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Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes / Sílvia Ester Orrú / Madrid : Morata ediciones (2021)
Título : Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Sílvia Ester Orrú, Autor ; Ricardo Alain Leyva Nápoles, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 269 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-984-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] AUTISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE
[Agneaux] PERTURBACIONES EMOCIONALESClasificación: 371.94 Estudiantes con perturbaciones emocionales Nota de contenido: La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112520 Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes [texto impreso] / Sílvia Ester Orrú, Autor ; Ricardo Alain Leyva Nápoles, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Morata ediciones, 2021 . - 269 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7112-984-0
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] AUTISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE
[Agneaux] PERTURBACIONES EMOCIONALESClasificación: 371.94 Estudiantes con perturbaciones emocionales Nota de contenido: La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112520
Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes
Orrú, Sílvia Ester - Madrid : Morata ediciones - 2021
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes
La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes.
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Título : Lengua y literatura : literaturas hispánicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Maqueo, Autor ; Juan Coronado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 391 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-3220-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AUTISMO Clasificación: 415 Gramática de las formas estándares de las lenguas Nota de contenido: Literario: realismo -- La generación del 98 -- El modernismo -- El novecentismo -- La poesía hispanoamericana posterior al modernismo -- La prosa y el teatro hispanoamericanos posteriores al modernismo -- La generación del 27 -- La literatura española contemporánea -- Poesía hispanoamericana contemporánea. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19011 Lengua y literatura : literaturas hispánicas [texto impreso] / Ana María Maqueo, Autor ; Juan Coronado, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 1998 . - 391 páginas : ilustraciones ; 25 cm.
ISBN : 978-968-18-3220-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AUTISMO Clasificación: 415 Gramática de las formas estándares de las lenguas Nota de contenido: Literario: realismo -- La generación del 98 -- El modernismo -- El novecentismo -- La poesía hispanoamericana posterior al modernismo -- La prosa y el teatro hispanoamericanos posteriores al modernismo -- La generación del 27 -- La literatura española contemporánea -- Poesía hispanoamericana contemporánea. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19011
Lengua y literatura
Maqueo, Ana María - México, D.F. : Limusa - 1998
Literario: realismo -- La generación del 98 -- El modernismo -- El novecentismo -- La poesía hispanoamericana posterior al modernismo -- La prosa y el teatro hispanoamericanos posteriores al modernismo -- La generación del 27 -- La literatura española contemporánea -- Poesía hispanoamericana contemporánea.
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