplicada en el salón de clases -- Didáctica problémica -- Cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico -- Enseñanza para la comprensión -- Pedagogía conceptual -- Pedagogía afectiva -- Cuestionario de enfoques pedagógicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28385 Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas [texto impreso] / De Zubiría Samper, Miguel, Director de la investigación . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Al, 2007 . - 351, páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISSN : 978-958-96967-7-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Introducción a las pedagogías y didácticas contemporáneas -- Didácticas activas -- El aprendizaje basado en problemas -- Estructuración cognitiva -- Aprendizaje significativo: la disciplina educativa aplicada en el salón de clases -- Didáctica problémica -- Cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico -- Enseñanza para la comprensión -- Pedagogía conceptual -- Pedagogía afectiva -- Cuestionario de enfoques pedagógicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28385
Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas
Bogotá, D.C. : Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Al - 2007
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Introducción a las pedagogías y didácticas contemporáneas -- Didácticas activas -- El aprendizaje basado en problemas -- Estructuración cognitiva -- Aprendizaje significativo: la disciplina educativa aplicada en el salón de clases -- Didáctica problémica -- Cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico -- Enseñanza para la comprensión -- Pedagogía conceptual -- Pedagogía afectiva -- Cuestionario de enfoques pedagógicos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24529-68603-01 370.102 Z89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Pedagogía conceptual : una puerta al futuro de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: De Zubiría Samper, Miguel, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2018 Colección: Educación Número de páginas: 265 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-55-1300-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Pedagogía afectiva -- Pedagogía conceptual afectiva --Pedagogía conceptual cognitiva -- Pasado presente y futuro de pedagogía conceptual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110415 Pedagogía conceptual : una puerta al futuro de la educación [texto impreso] / De Zubiría Samper, Miguel, Director de la investigación . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2018 . - 265 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-55-1300-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Pedagogía afectiva -- Pedagogía conceptual afectiva --Pedagogía conceptual cognitiva -- Pasado presente y futuro de pedagogía conceptual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110415
Pedagogía conceptual
Bogotá : Ediciones de la U - 2018
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Pedagogía afectiva -- Pedagogía conceptual afectiva --Pedagogía conceptual cognitiva -- Pasado presente y futuro de pedagogía conceptual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38466-88752-01 370.1523 P 2018 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Pedagogías del siglo XXI. Mentefactos I : el arte de pensar para enseñar y de enseñar para pensar Tipo de documento: texto impreso Autores: De Zubiría Samper, Miguel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Funadación Internacional de Pedagogía Conceptual Fecha de publicación: 2006 Colección: Tratado de Pedagogía Coceptual num. 6 Número de páginas: 238 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9405-10-9 Precio: 100 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO PENAL Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Introducción general -- Países en vías de subdesarrollo: conocimiento, educación y pobreza -- Instrumentos de conocimiento y operaciones intelectuales -- Génesis de la inteligencia infantil -- El modo de pensamiento nocional -- El modo de pensamiento proposicional -- El modo de pensamiento conceptual -- Los mentefactos: herramientas para organizar el conocimiento -- Los mentefactos nocionales -- Mentefactos proposicionales -- Los mentefactos conceptuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28439 Pedagogías del siglo XXI. Mentefactos I : el arte de pensar para enseñar y de enseñar para pensar [texto impreso] / De Zubiría Samper, Miguel, Autor . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Funadación Internacional de Pedagogía Conceptual, 2006 . - 238 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Tratado de Pedagogía Coceptual; 6) .
ISBN : 978-958-9405-10-9 : 100
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO PENAL Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Introducción general -- Países en vías de subdesarrollo: conocimiento, educación y pobreza -- Instrumentos de conocimiento y operaciones intelectuales -- Génesis de la inteligencia infantil -- El modo de pensamiento nocional -- El modo de pensamiento proposicional -- El modo de pensamiento conceptual -- Los mentefactos: herramientas para organizar el conocimiento -- Los mentefactos nocionales -- Mentefactos proposicionales -- Los mentefactos conceptuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28439
Pedagogías del siglo XXI. Mentefactos I
De Zubiría Samper, Miguel - Bogotá, D.C. : Funadación Internacional de Pedagogía Conceptual - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Introducción general -- Países en vías de subdesarrollo: conocimiento, educación y pobreza -- Instrumentos de conocimiento y operaciones intelectuales -- Génesis de la inteligencia infantil -- El modo de pensamiento nocional -- El modo de pensamiento proposicional -- El modo de pensamiento conceptual -- Los mentefactos: herramientas para organizar el conocimiento -- Los mentefactos nocionales -- Mentefactos proposicionales -- Los mentefactos conceptuales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0254-01 378.17 Z89 V.6 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0017-01 378.17 Z89 V.6 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24579-69085-01 378.17 Z89 V.6 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
